1 La CHRXD fue instalada en marzo de 2007 en cumplimiento de la Ley NoLa CHRXD fue instalada en marzo de 2007 en cumplimiento de la Ley No del 2005 y Decreto 152/006 de 30 de mayo de 2006.

2 Integrada por representantes deConsejo Directivo Central y tres representantes de organizaciones no gubernamentales

3 y tres representantes de organizaciones no gubernamentalesIntegrada por representantes de J José MIGNONE G Mag. ROSITA ANGELO Luisa CASALET Lic. Fiorella PRADO Directora Técnica: Dra. ALICIA SAURA Lic. ONNIKA SANTOS y tres representantes de organizaciones no gubernamentales

4 Integrada por representantes de OSCEstos representantes son designados por el Presidente de la República entre las personas propuestas por organizaciones no gubernamentales que cuenten con conocida trayectoria en esta área. Actualmente participan activamente: Lic Julio Césano, Asociación Afro Iberoamericano Proc. Martha Giménez Torres Asociación Discapacitados Independientes, Tercera Edad y otras personas de la Comunidad Prof. Rafael Winter (Rufo) Asociación Israelita

5 Integrantes de la Comisión CHRXD

6 Competencias Comisión Honoraria contra el Racismo,La Xenofobia y toda otra forma de Discriminación Competencias

7 Competencias Ley 17.817 del 6 de setiembre de 2004Recibir y centralizar información sobre conductas racistas, xenofóbicas y discriminatorias; llevar un registro de las mismas y formular la correspondiente denuncia judicial si eventualmente correspondiere.

8 Comisión Honoraria contra el Racismo,La Xenofobia y toda otra forma de Discriminación Competencias Ley del 6 de setiembre de 2004 Analizar la realidad nacional en materia de discriminación, racismo y xenofobia, elaborar informes y propuestas

9 Algunas estadísticas de la Comisión Discriminación racial41.30% Discapacidad 11.40% Orientación sexual 22.80%

10 Discriminación por etniasAfrodescendientes 92.80%

11 Ámbito donde ocurre la DiscriminaciónPersonales 16.00% Laboral 39.00% Educativo 16.00% Acceso servicios PyP 25.90%

12 Competencias Ley del 6 de setiembre de 2004 Diseñar e impulsar campañas educativas tendientes a la preservación del pluralismo social, cultural o religioso, a la eliminación de actitudes racistas, xenofóbicas o discriminatorias y en el respeto a la diversidad.

13 STAND CHRXD: “Iguales pero diferentes” Comisión Honoraria de lucha contra el Racismo, la Xenofobia y toda otra forma de Discriminación Con miras a visibilizar la CHRXD y enfatizar su presencia en diferentes instancias, se diseñó un stand interactivo, por medio de paneles autosustentables, enfocados a difundir la Comisión como institución y los diferentes tipos de discriminación a los cuales se encuentra abocada su labor. Por consiguiente, se pueden diferenciar los siguientes paneles: Panel CHRXD: institucional y contra todas las formas de discriminación; Panel discapacidad; Panel origen nacional o étnico; Panel por la tolerancia religiosa; Panel contra la discriminación por orientación sexual e identidad de género.

14 STAND CHRXD: “Iguales pero diferentes” Comisión Honoraria de lucha contra el Racismo, la Xenofobia y toda otra forma de Discriminación

15 STAND CHRXD: “Iguales pero diferentes” Comisión Honoraria de lucha contra el Racismo, la Xenofobia y toda otra forma de Discriminación

16 Competencias Ley 17.817 del 6 de setiembre de 2004Comisión Honoraria contra el Racismo La Xenofobia y toda otra forma de Discriminación Competencias Ley del 6 de setiembre de 2004 Analizar la realidad nacional en materia de discriminación, racismo y xenofobia, elaborar informes y propuestas con respecto a dichos temas, y plantear al poder ejecutivo la creación de normas jurídicas específicas o modificación de las ya existentes en su área de competencia.

17 Competencias Ley 17.817 del 6 de setiembre de 2004Respecto al Decreto de la Fuerza Aérea Hemos sugerido en el Proyecto de Decreto y Ordenanza relativos a las condiciones de ingreso y permanencia en las Escuelas de Formación de oficiales. planteando al P.E (Ministerio de Defensa) la creación de normas jurídicas específicas o modificación de las ya existentes en su área de competencia. Sugerencias que la Comisión ofrece y solicita tener en cuenta: Respecto del art 2 del Proyecto, la Comisión considera que no debería constituir causal de no aptitud para ingreso o permanencia las situaciones de: tener descendencia cierta o esperada; estado civil casado; viudo o divorciado; manifestar la voluntad de contraer matrimonio.

18 Competencias Ley 17.817 del 6 de setiembre de 2004 Respecto al Decreto de la Fuerza Aérea Respecto del artículo 4, en su literal e) establece que “Finalizada su licencia especial por maternidad, deberá completar los requisitos del Plan de Estudios vigentes en el momento de su reintegro, quedando sujeta a la disponibilidad de las vacantes existentes en los cursos curriculares” La Comisión entiende al respecto que a los efectos de garantizar el efectivo derecho a la educación, debería reservársele la vacante, de forma de asegurar la continuidad de los estudios. Respecto del art 4 literal g), la Comisión sugiere instrumentar la tecnología necesaria a los efectos de dar las herramientas necesarias para cumplir con los requisitos del curso, como pueden ser apoyo a los cursos on line.

19 Competencias Ley 17.817 del 6 de setiembre de 2004Ello se da en el marco de las denuncias recibidas a la Comisión Se recibe información sobre una posible situación de discriminación, a la Sra. Mariana Croz Ramírez, también es publicada en la prensa oral y escrita, sobre la futura Alférez. Actualmente revista como soldado de primera en el COA (Centro de Operaciones Aéreas). La Comisión Honoraria contra el Racismo, la Xenofobia y toda otra forma de Discriminación considera que el Reglamento sobre las condiciones de ingreso a la Escuela Militar de Aeronáutica, contiene varias disposiciones que pueden conducir a prácticas discriminatorias, por lo que sugiere su revisión total.

20 Competencias Ley 17.817 del 6 de setiembre de 2004Difundir los principios contenidos en el literal j), del artículo 6º del decreto-ley nº , de 19 de noviembre de 1942, y en los artículos 149 bis y 149 ter del código penal, normas concordantes y complementarias, así como los resultados de los estudios y propuestas que formule y promueva

21 Ley 17.817 del 6 de setiembre de 2004 CompetenciasLos artículos 149 bis y 149 ter del código penal, concordantes y complementarias, así como los resultados de los estudios y propuestas que formule y promueva. En este marco se promueve denuncia: Sra. S.A. y la Comisión Honoraria contra el Racismo, la Xenofobia y toda otra forma de discriminación, inició una denuncia, a fin de ubicar a los responsables de las publicaciones en formato de "blogs", que contenían comentarios agraviantes hacia la denunciante, "en alusión a la religión afroumbandista que profesa, así como frases discriminatorias respecto a determinados grupos raciales". En consecuencia, se logró establecer que el joven N.J.G.N. de 28 años de edad, administraba diferentes sitios web con inscripciones y denominaciones tales como "Alerta Irreligión", "Gonellismo Oriental" e "Imperio Céltico Gonelliense". Por otra parte, se pudo determinar, además, que el mismo estudiante, amparándose bajo el seudónimo "Silvio Capiscoconi" publicó mensajes relativos a la Sra. S.A., calificándola, entre otras cosas, de "bruja asesina". El Juez Letrado de Primera Instancia en lo Penal, dictó el procesamiento sin prisión de un joven por la comisión de un delito de incitación al odio, desprecio o violencia mediante la publicación de comentarios agraviantes en diferentes sitios de internet y redes sociales que el sospechado administraba desde 2013.

22 Analizar la realidad nacional elaborar informes y propuestasHemos insistido en que era urgente instaurar la denominada “educación inclusiva”, tal como se obligó Uruguay al ratificar la “Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad” y lo dispuesto por la Ley No , que fuera modificada por la Ley No , del 19/02/10 donde se contempla esas aspiraciones.

23 Analizar la realidad nacional elaborar informes y propuestasLamentablemente situaciones de discriminación de todo tipo y en particular las que tienen su origen en la identidad sexual se dan frecuentemente, anulando o menoscabando el reconocimiento, goce o ejercicio, en condiciones de igualdad, de los derechos y libertades, reconocidos en nuestra Constitución y en la normativa nacional e internacional vigente.

24 “TODOS JUNTOS CONTRA LA DISCRIMINACIÓN”Concurso “TODOS JUNTOS CONTRA LA DISCRIMINACIÓN” Iniciativa que complementa la promoción de capacitaciones y cursos sobre Derechos Humanos y no discriminación Sus Objetivos son: Sensibilizar acerca de las consecuencias negativas que el flagelo de la discriminación en todas sus formas y la indiferencia puede provocar en la sociedad en general y en cada uno de nosotros en particular. Favorecer una conciencia inclusiva, valorando los aportes de los distintos colectivos. Promover la solidaridad y búsqueda de la superación de la intolerancia que conlleva la discriminación.

25 “TODOS JUNTOS CONTRA LA DISCRIMINACIÓN”

26 “TODOS JUNTOS CONTRA LA DISCRIMINACIÓN”Concurso “TODOS JUNTOS CONTRA LA DISCRIMINACIÓN” Iniciativa que complementa la promoción de capacitaciones y cursos sobre Derechos Humanos y no discriminación Las Disciplinas Son: Expresión plástica Literaria Audiovisual Este concurso impulsado por la Comisión, está dirigido a personas a partir de los 6 años de edad, cuyos trabajos serán evaluados en tres categorías de acuerdo a la franja etárea. Ejes temáticos: Consecuencias negativas de la discriminación en todas sus formas. Promoción de una conciencia inclusiva, que valore los aportes de los distintos colectivos que conforman la sociedad uruguaya. La solidaridad como camino hacia la superación de la intolerancia. En este año se presentaron más de 60 excelentes trabajos.

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28 Como realizar una Petición denuncia sobre DiscriminaciónComisión Honoraria contra el Racismo, La Xenofobia y toda otra forma de Discriminación

29 Quiero realizar una Petición (denuncia) ¿qué debo hacer?Petición por escrito. A la CHRXD No es necesario firma letrada. El objeto de la petición: En la que conste el relato de los hechos, de lo sucedido.

30 Quiero realizar una denunciaSi la situación encuadra en un tipo penal. La CHRXD realizará la denuncia. Si encuadra en una situación laboral, se comunica a IGTSS En los demás casos, luego de recabar los elementos, emitirá un dictamen que deberá de ser preceptivamente observado por la autoridad que deba decidir

31 Comisión Honoraria contra el Racismo,La Xenofobia y toda otra forma de Discriminación