1 Konteksty profesjonalnej odpowiedzialności nauczycielaHenryk Mizerek

2 Konteksty profesjonalnej odpowiedzialności nauczycielaOblicza odpowiedzialności Psychospołeczne mechanizmy ucieczki od wolności i odpowiedzialności Gotowość nauczycieli do brania na siebie odpowiedzialności Implikacje wobec polityki edukacyjnej

3 Oblicza odpowiedzialnościKontekst etyczny Kontekst kulturowy Kontekst profesjonalny

4 Odpowiedzialności profesjonalistyOdpowiedzalność „za” Odpowiedzialność „przed”

5 Za co odpowiada współczesny nauczyciel?Efekty pracy dydaktycznej i wychowawczej Sposoby realizacji zadań zawodowych (procesy edukacyjne) jakość relacji interpersonalnych (z uczniami, zespołem, rodzicami) Własny rozwój zawodowy

6 Przed kim odpowiada współczesny nauczyciel?Przełożonymi? Opinią publiczną? Rodzicami? Uczniami? Przed samym sobą?

7 Rodzaje odpowiedzialnościOdpowiedzialność prawna Odpowiedzialność społeczna Odpowiedzialność zawodowa Odpowiedzialność moralna/etyczna

8 Skąd się bierze skłonność do ucieczki przed odpowiedzialnością?Odpowiedzialność jest nierozłączna od wolności Nie można oczekiwać odpowiedzialności od osób pozbawionych poczucia autonomii

9 Jacy nauczyciele są gotowi do brania na siebie odpowiedzialności?Wnioski z prowadzonych badań empirycznych Dobre praktyki Doświadczenie Programu

10 W stronę praktyki polityki oświatowej, kształcenia nauczycieli,Implikacje wobec: polityki oświatowej, kształcenia nauczycieli, ewaluacji traktowanej jako forma sprawowania nadzoru pedagogicznego.

11 Dziękuję za uwagę