1 June Fernández TALLER CON PERIODISTAS COMUNICACIÓN NO SEXISTA Y CON PERSPECTIVA DE GÉNERO
2 ÍNDICE COMUNICACIÓN NO SEXISTA Y CON PERSPECTIVA DE GÉNERO 1.- El papel y la visibilidad de las mujeres 2.- El cuerpo y la imagen de las mujeres. 3.- La importancia del lenguaje. 4.- Perspectiva de género y enfoque inclusivo 2
3 o Los medios de comunicación han de asumir su función social y su influencia en el imaginario colectivo. o El sexismo entorpece nuestro trabajo de explicar las realidades sociales. o El enfoque que predomina en los medios de comunicación no es neutro, sino patriarcal. o En una sociedad con desigualdades de género tan marcadas, la perspectiva de género es una herramienta de análisis que enriquece los enfoques periodísticos. PRINCIPIOS DE PARTIDA COMUNICACIÓN NO SEXISTA Y CON PERSPECTIVA DE GÉNERO 3
4 LA FALSA NEUTRALIDAD 4
5 ANDROCENTRISMO: o RAE: Visión del mundo y de las relaciones sociales centrada en el punto de vista masculino. o Mujeres en red: Parte de que la mirada masculina es la única posible y universal. Conlleva la invisibilidad de las mujeres y de su mundo, la negación de una mirada femenina y la ocultación de las aportaciones realizadas por las mujeres. o Pikara: Asume que lo que es bueno para los hombres es bueno para la humanidad. Los méritos de los hombres se maximizan; las necesidades y prácticas de las mujeres apenas son nombradas y reconocidas, salvo en terrenos a los que se les otorga menos importancia social. EL PAPEL Y LA VISIBILIDAD DE LAS MUJERES COMUNICACIÓN NO SEXISTA Y CON PERSPECTIVA DE GÉNERO 5
6 Jotdown LOS DOCE GENIOS QUE ESTÁN CAMBIANDO EL MUNDO COMUNICACIÓN NO SEXISTA Y CON PERSPECTIVA DE GÉNERO 6
7 Cuánto destacarlo: Ana Patricia Botín ¿'LA PRIMERA MUJER QUE'? EL PAPEL Y LA VISIBILIDAD DE LAS MUJERES 7
8 EJEMPLO DE ENFOQUE ANDROCÉNTRICO EL PAPEL Y LA VISIBILIDAD DE LAS MUJERES 8
9 Monitoreo global de medios (2010): o Somos el 27% de los sujetos que protagonizan las noticias (frente al 73% hombres) o Somos el 9% de las personas expertas consultadas (91% hombres) o Somos el 18% de las personas que salen como portavoces (82% hombres) o El eterno dilema: ¿los medios reflejan realidad o crean realidad? EL PAPEL Y LA VISIBILIDAD DE LAS MUJERES PRESENCIA DE LAS MUJERES EN LOS MEDIOS 9
10 o Hombre = autoridad y conocimiento o Damos el mensaje de que son los hombres los capacitados para explicar las realidades sociales o Cuestionarlo conlleva romper inercias e introducir nuevas voces o Identificar dificultades y resistencias EL PAPEL Y LA VISIBILIDAD DE LAS MUJERES LA IMPORTANCIA DE INCLUIR A MUJERES COMO FUENTES 10
11 o La víctima o La cuidadora o La madre o La superwoman o La dama de hierro o El objeto sexual o Otros: la mujer de, la amante despechada... EL PAPEL Y LA VISIBILIDAD DE LAS MUJERES ROLES Y ESTEREOTIPOS SEXISTAS 11
12 EL PAPEL Y LA VISIBILIDAD DE LAS MUJERES LA MUJER COMO VÍCTIMA 12
13 EL PAPEL Y LA VISIBILIDAD DE LAS MUJERES ¿Y LOS HOMBRES? 13
14 o Política = partidos políticos y gobiernos o Economía = mercados o Deportes = fútbol masculino o Cultura = mayor presencia de hombres, los genios o Internacional = gobiernos, conflictos bélicos o Cuestionar esta agenda contribuiría a que la protagonista sea la ciudadanía y no los núcleos de poder. o Nuevos medios, nuevas miradas o Los ámbitos tradicionalmente femeninos también pueden ser noticia: trabajo doméstico, crianza, saberes tradicionales, etc. o No somos sociedad: la importancia de transversalizar los “temas de mujeres” o Para ello, formar a toda la plantilla EL PAPEL Y LA VISIBILIDAD DE LAS MUJERES ¿QUÉ ES NOTICIA? 14
15 EL PAPEL Y LA VISIBILIDAD DE LAS MUJERES ¿POR QUÉ SOMOS NOTICIA? 15
16 EL PAPEL Y LA VISIBILIDAD DE LAS MUJERES ¿QUÉ PREGUNTAMOS A MUJERES Y A HOMBRES? 16
17 EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES LO ESPERABLE: 17
18 ANDROCENTRISMO Y ASIMETRÍAS EN LAS IMÁGENES EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES 18
19 EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES ANDROCENTRISMO Y ASIMETRÍAS EN LAS IMÁGENES 19
20 ANDROCENTRISMO Y ASIMETRÍAS EN LAS IMÁGENES EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES 20
21 ASIMETRÍA EN SECCIÓN TECNOLOGÍA EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES 21
22 CÓMO ENFOCAMOS (INFORMATIVOS TVE) EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES 22
23 ASIMETRÍA EN SECCIÓN TECNOLOGÍA EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES 23
24 CÓMO ENFOCAMOS EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES 24
25 USO DEL CUERPO FEMENINO PARA ADORNAR NOTICIAS EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES 25
26 - Vídeo playas - Noticia cáncer de boca - La polémica de los Óscar USO DEL CUERPO FEMENINO PARA ADORNAR NOTICIAS EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES 26
27 VISIBILIDAD Y ROLES EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES 27
28 RUPTURA DE ROLES EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES 28
29 MODELO DE MASCULINIDAD EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES 29
30 EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES RUPTURA DEL MODELO TRADICIONAL 30
31 o El cuerpo de las famosas / políticas o El mandato de la feminidad en televisión: presentadoras y entrevistadas o ¿Qué cuerpos no salen en los medios? EL CUERPO Y LA IMAGEN DE LAS MUJERES CUERPOS SOBREEXPUESTOS/ INVISIBLES 31
32 o Se cuadruplica la violencia de hijos a padres. Euskadi ha tenido en cuatro años 377 denuncias de padres que denuncian a sus hijos por malos tratos. o Los vascos apuestan por el coche híbrido. o Más de 14.000 extranjeros acudirán al mundial de Baloncesto. Comerciantes y hosteleros se frotan las manos. EL ANDROCENTRISMO EN EL LENGUAJE 32 LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE
33 o Celia Amorós: “Es sabido que quien tiene el poder es quien da nombres a las cosas y a las personas” o El androcentrismo, pensamiento sesgado que se refleja en el lenguaje. o El lenguaje es un agente de socialización: sirve para transmitir valores, normas, actitudes, claves para percibir el mundo. o Cuando no tenemos referentes, construye realidad: “Se necesita conductor”. Refleja, pero también refuerza. o Lo que no se nombra no existe. o La lengua es dinámica y ha de adaptarse. Informática. Anglicismos. o ¿Por qué tanta resistencia? LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE EL ANDROCENTRISMO EN EL LENGUAJE 33
34 o “Angela Merkel va al supermercado como un alemán más” o Salto semántico: “Los inmigrantes tienen derechos pero también deberes: aprender euskera y respetar a la mujer” o No somos un colectivo: “Los laboristas y las mujeres, grupos clave en el referéndum de Escocia” o “El concurso de Miss Tanguita viola los derechos de los niños. Qué irresponsabilidad la de los padres que permiten que sus hijos participen en Miss Tanguita”. o “El billete puede ser utilizado por cualquier canadiense llamado Elizabeth Gallagher” o Errores de concordancia: persona es femenino LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE EL MASCULINO COMO GENÉRICO CREA CONFUSIONES 34
35 o Cómo nombramos a las personas: o Nombre de pila: Penélope / Bardem, Rajoy / Soraya; Placido Domingo / La Caballé o A los hombres les basta con el apellido: Berlanga / Pilar Miró o Los hombres del Athletic / las chicas del Athletic o Los médicos y las enfermeras o El masculino siempre antecediendo al femenino o ¿Shakira es la mujer de Piqué? LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE ASIMETRÍAS 35
36 o Dobles formas: ¿repetitivo o preciso? (ej. personas mayores) Con moderación Concordar con último artículo o sustantivo: “Las y los creadores vascos” “Los y las creadoras vascas” o Genéricos: Los vascos son conocidos por …/ El pueblo vasco es conocido por... Los alumnos se dirigirán al director./ El alumnado se dirigirá a la dirección. Los alaveses pueden acceder gratis al servicio de Internet./ La población alavesa puede... LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE FÓRMULAS 36
37 Se recuerda a los usuarios de taxi que soliciten factura. Recomendamos se solicite factura de los servicios de taxi. Cuando uno lee las noticias. Cuando alguien lee las noticias. Al leer las noticias. Cuando lees las noticias. Los que están aquí saben... Quienes están aquí saben... LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE FÓRMULAS PARA EVITAR EL MASCULINO GENÉRICO 37
38 “Los hijos de la Revolución” LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE ECHARLE IMAGINACIÓN 38
39 o Gizonak = gizakiak o Gizona generiko bezala: itsasgizonak, lege-gizonak, enpresa gizonak… o Femeninoa ez aipatzea: seme, aitonak, erregeak, “guztiok gara euskaldun, guztiok anaiak” o Zein lehenago? Silaba gutxien daukana. o -sa ez erabili! Aktoresa, alkatesa. Bestela neutroa maskulino bilakatzen da. o Androzentrismoa: generoa esplizitu egin bakarrik emakumezkoekin. o Jauzi semantikoa: “Gazteen aisialdia errutina hutsa da: telebista ikusi, tragoak hartzera joan, neskekin ligatzen saiatu...” o Asimetriak: gizon vs. Neska... o Hitanoa: “Aizak!” “Hi, neska, ekarri ezak soka hori!” “Wazemank” LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE EUSKERAZ (AMELIA BARQUÍN) 39
40 PERSPECTIVA DE GÉNERO PARA EXPLICAR BIEN LA REALIDAD NO BASTA CON DESGLOSAR DATOS 40 Ejemplo: jóvenes en Navarra
41 PERSPECTIVA DE GÉNERO PARA EXPLICAR BIEN LA REALIDAD 41
42 PERSPECTIVA DE GÉNERO PARA EXPLICAR BIEN LA REALIDAD LOS MEDIOS COMO AGENTES QUE DENUNCIAN EL SEXISMO 42
43 INTERSECCIONALIDAD PERSPECTIVA DE GÉNERO PARA EXPLICAR BIEN LA REALIDAD 43
44 DIVERSIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO PERSPECTIVA DE GÉNERO PARA EXPLICAR BIEN LA REALIDAD 44
45 o Incluir a fuentes expertas en nuestra agenda o Generar un archivo de imágenes no sexistas o Ampliar los medios que tomamos como referencia para generar noticias, incluyendo a nuevos medios, blogs, redes sociales, etc. con perspectiva de género o Preguntarnos: ¿afecta esta política, realidad, etc. por igual a hombres y a mujeres? ¿Hay diferencias por edad, orientación sexual y de género, procedencia, etc.? o La prueba de la inversión PERSPECTIVA DE GÉNERO PARA EXPLICAR BIEN LA REALIDAD IDEAS PARA EL DÍA A DÍA 45