1

2 Las Edades del Sexo

3 Engloba todo lo relacionado a identidad, rol del género, vínculos afectivos, el placer, la genitalidad, la pareja y la familia, las cuales van a ser características de cada grupo o cultura.

4

5 VALORES Los valores son considerados actitudes que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona.

6 VALORES Sabiduría Amistad Honradez Paz Libertad ResponsabilidadRespeto Amor Compañerismo Valentía Alegría Cortesía Perseverancia Justicia Verdad Sinceridad Poder Religiosidad Generosidad Solidaridad Tolerancia Comprensión Dignidad Sentido Crítico

7 Valores Pre-púberes y AdolescentesLa amistad El Amor El compañerismo Solidaridad Trabajo en común Ayuda mutua

8 ETAPAS DE LA SEXUALIDAD

9 En los Primeros meses se comienza a sentir placer por la succión y al ser acariciados.A los 2 años se interesa por las diferencias anatómicas entre los sexos y todo lo relacionado al nacimiento. A los 5 años se identifica con la figura paterna del mismo sexo (las niñas con las madres y los niños con los padres).

10

11 El aprendizaje de la Identidad y el Rol sexual así como buena parte de todo lo que conocemos acerca de la Sexualidad lo hacemos a través de la observación a los demás . En el Adolescente la Sexualidad se ve enmarcada con el inicio de nuevas sensaciones y sentimien- tos que deben ser encaminados y orientados para asegurar así una buena salud sexual

12 ELEMENTOS INTERVINIENTES:Creencias Cambios corporales Tormenta hormonal Expresiones y contactos continuos con la pareja, confianza, placer versus evitar el embarazo Compromiso emocional propio y hacia la pareja Juicio de pares Valores versus Influencias Varón: dominación / mujer subordinación: representación social Distinta Idealización y romanticismo.

13 Dar Educación Sexual y ReproductivaPOR QUE, hay que: Dar Educación Sexual y Reproductiva REALIDAD: contribuye a: Postergar la iniciación sexual Promover la abstinencia sexual Aumentar el uso de anticonceptivos Reducir el número de parejas sexuales MITO: La información en salud sexual y reproductiva promueve la actividad sexual temprana.

14

15 Embarazo en la Adolescencia

16 ¿POR QUÉ EL EMBARAZO? PORQUE NO HAY: SUFICIENTE INFORMACIONCOMUNICACIÓN FAMILIAR

17 NO HAY BIENESTAR Y AMOR EN CASA.MENSAJES POSITIVOS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. NO HAY SUFICIENTE VALORACION PERSONAL.

18 ¿QUÉ IMPLICA? COLEGIO * DISCRIMINACION *DESERCION ESCOLAR* PERDIDA AÑO ESCOLAR

19 EN EL MEDIO FAMILIAR RECHAZO RECRIMINACION CONFLICTOS AISLAMIENTO

20 EN EL MEDIO SOCIAL MADRE - SOLTERISMO ABANDONO AISLAMIENTOMATRIMONIO FORZADO

21 PERDIDA DE OPORTUNIDADESA NIVEL PERSONAL PERDIDA DE OPORTUNIDADES RIESGO DE ENFERMEDADES Y ABORTO GRANDES RESPONSABILIDADES BAJA AUTOESTIMA MATRIMONIO PRECOZ

22 PREVENCION USAR ADECUADAMENTE LOS ANTICONCEPTIVOS.USTED PUEDE: INFORMARSE USAR ADECUADAMENTE LOS ANTICONCEPTIVOS. DIALOGAR CON SU PAREJA APRENDER A DECIR NO

23 Que debo saber ? El inicio de la actividad sexual =Consulta Ginecológica

24 Riesgo de Embarazo

25 Existen Infecciones que se pueden transmitir al tener actividad sexualVPH HIV Sífilis Gonorrea, etc.

26 GRACIAS