1 KONDYCJA PSYCHOFIZYCZNA BIALSKICH PIĘCIOLATKÓW PODSUMOWANIE

2 STAN ZDROWIA Po badaniach bilansowych 4-latka, skierowania do obserwacji dotyczyły 64 przypadków Z opieki specjalistycznej korzysta od 1,1% - do 5,4% dzieci 17% dzieci wykazało w dniu badań zbyt duże wartości ciśnienia tętniczego krwi

3 ROZWÓJ FIZYCZNY, SPOŁECZNO - EMOCJONALNY I UMYSŁOWY Około 80% dzieci – wysoki poziom rozwoju ruchowego i emocjonalno-społecznego Ponad 40% wysoki poziom rozwoju umysłowego

4 ROZWÓJ FIZYCZNY Niedowaga Nadwaga dz 12,8% dz 12,8% Otyłość dz 4,1% chł 12,3% chł 11,8% chł 3,6%

5 Bialskie 5-latki: dziewczęta - 16,9% chłopcy – 15,5%

6 SPRAWNOŚĆ Pogorszenie zwinności, poprawa wyników skoczności w porównaniu do badań bialskich przedszkolaków z 1986 roku Gorsze wyniki zwinności i szybkości w porównaniu do rówieśników z innych środowisk Polski Zdolności lokomocyjne – lepsze wyniki - dziewczęta Kontrola przyboru – lepsze wyniki - chłopcy Duża motoryka – lepsze wyniki - chłopcy

7 POSTAWA CIAŁA WADY POSTAWY 15,8% 9 % 22 % POSTAWY SKOLIOTYCZNE I SKOLIOZY FUNKCJONALNE 22% SKOLIOZY STRUKTURALNE 3,5% PŁASKOSTOPIE ok. 40% STOPY PŁASKO-KOŚLAWE IV 0 - 2% ograniczenie ruchomości stawów barkowych 18 % ograniczenie ruchomości stawów biodrowych słabość posturalna

8 ORGANIZACJA CZASU WOLNEGO zbyt późno zbyt często za mało

9 ŻYWIENIE Podawać!!! warzywa, owoce, ciemne pieczywo, nabiał Ograniczyć!!! słodycze, lody, słodzone napoje, potrawy smażone, produkty wysokoprzetworzone lub zawierające konserwanty

10 CO DALEJ ???? Wypracowanie systemowych działań w zakresie wyrównywania deficytów rozwojowych u dzieci i młodzieży bialskiej z wykorzystaniem istniejącego potencjału ludzkiego, warunków technicznych oraz podmiotów gospodarczych, funkcjonujących w obszarze zdrowia, edukacji i kultury fizycznej.