1 La Campanada martes, 8 de septiembre Pregunta (????) Find your seat (seating chart on board) Do you think it is important to learn another language? Why? Vocabulario Nuevo  Buenos días  Buenos tardes  Hola  Adiós

2 La Campanada miércoles, 9 de septiembre Pregunta (????)  What did you learn in Spanish class yesterday? Vocabulario nuevo  Hasta luego (astah luwego)  Hasta mañana (astah manyana)  ¿Puedo usar el baño? (Pwedo usar L banyo)

3 La Campanada jueves, 10 de septiembre Preguntas (????)  How do you ask to use the bathroom in this class?  Can you leave the room in the first or last 10 minutes of class? Vocabulario Nuevo REPASO  Buenos días  Buenas tardes  Hola  Adios  Hasta luego  Hasta mañana

4 La Campanada viernes, 11 de septiembre Pregunta (????) Translate these words from Spanish to English (they are all cognates) 1. León 2. Policia 3. Cocodrillo 4. Secreto 5. Música 6. Foto 7. Explosión Vocabulario nuevo  Cognate-A cognate is a word that looks/sounds the same in English and Spanish

5 La Campanada lunes, 14 de septiembre Preguntas (????) Translate these cognates into English 1. Sorpresa 2. Nervioso 3. Estricto 4. Cómico 5. diferente Vocabulario nuevo  Éste es-this is (boys)  Ésta es-this is (girls)  Me gusta-I like  Me llamo-My name is  Le gusta-He/she likes  Se llama-His/her name is  Muchacho-boy  Muchacha-girl

6 La Campanada martes, 15 de septiembre La campanada Translate this into English: Se llama Roberto. Roberto es un muchacho. Roberto le gustan los elefantes. Vocabulario nuevo  Hay-there is/there are  Muchos-a lot of/ many  Se llama-his/her name is  Tiene-He/she has

7 La campanda miércoles, 16 de septiembre La campanada Translate into Spanish *there is a boy *there is a girl *his name is Eduardo *There are a lot of M&M’s Vocabulario nuevo REPASO  Hay  Mucho  Se llama  Tiene

8 La Campanada jueves, 17 de septiembre La Campanada Translate this into Spanish: There is a boy. His name is Reynaldo. Reynaldo has a lot of friends (amigos). Reynaldo also has a lot of books (libros). Vocabulario nuevo  Un/una-a  El/la-the  Y-and

9 La Campanada viernes, 18 de septiembre La campanada Answer this question in Spanish in a complete sentence: ¿Qué tiene Javier? Vocabulario nuevo  Tiene-he/she has  ¿Qué?-what?  También-also Javier Un sandwich

10 La Campanada lunes, 21 de septiembre La Campanada Describe this picture in Spanish as best you can. At least 2 sentences! Vocabulario nuevo  Necesita-he/she needs  Pero-but  ¿Quién?-who?

11 La Campanada martes, 22 de septiembre La campanada Translate into English Rafael tiene una cámara pero necesita una computadora. Tambien necesita una calculadora. No hay computadoras ni (nor)calculadoras en la clase Vocabulario nuevo repaso  Tiene  Qué  También  Necesita  Pero  Quién  Hay

12 La Campanada miércoles, 23 de septiembre La campanada Answer these questions about the picture below: 1. ¿Qué hay en la clase? 2. ¿Qué tiene el muchacho? Vocabulario nuevo  Quiere-S/he wants  Ahora-now  Más-more

13 La Campanada jueves, 24 de septiembre La Campanada Translate into Spanish: The boy needs a book but he has a pencil. He also wants a dictionary (diccionario) Vocabulario Nuevo Repaso  Hay  Le gusta  Se llama  Tiene  Quiere  Necesita

14 La campanada viernes, 25 de septiembre La campanada  Translate into English: Hay un muchacho que se llama Douglas. Douglas es cómico y atractivo. Douglas le gusta el golf. Douglas también le gusta dinero. Doulgas necesita y quiere mucho dinero. Vocabulario Nuevo REPASO  HOY HAY UN EXAMEN

15 La Campanada lunes, 28 de septiembre La Campanada Can you name any famous hispanics? Vocabulario Nuevo  Día-day  Durante-During  Porque-because  Con-with  Nuestro-our  Cambió-he/she changed  Según-according to

16 La Campanada martes, 29 de septiembre La Campanada Translate into Spanish: This is Juan. Juan is a boy. Juan has a book for (para) Spanish but needs a dictionary. Juan doesn’t want a dictionary, he wants a telephone for Spanish. Vocabulario nuevo  Dice -she/he says  Me llamo – my name is  ¿Cómo te llamas? –what is your name?

17 La Campanada miércoles, 30 de septiembre La Campanada Answer these questions in complete sentences in Spanish: 1. ¿Cómo te llamas? 2. ¿Quién dice >? Vocabulario nuevo  Dicen-They say  Éste -This (masculine)  Ésta -This (feminine)

18 La Campanada jueves, primero de octubre La campanada Translate into Spanish There are a lot of students. They say “I don’t like history!” The teacher says “but I like history a lot!” Vocabulario nuevo  Le dice-he/she says TO HIM/HER  Me dice- he/she says TO ME  Su-his/her  A-to / at

19 La Campanada viernes, 2 de octubre La Campanada Describe this photo as accurately you can in SPANISH in COMPLETE sentences Vocabulario nuevo REPASO  Dice  Dicen  Le dice(n)  Me dice(n)  ¿Cómo te llamas?  Me llamo  Su  A

20 La Campanada lunes, 5 de octubre La campanada Translate this story into English: Éste es un muchacho que se llama Filiberto. Filiberto es un estudiatnte inteligente. Filiberto le dice a Julia > Julia responde, > Vocabulario nuevo  Camina – he/she walks  Corre – he/she runs  Ve – he/she sees  Con-with

21 La Campanada martes, 6 de octubre La Campanada Fill in the blanks so that the story makes sense Mauricio es un _________inteligente. Mauricio ________ a University High School, Mauricio no corre a University High School con su mamá. Vocabulario nuevo  Camina  Corre  Ve  Con  Tu=your  Tú=you

22 La Campanada miércoles, 7 de octubre La campanada Write down anything you can remember from the story yesterday IN SPANISH Vocabulario nuevo  Mochila  Libro  Lápiz  Lapicera/bolígrafo  Papel  Cuaderno

23 La Campanada jueves, 8 de octubre La Campanada Translate into Spanish This is a girl, her name is Victoria. She walks to school. A boy named Patricio runs to school. Vocabulario nuevo  Hacia- towards

24 La Campanada viernes, 9 de octubre La Campanada Respond to the following prompt in SPANISH 1. ¿Qué occure durante > en Pamplona, España? Vocabulario nuevo REPASO  Camina  Corre  Ve  Con  Hacia  A

25 La Campanada lunes, 12 de octubre La Campanada Respond to the prompt in Spanish ¿Tú prefieres caminar o correr como ejercicio? Vocabulario Nuevo REPASO  Camina  Corre  Ve  Su  Con  Hacia

26 La Campanada martes, 13 de octubre La campanada Translate this story in to Spanish: There is a boy. His name is Manuel. Manuel walks to school and sees his teacher, Mrs. Wolak. Mrs. Wolak says to him “hello Manuel!”. Manuel says “hello”. They run to Spanish class. Vocabulario nuevo  Cierra- he/she closes  Abre- he/she opens  Nunca-never  La puerta- the door  Son las…- it is…(when telling time)

27 La campanada miercoles, 14 de octubre La campanada  SEE Google slides Vocabulario Nuevo  Abre  Cierra  Son las…  Nunca  La puerta

28 La campanada jueves, 15 de octubre La campanada Translate into Spanish There is a girl. She opens the door but does not close the door. She never closes the door. Vocabulario nuevo  Abre  Cierra  Son las  Nunca  La puerta

29 La campanada viernes, 16 de octubre La campanada Respond to the prompt in Spanish 1. ¿Tú mamá cierra la puerta de tu dorimitorio (bedroom)? Vocabulario nuevo  Abre  Cierra  Son las  Nunca  La puerta

30 La campanada lunes, 19 de octubre La campanada In Spanish write down as much as you can remember from the story on Thursday. Vocabulario nuevo  3 rd person perspective: Talking about someone else (he/she)  1 st person perspective: Talking about yourself (I)  Yo=I

31 La Campanada martes, 20 de octubre La Campanada Read the short story and answer the questions that follow IN SPANISH En la clase de español hay muchos estudiantes. Los estudiantes son muy desobedientes. Los estudiantes abren la puerta pero no cierran la puerta. 1. ¿Qué hay en la clase? 2. Describe los estudiantes. 3. ¿Los estudiantes cierran la puerta? Vocabulario nuevo  3 rd person perspective: Talking about someone else (he/she)  1 st person perspective: Talking about yourself (I)  Yo=I

32 La Campanada miercoles, 21 de octubre La campanada Change this story from the 3 rd person to the 1 st person perspective (change el muchacho to YO) El muchacho quiere mucho dinero pero necesita un trabajo. Un dia, camina a la escuela y entra la clase de español. Su profesora le dice > El muchacho dice > Vocabulario nuevo  No hay vocabulario nuevo  TEST FRIDAY 100 points

33 La Campanada jueves, 22 de Octubre La campanada Translate the story into Spanish. My name is Marta. I like Spanish class. I need a pencil and a notebook but I want a pen and paper. I run to class but my teacher says “walk!” Vocabulario nuevo  No hay vocabulario nuevo  TEST TOMORROW 100 points!

34 La Campanada viernes, 23 de octubre La Campanada Change this story from 3 rd person to 1 st person perspective Se llama Gwen. Gwen le gustan los perros. Gwen quiere un perro pero su mama le dice > Vocabulario nuevo  No hay vocabulario nuevo  Hoy hay un examen

35 La campanada lunes, 26 de octubre La campanada Answer these questions in complete sentences in SPANISH 1. ¿Cómo te llamas? 2. ¿Qué hay en la clase? 3. ¿Qué necesitas para la clase de español? 4. ¿Tu amigo corre a clase? Vocabulario nuevo  Habla=he/she speaks  Toma=he/she takes  Quiere ser =he/she wants to be  2 nd person=talking directly TO someone (the YOU form)

36 La Camapanada martes, 27 de octubre La Campanada Answer the questions 1. ¿Qué idioma (language) hablan tus padres en casa? 2. ¿Qué idioma quieres hablar? Vocabulario nuevo  Habla=he/she speaks  Toma=he/she takes  Quiere ser =he/she wants to be  Inglés=English  Español=Spanish  Francés=French  Alemán=German  Chino=Chinese  Japonés=Japanese

37 La campanada miércoles, 28 de octubre La campanada Answer these questions in Spanish! 1. ¿Hablas mucho con tu familia? 2. ¿Cuáles clases tomas ahora? 3. ¿Qué quieres ser en el futuro? Vocabulario nuevo  Un abogado=a lawyer  Un doctor=a doctor  Un dentista=a dentist  Un científico=a scientist

38 La Campanada jueves, 29 de octubre La Campanada Translate into SPANISH: There is a girl. She speaks Spanish and English. She also takes Chinese class. She wants to be an international lawyer. Vocabulario nuevo REPASO  Habla  Toma  Quiere ser

39 La campanada viernes, 30 de octubre La campanada  What do you know about Día de los Muertos? (if you don’t know anything, write 1 thing that you would like to know) Vocabulario nuevo  La ofrenda=Altar  Las velas=candles  La calavera=skull  El pan de muerto=bread of the dead  La tumba=the tomb

40 La campanada lunes, 2 de noviembre La campanada Answer these questions 1. When is Día de los Muertos celebrated? 2. What are the altars for? 3. What kinds of things can you find on the altars? Vocabulario nuevo  No hay vocabulario nuevo

41 La Campanada martes, 3 de noviembre La campanada Write this in your do now: No hay una campanada hoy. Vocabulario nuevo  No hay vocabulario nuevo

42 La Campanada miércoles, 4 de noviembre La campanada What are some of the differences you saw between the movie The Book of Life and the actual Día de los Muertos? Similarities? Vocabulario nuevo  No hay vocabulario nuevo

43 La Campanada jueves, 5 de noviembre La Campanada Answer these questions in Spanish: 1) ¿Qué quieres ser en el futuro? 2) ¿Qué quiere ser tu amigo en el futuro? 3) ¿Qué idioma (language) hablas? Vocabulario nuevo REPASO  Quiere ser  Toma  Habla

44 La Campanada viernes, 6 de noviembre La Campanada Translate this story into Spanish There is a boy. His name is Monolo. Manolo wants to be a French teacher but he does not speak French. He takes French class and now he is a French teacher. Vocabulario nuevo REPASO  Abogado/a  Doctor/a  Profesor/a  Científico/a (forensico)  policía

45 La Campanada lunes, 9 de noviembre La Campanada Translate this story in to English: Hay un muchacho que se llama Luis. Él habla inglés. Este muchacho quiere ser científico pero no es muy inteligente. Necesita libros para ser más inteligente. Luis toma los libros de su profesor. Vocabulario nuevo  Quiere ser  Toma  habla

46 La Campanada martes, 10 de noviembre La campanada Translate this story into English: Me llamo Luisa. Soy atractiva. No soy fea. Soy alta, pero no soy muy alta. No soy baja. Vocabulario nuevo  (yo) Soy= I am  (tú) Eres=You are  Alto/a=tall  Bajo/a=short  Atractivo/a=atracti ve  Guapo/a=good looking  Feo/a=ugly

47 La campanada miércoles, 11 de noviembre La campanadaVocabulario nuevo  Gordo/a=fat  Delgado/a=sk inny  Fuerte-strong  Débil-weak Describe these two in Spanish

48 La campanada jueves, 12 de noviembre La campanada  Describe yourself (in Spanish) using as many adjectives as you can think of. Vocabulario nuevo REPASO  (yo) Soy= I am  (tú) Eres=You are  Alto/a=tall  Bajo/a=short  Atractivo/a=atractive  Guapo/a=good looking  Feo/a=ugly  Gordo/a=fat  Delgado/a=skinny  Fuerte-strong  Débil-weak

49 La Campanada viernes, 13 de noviembre La campanada Vocabulario nuevo REPASO  Viejo/a-old  Jóven-young  Grande-big  Pequeño/a-small Describe a Maria en español. ¡Usa los adjectivos nuevos!

50 La Campanada lunes, 16 de noviembre La Campanada  Answer these questions in Spanish: 1. ¿Cómo eres? 2. ¿Cómo es tu amigo? 3. ¿Cómo son Jay-Z y Beyonce? Vocabulario nuevo  Tengo=I have  Pelo=hair  Pelo largo=long hair  Pelo corto=short hair

51 La Campanada martes, 17 de noviembre La campanadaVocabulario nuevo  Pelo liso=straight hair  Pelo rizado=curly hair  Barba=beard  Bigote=mustache Describe el muchacho en español

52 La Campanada miércoles, 18 de noviembre La campanadaVocabulario nuevo  Lentes=glasses  Sombrero=hat  Calvo=bald Describe el muchacho en español

53 La campanada jueves, 19 de noviembre La campanada Translate into Spani sh: (either masculine OR feminine) I am tall and skinny. I have brown hair and brown eyes. I also have long, curly hair. I am not bald. Vocabulario nuevo  Ojos azules-blue eyes  Ojos verdes-green eyes  Ojos cafés-brown eyes

54 La Campanada martes, 24 de noviembre La CampanadaVocabulario nuevo  Tengo ______ años=I am ___ years old  Soy de _____=I am from Describe el muchacho en español

55 La Campanada martes, 24 de noviembre La campanada Translate into English: Tengo 15 años. Soy de Detroit, MI. Me gusta la clase de español. Hablo inglés y español. Quiero ser profesor de español. Vocabulario nuevo  No hay vocabulario nuevo  Soy  Tengo  Adjetivos…  Pelo  Ojos

56 La Campanada lunes, 30 de noviembre La campanada Corrige (correct) el parrafo. Hay 8 errores Mi el amigo quiere ser doctora en Argentina pero él no habla espanol. Tomo classes de espanol y después de uno año habla espanol. Vocabulario nuevo  Alto/Bajo  Gordo/Delgado  Guapo/Feo  Pelo…  Rizado, liso, corto, largo  Ojos  Azules, verdes, cafes, grandes, pequeños…

57 La campanada martes, primero de diciembre La campanada Answer these questions in Spanish 1. ¿Adonde vas despues de clase? 2. ¿Cuántos hermanos tienes? 3. ¿Estás enojado mucho? Vocabulario nuevo  Va A =he/she goes TO  Voy=I go  Hermano=brother  Está enojado/a- he/she is mad  Roba-he/she steals (robs)

58 La campanada jueves, 3 de diciembre La campanada Responde en frases completas en español Hay un muchacho que tiene un hermano, una novia y un problema. 1. ¿Cómo se llaman el muchacho, el hermano y la novia? 2. ¿Qué problema tiene el muchacho? Vocabulario nuevo

59 La Campanada viernes, 4 de diciembre La campanada Responde a las preguntas en frases completas 1. ¿Cómo eres? 2. ¿Qué tipo de pelo tienes? 3. ¿De dónde eres? Vocabulario nuevo No hay vocabulario nuevo

60 La Campanada lunes, 7 de diciembre La Campanada Translate into Spanish: There is a boy. His name is Pepe. Pepe has a girlfriend and a brother. His brother steals his girlfriend. Vocabulario nuevo  Va-he/she goes  Voy-I go  Roba-he/she robs/steals  Hermano/a- Brother/sister  Novio/Novia- Boyfriend/Girlfriend  Cuando-when

61 La Campanada martes, 8 de diciembre La campanada Responde a las preguntas en frases completas 1. ¿Adónde vas mucho con tu familia? 2. ¿Adónde vas mucho con tus amigos? 3. ¿Adónde van los novios? Vocabulario nuevo  Va-he/she goes  Voy-I go  Roba-he/she robs/steals  Hermano/a- Brother/sister  Novio/Novia- Boyfriend/Girlfriend  Cuando-when

62 La campanada miércoles, 9 de diciembre La campanada Responde a las preguntas en frases completas: 1. ¿Qué profesor/a tienes que está enojad@ mucho? ¿Por qué está enojad@ mucho? 2. ¿Tu mamá va a 7-11 mucho? Vocabulario nuevo  Va-he/she goes  Voy-I go  Roba-he/she robs/steals  Hermano/a- Brother/sister  Novio/Novia- Boyfriend/Girlfriend  Cuando-when

63 La campanada Viernes, 11 de diciembre La campanada  Responde a las preguntas en frases completas 1. ¿Muchas personas hablan de sus problemas con sus novios, sus hermanos y sus padres en Facebook y Twitter? 2. ¿Es Bueno hablar de tus problemas personales en el internet? Vocabulario nuevo  Va-he/she goes  Voy-I go  Roba-he/she robs/steals  Hermano/a- Brother/sister  Novio/Novia- Boyfriend/Girlfriend  Cuando-when

64 La campanada lunes 14 de diciembre La Campanada Responde a las preguntas en frases completas 1. ¿Tienes un hermano? 2. ¿Adónde vas en la mañana? 3. ¿Estás enojado cuando tu hermano roba tu dinero? Vocabulario nuevo

65 La Campanada martes, 15 de diciembre Completa la frase con tu opinión en español: 1. En mi opinión, la corrida de toros es _________. 2. En mi opinión, los torreros son _____________. 3. En mi opinión las personas que van a las corridas de toros son _________________.

66 La campanada miércoles, 16 de diciembre Contesta a las preguntas en frases completas en español 1.¿Quieres ver una corrida de toros o quieres protestar las corridas de toros? ¿Por qué? 2.¿La corrida de toros es cultura o es tortura? Explica tu respuesta.

67 La Campanada jueves, 17 de diciembre  What do you know about the Christmas holiday in Latin America?  What would you like to know?

68 La Campanada viernes, 18 de diciembre Answer these questions in English 1. What is La Pastorela? 2. What is the Dia de los Reyes Magos? 3. Who gives children presents in Mexico?

69 La Campanada lunes, 4 de enero Contesta a las preguntas en frases completas en español 1. ¿Cómo te llamas? 2. ¿Cómo eres? 3. ¿Caminas a la escuela? 4. ¿Adónde va tu amigo después (after) de clase? 5. ¿Tienes un hermano?

70 La Campanada martes, 5 de enero Responde a las preguntas en frases completas 1. ¿Qué idioma hablas? 2. ¿Adónde va tu amigo? 3. Si quieres ser doctor, ¿qué necesitas estudiar? 4. ¿Cómo eres?

71 La Campanada miercoles, 6 de enero Responde a las preguntas en frases completas en español ABOUT THE BOOK LAS AVENTURAS DE ISABELA 1. ¿Cómo se llama la muchacha? 2. Describe, ¿cómo es la muchacha? 3. ¿Adónde va la muchacha con su mama?

72 La Campanada jueves, 7 de enero Responde a las preguntas en frases completas en español ABOUT THE BOOK LAS AVENTURAS DE ISABELA 1. ¿Isabela toca las estatuas? 2. ¿A Isabela le gusta el mango con chile? 3. ¿El caballito corre con Isabela? 4. ¿Qué hay en el autobus en capítulo 4?

73 La Campanada lunes, 11 de enero Responde a las preguntas en frases completas 1. ¿Qué idioma hablas? 2. ¿Adónde va tu amigo? 3. Si quieres ser doctor, ¿qué necesitas estudiar? 4. ¿Cómo eres?

74 La campanada martes, 12 de enero Responde a las preguntas en frases completas en espanol ABOUT THE BOOK Las Aventuras de Isabela CHAPTER 8 1. ¿Adónde van Isabela y su mamá en capítulo 8? 2. ¿Qué compra la mamá de Isabela? 3. Al final de capítulo 8, ¿adónde va Isabela?

75 La campanada miércoles, 13 de enero Responde a las preguntas en frases completas en espanol ABOUT THE BOOK Las Aventuras de Isabela CHAPTER 9 1. ¿Qué hay en la oficina del veterinario? 2. ¿Cómo se llaman los muchachos? 3. ¿Cuántos perritos hay en la oficina? 4. Describe, ¿cómo son los muchachos?

76 La Campanada jueves, 14 de enero Translate this story into Spanish There is a boy. His name is Rico. One day, Rico walks to school and sees his girlfriend with Jose. Rico is mad because Jose likes his girlfriend.

77 La Campanada viernes, 15 de enero Traduce a español: Jordan wants more money because he doesn’t have money. He walks to his friends house and says “Do you have money?” His friend says “no”. Jordan is frustrated but he is not mad. Jordan decides to rob a bank (banco).

78 La Camanada lunes, 25 de enero FIND YOUR NEW SEAT-look at the seating chart on the board Corrige los errores en el párrafo. (hay 5) Tengo un novia. Se llamo es Rochelle. Rochelle no quiero ser mi novia. Rochelle’s amiga dice que no importa. Vocabulario nuevo  De- of/from Ej: La mamá de Julia=Julia’s mom

79 La Campanada martes, 26 de enero La campanada Escribe en español: 1. Danna’s book 2. Amanda and George’s sister 3. English class 4. My mom’s car 5. Elijah’s hair Vocabulario nuevo  Tienes que-You have to  Tengo que-I have to  Tiene que-He/she has to  Puede-He/she can  Puedo-I can  Hacer-to do/ to make

80 La campanada miércoles, 27 de enero La Campanada Traduce a ingles: Tengo que estudiar porque quiero A’s en todas mis clases. No puedo hablar con mis amigos, tengo que concentrar. Vocabulario nuevo  Tienes que  Tengo que  Tiene que  Puede  Puedo  Hacer

81 La Campanada jueves, 28 de enero La Campanada Traduce a español: My friend has to speak with Mrs. Wolak because she can help him with Spanish. Vocabulario nuevo  Ayuda-he/she helps  Le ayuda-he/she helps him/her  Da=he/she gives  Le da=he/she gives him/her  Simpático (amable)-nice

82 La Campanada viernes, 29 de enero La Campanada Responde a las preguntas en frases completas en español: 1. ¿Qué hace una persona simpática? 2. ¿Qué no hace una persona simpática? Vocabulario nuevo  Tienes que-You have to  Tengo que-I have to  Tiene que-He/she has to  Puede-He/she can  Puedo-I can  Hacer-to do/ to make  Da-he/she gives  Ayuda-he/she helps  Le ayuda-he/she helps him/her  Simpático (amable)-nice

83 La Campanada lunes, primero de febrero La Campanada Traduce a inglés: Mi amigo Geraldo es simpático. Geraldo tiene muchos amigos porque es simpático con todos. Les ayuda a sus amigos que tienen problemas y nunca dice insultos. Es un amigo muy bueno.. Vocabulario nuevo  Tienes que-You have to  Tengo que-I have to  Tiene que-He/she has to  Puede-He/she can  Puedo-I can  Hace-to do/ to make  Ayuda-he/she helps  Le ayuda-he/she helps him/her  Simpático (amable)-nice

84 La Campanada martes, 2 de febrero La campanada Responde a las preguntas en frases completas: 1. ¿Tu hermano le ayuda a tu mamá? 2. ¿Tu papá es simpático? 3. ¿Tú puedes hacer matemáticas? Vocabulario nuevo  Tienes que-You have to  Tengo que-I have to  Tiene que-He/she has to  Puede-He/she can  Puedo-I can  Hacer-to do/ to make  Da-he/she gives  Ayuda-he/she helps  Le ayuda-he/she helps him/her  Simpático (amable)-nice

85 La Campanada martes, 2 de febrero Write down your response to these questions in English: 1. What are some famous towers that you know of? 2. What is the tallest tower in the US? 3. What is the tallest tower in the world?

86 La campanada miércoles, 3 de febrero Responde a las preguntas en frases completas en español. 1. ¿Qué es un castell? 2. ¿Dónde hacen los castelles? 3. ¿Cuándo hacen los castelles?

87 La campanada miercoles, 3 de febrero Responde a las preguntas en frases completas en español: 1. ¿Qué puedes hacer muy bien? 2. ¿No no puedes hacer muy bien? 3. ¿Qué tienes que hacer en la clase de español?

88 La campanada miércoles, 3 de febrero La campanada Responde a las preguntas en frases completas en español. 1. ¿Qué es un castell? 2. ¿Dónde hacen los castelles? 3. ¿Cuándo hacen los castelles? Vocabulario nuevo  Busca-s/he looks for  Encuentra-s/he finds  Sabes-you know

89 La campanada jueves, 4 de febrero La campanada Translate into Spanish: My mom says that I have to walk to school because she does not have a car. I don’t want to walk to school! I can’t walk to school!. My friend helps me because she is nice. Vocabulario nuevo  Tienes que-You have to  Tengo que-I have to  Tiene que-He/she has to  Puede-He/she can  Puedo-I can  Hacer-to do/ to make  Da-he/she gives  Ayuda-he/she helps  Le ayuda-he/she helps him/her  Simpático (amable)-nice

90 La Campanada jueves, 4 de febrero La Campanada Responde a las preguntas en frases completas en espanol: 1. ¿Qué buscas en un/a novi@? 2. ¿Dónde puedes encontrar mucho dinero? 3. ¿Quién sabe mucho de matemáticas? Vocabulario Nuevo  Dormitorio- bedroom  Cocina-kitchen  Baño-bathroom  Sala-living room  Sótano-basement

91 La Campanada lunes, 8 de febrero La Campanada TEST FRIDAY! Traduce a español: My friend has to walk to school because her mom doesn’t have a car. I am nice and help her. I can drive (manejar). Vocabulario nuevo  Busca-s/he looks for  Encuentra-s/he finds  Sabes-you know  Sé- I know

92 La Campanada lunes, 8 de febrero La Campanada Traduce al ingles: El estudiante busca un lápiz porque no está preparado para la clase de matemáticas. No sabe dónde está su lápiz. Finalmente, él encuentra un lápiz. Vocabulario nuevo  Sé- I know  Se siente-s/he feels  Enojado  Feliz  Frustrado  Confundido