1 Lekcja organizacyjna Klasa III

2 REGULAMIN ZAPOZNAŁEM (-AM) SIĘ Z REGULAMINEM SZKOLNEJ PRACOWNI KOMPUTEROWEJ I ZOBOWIĄZUJĘ SIĘ GO PRZESTRZEGAĆ podpis

3 TEMAT DZISIEJSZEJ LEKCJIALGORYTMY-WPROWADZENIE. ALGORYTMY W ŻYCIU CODZIENNYM

4 CO TO JEST ALGORYTM?

5 DEFINICJA ALGORYTM JEST TO PRZEPIS ROZWIĄZANIA ZADANIA ZAWIERAJĄCY OPIS DANYCH I CZYNNOŚCI, KTÓRE NALEŻY WYKONAĆ, ABY OSIĄGNĄĆ ZAMIERZONY CEL.

6 JAKI MOŻNA PODAĆ PRZYKŁAD ALGORYTMU Z ŻYCIA CODZIENNEGO?

7 WYPIEK PIECZYWA 

8 CZY WSZYSTKO DA SIĘ ZDEFINIOWAĆ W POSTACI ALGORYTMU?

9 ISTNIEJĄ ZADANIA, DLA KTÓRYCH NIE MOŻNA OPRACOWAĆ ALGORYTMU ROZWIĄZANIA.

10 KAŻDY PROGRAM KOMPUTEROWY REALIZUJE ALGORYTM ZAPISANY W ZROZUMIAŁYM DLA KOMPUTERA JĘZYKU PROGRAMOWANIA.

11 NAPISZ PO 4 PRZYKŁADY ZADAŃ ALGORYTMICZNYCH I NIEALGORYTMICZNYCHĆWICZENIE NAPISZ PO 4 PRZYKŁADY ZADAŃ ALGORYTMICZNYCH I NIEALGORYTMICZNYCH

12 ZADANIA ALGORYTMICZNEPRZEPIS NA PLACEK ROZWIĄZYWANIE RÓWNANIA FARBOWANIE WŁOSÓW WYMIANA KOŁA W SAMOCHODZIE

13 ZADANIA NIEALGORYTMICZNEWYLECZENIE CHOREGO WYGRANIE KONKURSU PLASTYCZNEGO WYGRANIE GŁÓWNEJ WYGRANEJ W TOTOLOTKU OTRZYMANIE SZÓSTKI Z INFORMATYKI 

14 KAŻDY PROGRAM KOMPUTEROWY REALIZUJE ALGORYTM ZAPISANY W ZROZUMIAŁYM DLA KOMPUTERA JĘZYKU PROGRAMOWANIA.

15 ALGORYTM MUSI BYĆ….

16 POPRAWNY – POPRAWNY ZESTAW DANYCH WEJŚCIOWYCH PROWADZI DO POPRAWNEGO WYNIKU

17 JEDNOZNACZNY – W KAŻDYM PRZYPADKU TE SAME DANE WEJŚCIOWE DADZĄ IDENTYCZNY WYNIK

18 SZCZEGÓŁOWY – ABY WYKONAWCA ALGORYTMU ROZUMIAŁ OPISANE CZYNNOŚCI I POTRAFIŁ JE WYKONAĆ

19 UNIWERSALNY – ABY SŁUŻYŁ DO WYKONYWANIA PEWNEJ GRUPY ZADAŃ, A NIE TYLKO JEDNEGO

20 Co składa się na algorytm?OPIS DANYCH OPIS WYNIKÓW PLAN DZIAŁANIA, CZYLI CIĄG CZYNNOŚCI DO WYKONANIA

21 OPIS CZYNNOŚCI WYSTĘPUJĄCYCH W ALGORYTMIE NAZYWAMY INSTRUKCJAMI

22 OPRACUJ ALGORYTM WZYWANIA LEKARZA DO CHOREGOZADANIE OPRACUJ ALGORYTM WZYWANIA LEKARZA DO CHOREGO

23 ZAŁOŻENIE – DLA UPROSZCZENIA ZADANIAZNAMY NUMER TELEFONU POGOTOWIA NIC NIE PRZESZKODZI POŁĄCZENIU

24 ALGORYTM PODNIEŚ SŁUCHAWKĘ WYBIERZ CYFRĘ 9 PRZEKAŻ INFORMACJĘODŁÓŻ SŁUCHAWKĘ

25 JEST TO PRZYKŁAD ALGORYTMU SEKWENCYJNEGO – CIĄGU INSTRUKCJI WYKONYWANYCH JEDNA PO DRUGIEJ.

26 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ 