1 Kilka pytań i odpowiedzi na temat egzaminu gimnazjalnegona podstawie Szkolnej instrukcja organizacji i przeprowadzenia egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2016/2017

2 Co dopuszcza egzaminacyjny savoir vivre?Strój oficjalny: Dziewczęta – np. czarna/granatowa spódnica + biała bluzka (sweterek) lub sukienka; buty na niewielkim obcasie (powód: hala sportowa i wygoda zdającej). Chłopcy – np. ciemny garnitur/marynarka + ciemne dżinsy; biała koszula; ewentualnie krawat/muszka; oczywiście buty pasujące do stroju. Alternatywnie – ciemny sweter + biała koszula.

3 Kiedy pojawią się w szkole materiały egzaminacyjne?Codziennie są dostarczane do szkół przez firmę kurierską od 5:00 – 8:00. Odbiera materiały przewodniczący zespołu egzaminacyjnego lub jego zastępca w obecności innego przedstawiciela zespołu egzaminacyjnego. Materiały są przechowywane w bezpiecznym pomieszczeniu, w szafie, do której klucze ma przewodniczący ZE.

4 Jakie czynności każdego dnia przed egzaminem gimnazjalnym wykonują członkowie zespołu egzaminacyjnego oraz uczniowie?

5 PRZEBIEG EGZAMINU Godzina Czynności Uwagi 800 800- 815 815 – 825 830Zebranie członków zespołów nadzorujących – pokój nauczycielski. Sprawdzenie obecności przez przewodniczącego ZE. Zebranie wszystkich zdających w holu szkoły i przejście do wyznaczonych sal lekcyjnych ( pozostawienie rzeczy osobistych, telefonów komórkowych itp.) Wychowawcy lub nauczyciele dyżurujący przebywają w salach w czasie trwania egzaminu, czekając na uczniów. 815 – 825 Przejście zdających w pobliże sal egzaminacyjnych ( wg ustalonej kolejności) i zajmowanie wylosowanych miejsc. Przewodniczący ZN oraz pracownicy obsługi komunikują się w tej sprawie. 830 Spotkanie przewodniczących zespołów nadzorujących i przedstawicieli zdających (1 uczeń) w gabinecie dyrektora – sprawdzenie nienaruszenia zestawów egzaminacyjnych.

6 Spotkanie przewodniczących ZN i przedstawicieli uczniów w gabinecie dyrektora, sprawdzenie i odebranie materiałów egzaminacyjnych. Przewodniczący ZE, przewodniczący ZN Odebranie od zdających informacji na temat gotowości do rozpoczęcia egzaminu. Położenie arkuszy na ławkach, dopilnowanie, by nie zostały otwarte przez uczniów do czasu rozpoczęcia egzaminu.

7 Co uczniowie otrzymują przy wejściu do sali egzaminacyjnej?1. Paski z numerem PESEL i kodem ucznia na daną część egzaminu, 2. Naklejki na daną część egzaminu. W hali sportowej wejście uczniów nadzoruje 4 nauczycieli: Nauczyciel nr 1 – wyczytuje z listy uczniów i zaznacza obecność, Nauczyciel nr 2 – wręcza pasek z numerem PESEL i kodem ucznia Nauczyciel nr 3 – wręcza naklejki z kodem ucznia Nauczyciel nr 4 – nadzoruje losowanie miejsc Pozostali nauczyciele pilnują zajmowania miejsc przez uczniów. Uczniowie po zakończeniu egzaminu zabierają pasek z numerem PESEL i kodem ucznia. Materiały te składają przy wyjściu do pudełek.

8 Czego nie wolno zabrać do sali egzaminacyjnej?urządzeń telekomunikacyjnych Kalkulatorów Przyborów kreślarskich (wyjątek linijka na matematyce)

9 Co należy/można zabrać do sali egzaminacyjnej?Legitymację szkolną Długopis z czarnym wkładem Linijkę (matematyka) Butelkę z wodą mineralną (do ½ l.) – stoi na podłodze przy ławce Chusteczki higieniczne Lekarstwo (jeżeli istnieje konieczność jego przyjęcia, a przewodniczący ZE wyraził zgodę).

10 Jak wygląda plan dnia egzaminacyjnego?8:00 – przyjście do szkoły i zgłoszenie się u wychowawcy; 8:15 przejście zdających w pobliże sal egzaminacyjnych (wg list); wejście do sal egzaminacyjnych; pobranie naklejek z kodami; wylosowanie numeru stolika (ten sam numer obowiązuje na obydwu zakresach/poziomach); zajęcie miejsca oznaczonego tym numerem; oczekiwanie na komunikaty przewodniczącego ZN. 9:00 – rozpoczęcie egzaminu.

11 Rozpoczęcie egzaminu:900 Rozpoczęcie egzaminu: czynności organizacyjne (rozdanie zestawów, sprawdzenie czy są kompletne, kodowanie, umieszczanie naklejek, czytanie instrukcji przez uczniów), odebranie informacji od uczniów o zakończeniu czynności organizacyjnych, ustalenie czasu rozpoczęcia egzaminu i jego zakończenia (doliczenie czasu na organizację) - zapisanie informacji na tablicy lub na kartkach dla uczniów z wydłużonym czasem w sali ogólnej) włączenie płyty CD na egzaminie z języka obcego. Po otwarciu zestawów egzaminacyjnych uczniowie spóźnieni nie mogą wejść do sali egzaminacyjnej. Decyzję w tej sprawie podejmuje przewodniczący ZE. Uczniowie przebywający w sali nie mogą jej opuścić bez zgody przewodniczącego ZN.

12 r. I część egzaminu – historia i wos ( 60 minut/ 80 minut*) II część egzaminu – język polski (90 minut/ 135 minut* Podczas przerwy m. częściami egzaminu uczniowie przebywają w wyznaczonych salach na parterze szkoły pod opieką nauczycieli.

13 r. I część egzaminu – przedmioty przyrodnicze ( 60 minut/ 80 minut*) II część egzaminu – matematyka (90 minut/ 135 minut*) Jak wyżej r. I część egzaminu – język obcy nowożytny – podstawowy ( 60 minut/ 80 minut*) II część egzaminu – język obcy nowożytny – rozszerzony ( 60 minut/ 90 minut*)

14 Czy wolno uczniowi opuścić salę egzaminacyjną?Nie powinien. W uzasadnionych przypadkach przewodniczący ZN może zezwolić uczniowi na opuszczenie sali po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się z innymi osobami, z wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej. Potrzebę opuszczenia sali uczeń sygnalizuje przez podniesienie ręki. Oczekuje na decyzję przewodniczącego ZN. W przypadku zgody: Zamyka arkusz i wychodzi odprowadzany przez jednego z nauczycieli ZN; Czas jego nieobecności wydłuża czas egzaminu; zdarzenie odnotowuje się w protokole.

15 O co można zapytać przedstawicieli zespołu nadzorującego egzamin?Wyłącznie o: Sposób kodowania, O instrukcję dla zdających. O co nie można pytać? O treść zadań egzaminacyjnych.

16 Jakie komunikaty wypowie przewodniczący zespołu nadzorującego?

17 Komunikaty przewodniczącego zespołu nadzorującego:I. Czynności organizacyjne – godz. 9:00 Otwórzcie zestawy egzaminacyjne. Sprawdźcie czy zestaw jest prawidłowo wydrukowany, czy zawiera wymaganą ilość stron. Jeżeli są jakieś problemy zgłoście to przez podniesienie ręki. Sprawdźcie czy numer PESEL na naklejkach, które otrzymaliście jest poprawny. Przystąpcie do kodowania: 1) zeszytu zadań egzaminacyjnych i karty odpowiedzi wpisując: historia, wos/ przedmioty przyrodnicze a) numer PESEL, b) trzycyfrowy kod ucznia, c) naklejki w wyznaczonych polach. j. polski, matematyka 2) zeszytu zadań egzaminacyjnych, karty rozwiązań zadań egzaminacyjnych (obie kartki) oraz karty odpowiedzi. 4. Przeczytajcie instrukcję na pierwszej stronie arkusza.

18 II.Ustalenie czasu rozpoczęcia egzaminu i jego zakończenia – zapisanie informacji na tablicy.Przypominam o konieczności przenoszenia odpowiedzi na kartę odpowiedzi. 10 minut przed zakończeniem wymaganego czasu poinformuję was o konieczności przenoszenia odpowiedzi na kartę odpowiedzi. Po tym czasie zakończycie pracę z arkuszem egzaminacyjnym. Członkowie zespołu nadzorującego odbiorą od was zestawy egzaminacyjne i pozwolą wam na wyjście z sali. Udacie się wtedy na przerwę/zakończycie egzamin w dniu dzisiejszym. Ustalam początek zakresu egzaminu z np. języka polskiego na godz. 9:05, a jego zakończenie na godz. 10:35. Zapisuję go na tablicy. Uczniowie z wydłużonym czasem otrzymują kartki z informacją o czasie pisania przeznaczonym dla nich. (W przypadku języka obcego:) Proszę o odtworzenie nagrania.

19 III. 10 minut przed zakończeniem danego zakresu egzaminuPozostało 10 minut do zakończenia wyznaczonego czasu. Przypominam o konieczności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi.

20 IV. Po upływie wyznaczonego czasuCzas minął. Odłóżcie długopisy i materiały egzaminacyjne na brzegu ławki. Sprawdźcie czy prawidłowo zakodowaliście arkusze i karty odpowiedzi, czy przenieśliście odpowiedzi na kartę odpowiedzi. Macie na to 5 minut. Uczniowie, którzy korzystają z wydłużonego czasu pisania podejmą pracę po zakończeniu zbierania zestawów egzaminacyjnych. Będziecie mieć ten czas doliczoną do przyznanego wam czasu. Pozostańcie na miejscach.

21 Po upływie wyznaczonego czasu6. Podejdą do was członkowie zespołu nadzorującego, aby odebrać materiały egzaminacyjne. 7. Możecie opuścić salę po uzyskaniu zgody członka zespołu nadzorującego. Udajcie się na przerwę do wyznaczonych sal/opuścicie szkołę. 8. Uczniowie, którzy oddadzą materiały egzaminacyjne jako ostatni zostaną poproszeni o nadzorowanie pakowania zestawów egzaminacyjnych do kopert i podpisanie protokołu.

22 Jakie zachowanie będzie podstawą przerwania egzaminu gimnazjalnego?Zakłócanie ciszy przez rozmowy w trakcie egzaminu z innymi zdającymi. Dopytywanie zdających o zadania egzaminacyjne. Zaglądanie do arkuszy egzaminacyjnych innych zdających. Wstawanie z miejsc i chodzenie po sali egzaminacyjnej. Utrudnianie pracy innym zdającym przez niepokojenie, rozpraszanie ich uwagi. Używanie zabronionych urządzeń. Niestosowanie się do poleceń przewodniczącego zespołu nadzorującego egzamin.

23 Co się stanie, jeżeli uczeń nie dotrze na egzamin gimnazjalny?Może przystąpić z uzasadnionych powodów do poszczególnych lub do wszystkich części/zakresów egzaminu gimnazjalnego w dodatkowym terminie: 1 – 2 i 5 czerwca 2017 r.

24 Kiedy będą opublikowane wyniki egzaminu gimnazjalnego?Do 16 czerwca zostaną przekazane do szkół przez OKE wyniki egzaminu gimnazjalnego. Uczniowie będą mogli poznać je on-line, logując się na swoje konto. 23 czerwca uczniowie otrzymają zaświadczenia/informacje o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego razem ze świadectwem ukończenia gimnazjum. Uczniowie, którzy nie ukończą gimnazjum nie otrzymają świadectwa ukończenia szkoły oraz zaświadczeń o wynikach egzaminu gimnazjalnego.