1 La diversidad lingüísticaLenguas mayoritarias Lenguas minoritarias

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3 ¿Cómo se cuentan las lenguas? Criterios:Cantidad de hablantes que la poseen como lengua materna. Cantidad de hablantes que la tienen como L2 (segunda lengua). Cantidad de hablantes que la tienen como lengua oficial. Etc.

4 Mayoritarias vs. MinoritariasInglés Español Francés Chino Portugués Ruso Árabe Hindú Chinook wawa (Canadá) Kiliwa (México) Khomani (África) Ami (Australia) A-puci kwar (India) Ayizi (China) Lengua en peligro de extinción: cuando la hablan menos de personas. Motivos: - Desprestigio lingüístico (razones políticas, sociales, etc.). - Globalización. - TIC.

5 Cada lengua constituye la forma de expresión de una comunidad y refleja sus rasgos sociales y culturales. Por este motivo, independientemente de su número de hablantes, todas las lenguas tienen un gran valor y debemos luchar por su protección. Lengua = CULTURA

6 Las familias lingüísticasLa rama indoeuropea es la que tiene un mayor número de hablantes. Es nuestro antepasado común. ¿Quiénes son nuestras hermanas, madres, abuelas, etc.? Elabora un árbol genealógico a partir del esquema de la p. 13

7 Las familias lingüísticasGALLEGO FRANCÉS CATALÁN ITALIANO EUSKERA esquilo écureuil esquirol scolattolo urtxintxa - ¿Por qué crees que la palabra es tan parecida en gallego, francés, catalán e italiano? - ¿Por qué varía tanto en euskera? ¿Y por qué crees que también cambia en español?

8 Ejemplo de lengua minoritaria- Explica cuál es la situación del romanche en Suiza y algunas de sus características. ¿Cuáles son sus parientes más cercanos? - Explica las medidas que han tomado las autoridades para conservar y difundir esta lengua.

9 Texto de la página 25: “El rompecabezas indio”.La torre de Babel Texto de la página 25: “El rompecabezas indio”.

10 Lenguas románicas

11 Origen del léxico castellano

12 La biblioteca de Liébana

13 La diversidad de lenguas en la península