1 LAS TICS INMERSAS EN LA TRANSFORMACIÒN AMBIENTALCENTRO EDUCATIVO RURAL LAS BLANCAS
2 PREGUNTA PROBLEMATIZADORA¿ Cómo a través de las tics podemos generar una conciencia ambiental en los estudiantes de los grados cuarto y quinto y padres de familia del Centro Educativo Rural Las Blancas, para transformar y mejorar nuestro medio ambiente?
3 REFERENTE CONCEPTUAL MEDIO AMBIENTE VALORES FORMACIÓN HUMANATECNOLOGIA TICS TRANSFORMACIÓN CULTURA
4 OBJETIVO GENERAL Generar una conciencia ambiental en los estudiantes en el cuidado y conservación del medio ambiente a través de las tics, como herramientas innovadoras que facilitan la interacción de diferentes procesos de aprendizaje.
5 OBJETIVOS ESPECIFICOSHacer uso de las herramientas ofimáticas como Word, Paint, PowerPoint, Publisher en el desarrollo de diferentes actividades del área ambiental. Realizar reflexiones a partir de videos ambientales descargados de la herramienta web 2.0 (YouTube) Diseñar diapositivas ( PowerPoint) basadas en el cuidado del medio ambiente Hacer campañas de aseo, utilizando la herramienta Publisher Realizar talleres teórico - práctico, partiendo de la lectura de vídeos. Descargados de la herramienta web 2.0 YouTube. Elaborar sopas de letras en la herramienta Word, con diferentes palabras relacionas con el medio ambiente y la formación personal. Observa y analiza el vídeo, luego haz una composición de un cuento en donde el tema central sea el cuidado del medio ambiente.
6 CONCLUSIONES Incorporar las TIC en los ambientes escolares, permitió entre los estudiantes buscar, analizar e interpretar información sobre el Ambiente. La comunidad educativa ha adquirido bases sólidas para cuidar y proteger el medio ambiente. Estudiantes y padres de familia consideraron importante el uso de las tics y todas sus aplicaciones en los avances individuales y sociales de la comunidad. En el tema ambiental se afianzaron conocimientos a través del uso de herramientas tecnológicas, lo que permitió la formación valores durante la ejecución del proyecto El trabajo con las TICS, permitió potenciar el sentido de pertenencia y la conciencia ambiental en los estudiantes, para ello las docentes crearon un conjunto de estrategias educativas innovadoras para favorecer la práctica de valores ambientales.
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