1 „Kapitał Ludzki” - zasób wiedzy, umiejętności oraz potencjału zawartego w każdym człowieku Kraków, 3 czerwca 2009 r. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
2 „Kapitał Ludzki” cel główny Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013 Wzrost zatrudnienia i spójności społecznej
3 „ Kapitał Ludzki” Upowszechnienie edukacji społeczeństwa na każdym etapie kształcenia przy równoczesnym zwiększeniu jakości usług edukacyjnych i ich silniejszym powiązaniu z potrzebami gospodarki opartej na wiedzy; Wzrost spójności terytorialnej.
4 Edukacja jako jeden z kluczowych obszarów wsparcia Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Celem wsparcia jest modernizacja systemu edukacji oraz wdrożenie w nim reform skutkujących podwyższeniem jakości i efektywności kształcenia, odpowiadających warunkom gospodarki opartej na wiedzy. „Kapitał Ludzki”
5 „Małopolski program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych” to instrument wsparcia regionalnych zasobów ludzkich w Małopolsce ukierunkowany na podniesienie wykształcenia uzdolnionej młodzieży poprzez stworzenie jej możliwości kontynuacji nauki na poziomie wyższym, zwłaszcza na kierunkach studiów istotnych dla rozwoju gospodarki opartej na wiedzy.
6 Dla szczególnie uzdolnionych uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, dla których barierą rozwoju jest trudna sytuacja materialna, Województwo Małopolskie inauguruje drugi rok realizacji Małopolskiego Programu Stypendialnego. „Kapitał Ludzki”
7 Stypendia dla uczniów szczególnie uzdolnionych to: inwestycja w najbardziej obiecujący kapitał ludzki Województwa Małopolskiego, gwarancja sukcesu osobistego uczniów zdolnych oraz gospodarki Województwa Małopolskiego opartej na ich wiedzy, zachęta i pomoc dla uczniów uzdolnionych i borykających się z ograniczeniami finansowymi – by realizowali swe pasje z korzyścią dla siebie i społeczeństwa, w którym żyją. „Kapitał Ludzki”
8 DiAMEnT Dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty
9 Cel- wypracowanie i wdrożenie systemowych rozwiązań programowych i organizacyjnych służących wspieraniu rozwoju uzdolnień: twórcze myślenie (klasy 1-3 szkoły podstawowej) technologia informacyjno – komunikacyjna, język angielski, przedsiębiorczość matematyka
10 Dziękuję za uwagę Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego