1 KRONIKA SKO 2016/2017 Zespół Szkół w Sobolewie 15-509 Białystok, ulKRONIKA SKO 2016/2017 Zespół Szkół w Sobolewie Białystok, ul. Podlaska 8, Sobolewo Dyrektor szkoły: Elżbieta Anna Łyszkiewicz rok rozpoczęcia działalności SKO w szkole: 2016/2017 adres na Szkolnych Blogach SKO: https://www.szkolneblogi.pl/blogi/sobolewo-kocha-oszczedzanie/ liczba uczniów oszczędzających z SKO : 19 suma zaoszczędzonych pieniędzy przez uczestników SKO : 6998,85 zł opiekunowie SKO: Karolina Kiziewicz i Monika Fiedoruk
2 Lekcje o oszczędzaniu mamy i większą świadomość finansową posiadamyMiesiąc: Październik Zasięg: Szkoła Cel i opis działań: cykl zajęć przeprowadzonych w klasach młodszych 0 – III miał na celu zapoznanie uczniów z rodziną Kuby Pieniążka i żyrafy Lokatki. Tematem zajęć było: „Do czego służą pieniądze?”; „Jakie mamy rodzaje pieniędzy?” oraz „Jak możemy oszczędzać pieniądze?” EDUKACJA FINANSOWA
3 HISTORIĘ PIENIĄDZA POZNAJEMY I NA OSZCZĘDZANIU SIĘ NIE ZAWIEDZIEMYMiesiąc: LISTOPAD Zasięg: Szkoła Cel i opis działań: Lekcje teoretyczne o historii pieniądza i oszczędzaniu przeprowadzone w klasach starszych miały nauczyć dzieci nie tylko walut jakie były kiedyś i dziś, czy funkcji pieniądza, ale również pojęć takich jak tezauryzacja czy barter. EDUKACJA FINANSOWA i HISTORYCZNA
4 Kiermasze organizujemy bo pomagać chcemyMiesiąc: listopad i grudzień Zasięg: Szkoła i Parafia Krzyża Świętego w Grabówce Cel i opis działań: Zorganizowane kiermasze ciast i ozdób świątecznych miały na celu wesprzeć finansowo chore dziecko (siostrę ucznia naszej szkoły). Zbiórki pod hasłem „Oszczędzanie dla innych” miały pokazać dzieciom jak oszczędzanie i pieniądze przekazane na dobry cel mogą odmienić czyjś los i komuś pomóc.
5 W akcji GÓRA GROSZA działamy i pieniądze na szczytne cele zbieramy.Miesiąc: grudzień Zasięg: Ogólnopolski Cel i opis działań: Celem, na który zbierane są te drobne monety, jest pomoc dzieciom, które wychowują się poza swoją rodziną – w domach dziecka czy rodzinach zastępczych. SKO wzięło również w tej akcji udział, aby pokazać uczniom, do czego służy pieniądz oraz jaką siłę stanowić może niewielka pomoc wielu ludzi i wspólne działanie dla dobra potrzebujących. Zebraliśmy monety o łącznej kwocie 793,78 zł.
6 Listy do Świętego Mikołaja piszemy, bo marzyć chcemy.Miesiąc: grudzień - styczeń Zasięg: Szkoła Cel i opis działań: Celem konkursu było pokazanie dzieciom do czego potrzebne są nam pieniądze. Jeśli Mikołaj ma przynieść prezenty, musi na nie oszczędzać cały rok, a dziecko musi „zapracować” na upominki, pisząc list. Dodatkowo uczestnik konkursu musiał uzasadnić dlaczego zasłużył na prezenty. Konkurs plastyczny „List do Św. Mikołaja SKO”. EDUKACJA PLASTYCZNA I POLONISTYCZNA
7 Smakujemy z SKO, gdy pączuszki na talerzu są.Miesiąc: luty Zasięg: Szkoła Cel i opis działań: celem kiermaszu była zbiórka pieniędzy na działalność SU w naszej szkole. SKO przyłączyło się do akcji, aby pokazać uczniom jak ważną rolę odgrywa pieniądz, nawet w takim dniu jak Tłusty Czwartek. Jeśli chcemy zasmakować słodkiego pączka musimy zastosować wymianę: „pieniążek za pączek ”. Ponadto uczniowie mieli okazję „popracować” jako sprzedawcy i „poćwiczyć” matematykę, licząc pieniążki i wydając resztę. Kiermasz słodkości z okazji Tłustego Czwartku EDUKACJA MATEMATYCZNA
8 W opłatach się nie pomylimy, gdy historię pieniądza w Europie przyswoimy.Miesiąc: marzec - kwiecień Zasięg: Szkoła Cel i opis działań: Konkurs „Historia Pieniądza i Waluty w Europie” był przeznaczony dla wszystkich uczniów naszej szkoły. Klasy młodsze 0-III miały zadanie stworzenia plakatu lub komiksu obrazkowego dotyczącego historii powstania pieniądza oraz waluty w wybranych krajach europejskich. Uczniowie klas IV – VI oraz I – III PG również badali ten temat. Jednak przedstawione prace były w formie prezentacji multimedialnych. Uczniowie podeszli do zadania sumiennie i wielokrotnie potrafili nas zaskoczyć pomysłowością oraz wiedzą. Celem konkursu było zainteresowanie uczniów tematyką „walut” na przestrzeni wieloletniej. Uczniowie badali proces zmian i mogli bliżej poznać waluty w Europie przed wprowadzeniem euro. EDUKACJA HISTORYCZNA I FINANSOWA ORAZ INFORMATYCZNA
9 Kiermasze ciast z KUCHNI EUROPEJSKIEJ organizujemy, bo na finansach i sprzedaży znać się chcemy.Miesiąc: kwiecień Zasięg: Szkoła Cel i opis działań: Kiermasz ciast z kuchni europejskiej miał na celu poznanie kultury innych krajów poprzez kulinarne doznania smakowe. SKO dołączyło do kiermaszu, a uczniowie mogli nie tylko smakować, ale również „sprawdzić się” w roli sprzedawcy i kupującego oraz poznać struktury ekonomiczne poprzez produkcję, dystrybucję i konsumpcję. EDUKACJA EKONOMICZNA
10 Konkurs plastyczny organizujemy, bo Wielkanoc z SKO spędzać chcemy.Miesiąc: kwiecień Zasięg: Szkoła Cel i opis działań: Konkurs był przeznaczony dla klas 0-III. Uczniowie tworzyli dowolną techniką Wielkanocne JAJO z napisem SKO. Celem konkursu było zainteresowanie dzieci tematyką SKO poprzez własnoręczne stworzenie pracy płaskiej lub przestrzennej. Trzeba przyznać, że pomysły dzieci były wyjątkowe i zaskakujące. EDUKACJA PLASTYCZNA
11 FESTYN RODZINNY z SKO organizujemy, bo promować się chcemy.Miesiąc: maj Zasięg: Centrum Kultury i Rekreacji w Supraślu, Zespół Szkół w Sobolewie i lokalna społeczność. Cel i opis działań: Festyn Rodzinny w Sobolewie miał na celu integrację społeczności lokalnej oraz docenienie pojęcia RODZINA. SKO dołączyło do akcji z własnym stoiskiem, aby promować działalność SKO w naszej szkole. Dzieci mogły dowiedzieć się czym jest oszczędzanie oraz poznać historię powstania pieniądza. Ponadto, odbył się konkurs wiedzy o SKO z całą masą atrakcyjnych nagród sponsorowanych przez bank PKO BP. FESTYN RODZINNY z SKO organizujemy, bo promować się chcemy.
12 EDUKACJA FINANSOWA I EKONOMICZNAPKO B.P. BANK odwiedzamy, bo na większą wiedzę z zakresu finansów chęć mamy. Miesiąc: maj Zasięg: Bank PKO BP w Białymstoku (ul. Icchoka Malmeda 7, Białystok) Cel i opis działań: Wizyta w banku grupy OB miała na celu zachęcić dzieci do wspólnego oszczędzania z SKO. Gdy dzieci przekroczyły próg banku od pierwszych chwil były zafascynowane tą instytucją i zastanawiały się do czego nam jest potrzebna. Odpowiedzi na te nurtujące pytania udzieliła Dyrektor Banku i nasz opiekun SKO Pani Edyta Redźko. Następnie, dzieci mogły poczuć się jak klient w banku, odgrywając scenkę, w której dziewczynka mogła założyć konto w banku. Później, Pani Edyta opowiadała czym jest waluta, kredyty i oprocentowanie, a cała wizyta była uwieńczona wspólnym wykonywaniem rebusów i zagadek, za które dzieci otrzymały nagrody od Banku PKO BP. EDUKACJA FINANSOWA I EKONOMICZNA
13 Wieczór filmowy z SKO organizujemy, bo porozmawiać o finansach chcemy.Miesiąc: czerwiec Zasięg: Szkoła Cel i opis działań: Wieczór filmowy z SKO, miał na celu poszerzenie wiedzy z zakresu właściwego gospodarowania pieniędzmi oraz pokazanie jak funkcjonuje pieniądz na rynku. Oprócz pogadanki uczniowie obejrzeli film „Richie Milioner” z 1994 roku, który oprócz rozrywki dał nam wiele do myślenia . Wieczór filmowy z SKO organizujemy, bo porozmawiać o finansach chcemy.
14 50 pytań zadajemy, bo o poziomie swojej wiedzy przekonać się chcemy.Miesiąc: czerwiec Zasięg: Szkoła Cel i opis działań: podczas wieczornego spotkania klasa IVA zagrała w grę konkursową „50 pytań z SKO”. Pojawiły się pytania z zakresu bankowości, ekonomii i finansów. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą i wyłoniono 4 miejsca na podium. EDUKACJA FINANSOWA I EKONOMICZNA
15 EDUKACJA POLONISTYCZNA I FINANSOWAGłośne czytanie organizujemy i o funkcjach pieniądza porozmawiać chcemy. Miesiąc: czerwiec Zasięg: Szkoła Cel i opis działań: podczas wieczornego spotkania, SKO zorganizowało głośne czytanie fragmentu książki Carlo Collodiego „Pinokio”. Uczniowie musieli odgadnąć jaka to książka i ustalić po co bohaterowi były potrzebne pieniądze oraz w jaki sposób chciał je zdobyć. Ponadto porozmawiano o funkcji pieniądza. Za prawidłowe odpowiedzi uczniowie otrzymali upominki od banku PKO B.P. EDUKACJA POLONISTYCZNA I FINANSOWA
16 Roczny konkurs „Mistrz Oszczędzania” organizujemy, bo sprawdzić się w oszczędzaniu chcemy.Miesiąc: czerwiec Zasięg: Szkoła Cel i opis działań: uczniowie, którzy dołączyli w roku szkolnym 2016/2017 do SKO przy ZS w Sobolewie wzięli udział w rocznym konkursie dotyczącym oszczędzania. Dnia odbyło się podsumowanie i wyłonienie zwycięzcy – „Mistrza Oszczędzania”, którym jest Mikołaj Fiedoruk z klasy VB. Nasz zwycięzca zaoszczędził 1964,23 zł. EDUKACJA FINANSOWA I EKONOMICZNA
17 Promować SKO się staramy i na stronach internetowych się pojawiamy.Miesiąc: czerwiec Zasięg: Szkoła, lokalna społeczność, gmina Supraśl, Internet Cel i opis działań: SKO promuje swoją działalność w szkole, celem poszerzenia wiedzy z zakresu bankowości i finansów oraz zachęcenia dzieci i rodziców do przystąpienia do SKO w naszej szkole. Jesteśmy na facebooku biuletynu „Supraśl Nasza Gmina”: facebookuhttps://www.facebook.com/SupraslNaszaGmina/?fref=nf&pnref=story Na stronie internetowej SKO „Szkolne Blogi” https://www.szkolneblogi.pl/blogi/sobolewo-kocha-oszczedzanie/ Na stronie internetowej Supraśla, w zakładce edukacja – aktualności:
18 ZA UWAGĘ DZIĘKUJEMY I POŻEGNAĆ SIĘ JUŻ CHCEMY CAŁY ROK SIĘ STARALIŚMY, BY OSZCZĘDZIĆ TROCHĘ KASY I ZAROBIĆ NA EKSTRA „KLASY” Dyrekcja ZS w Sobolewie opiekunowie SKO