1 Lebanon Middle School Escuela Intermedia de Lebanon Newsletter January Issue Edición de enero Informing our families and the community for a partnership in every child’s education! ¡ Informando a nuestras familias y la comunidad para una asociación en la educación de todos los niños!

2 Mark your Calendar! January 2016! 14- Parent Connections meeting LMS Library 6pm 18 – No school Martin Luther King Day 28-29 – No School Parent-Teacher Conferences LMS UPDATE JANUARY 2016

3 What’s Happening in the LMS Library? Lebanon Middle School 350 N. 8 th Street Lebanon, PA 17046 Administrative Team Mrs. Dawn Connelly……………..Principal Mr. Carlos Sanchez………………Assistant Principal Mr. Corey Wenger………………..Assistant Principal Mr. Michael Hodge ………….......Climate Manager

4 Escuela Intermedia de Lebanon 350 N. 8 th Street Lebanon, PA 17046 Equipo Administrativo Sra. Dawn Connelly……………………..Principal Sr. Carlos Sanchez……..………Principal Auxiliar Sr. Corey Wenger……..………..Principal Auxiliar Sr. Michael Hodge……….........Gerente Ambiental Hay nuevos libros en la biblioteca - recogimos un buen número en la Feria del Libro para la biblioteca. Además, nuestra suscripción a un servicio de libros ofrece nuevos libros cada mes. Algunos de los nuevos títulos son: A Year in the Life of a Complete and Total Genius por Stacey Matson. Arthur A. Bean, un estudiante en la escuela intermedia y genio autoproclamado, está decidido a ganar el concurso de escritura y convertirse en un escritor famoso. The Astounding Broccoli Boy por Frank Cottrell Boyce. A Rory Rooney le gusta estar preparado para cualquier cosa, pero cuando inexplicablemente se vuelve verde y se encuentra en una sala de hospital experimental con su némesis, el bully de la escuela Tommy-Lee "Grim" Komissky, todo el mundo está desconcertado, pero Rory cree que él y Grim se han convertido en superhéroes. Fuzzy Mud por Louis Sachar. Dos niños de escuela intermedia cortan camino de la escuela a casa y descubren lo que parece barro borroso, pero en realidad es una sustancia con potencial para causar estragos en el mundo entero. The Boys in the Boat: the True Story of an American Team’s Epic Journey to Win Gold at the 1936 Olympics por Daniel James Brown; adaptado para lectores jóvenes por Gregory Mone. Fuera de las profundidades de la Gran Depresión viene la asombrosa historia de nueve niños de la clase trabajadora del Oeste de los Estados Unidos quienes en los Juegos Olímpicos de 1936 mostraron al mundo lo que el verdadero valor realmente significa. Con remeros que eran los hijos de madereros, trabajadores de astilleros y agricultores, nunca se esperaba que la tripulación de ocho remos de la Universidad de Washington derrotara a los equipos élite de la Costa Este, sin embargo lo hicieron, pasando a sorprender al mundo al desafiar el equipo de Alemania remando para Adolf Hitler. Estas y muchas historias más están disponibles en la biblioteca. ¡Visítenos y tome una prestada! Por favor recuérdele a sus estudiantes que devuelvan los libros que hayan tomado prestado a la biblioteca para que los libros estén disponibles para que otros los puedan leer. “La lectura es para la mente lo que el ejercicio es para el cuerpo.” Joseph Addison ¿Qué está Sucediendo en la Biblioteca de LMS?

5 Art News! Miss Kerwin’s 7 th grade art classes created skateboard designs that incorporate visual movement through the use of shapes, lines and colors. They were encouraged to create vibrant color schemes to make their designs “pop.” The 6 th grade art classes drew lava lamps with pastels and glue. They demonstrated their understanding of value by creating areas of lightness and darkness in their artwork. Both projects are currently on display in the showcases in the middle school’s hallways. ¡Noticias de Arte! La clase de arte de 7mo grado de la Srta. Kerwin produjo diseños de patineta que incorporan movimiento visual mediante el uso de formas, líneas y colores. Se le animó a crear combinaciones de colores vibrantes para hacer que sus diseños resaltaran. Las clases de arte en 6to grado dibujaron lámparas de lava con pastel y pegamento. Demostraron su comprensión del valor mediante la creación de áreas de claridad y oscuridad en su obra. Ambos proyectos están actualmente en exhibición en las vitrinas en los pasillos de la escuela intermedia.