1 La imaginación y la tesis Msc. Benjamín Núñez Vega

2  Elaborar algo nuevo pero teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos  Implica identificar autores y tendencias  Debe combinar la revisión de lo viejo y lo nuevo  Tiene que dejar claro que se quiere Creatividad

3  Al final tiene que ser un conjunto de ideas coherentes, unidas por un nuevo paradigma  Implica pensar y desechar varias veces, incluso volver al principio  Debe contemplar la crítica ajena Creatividad

4  Debe contemplar los puntos de vista de varias disciplinas, ya no existen profesiones aisladas, sino la apertura de ideas. Creatividad

5 Objetivo general: Analizar los principios relacionados con las estrategias metodológicas utilizadas en el campo de la investigación educativa. Programa del curso 8:00 – 9:00 am

6 Objetivos específicos:  Analizar el proceso de diseño de una investigación académica.  Evaluar los diseños de investigación utilizados en diversas tesis (tanto a nivel de grado, como de posgrado universitario).  Aplicar diseños de investigación dentro de un contexto académico. Programa del curso 8:00 – 9:00 am

7 Metodología:  Modalidad híbrida (presencial-virtual).  Lecturas  Investigación grupal  Redacción preliminar de 3 capítulos de la tesis Programa del curso 8:00 – 9:00 am

8 Evaluación: Programa del curso 8:00 – 9:00 am

9  Puntualidad (Sin excusas)  Redacción, gramática, ortografía y puntuación. (Coherencia gramatical: género y número) (Máximo 10 errores ortográficos o gramaticales) (No muletillas, no gerundios, no espirales) (Redacción impersonal) (“Esqueleto” previo del documento) Lineamientos (Trabajos) 9:00 – 9:30 am

10  Estructura de párrafo (1er párrafo)  Concatenación lógica (por lo tanto, de esto, entonces, etc.)  Plagios: citas, parafraseo, lista de referencias  Conclusiones de INVESTIGACIÓN (apoyadas en datos: evidencia científica) Lineamientos (Trabajos) 9:00 – 9:30 am

11 Esquema del proceso de investigación 9:30 – 10:00 am

12  Aspectos preliminares del trabajo grupal  Revisión grupal de los trabajos individuales Trabajos (grupal e individuales) 10:00 – 11:50 am