1 LENGUAJE I El Signo Tema CLASE 07 – JULIO 2012 Semana Nº 7UNIVERSIDAD PRIVADA SERGIO BERNALES Facultad de Ingeniería de Sistema y Computación CLASE 07 – JULIO 2012 Semana Nº 7 (martes 03 - sábado 07) Tema El Signo Docente: Miluska Solís Usurín
2 Semiótica Es la disciplina cuyo objeto central de estudio es el signo.Todo lo que el ser humano hace es susceptible de ser considerado como signo. La semiótica está destinada a hablar del sentido, de la significación, de los significados sociales, de las interpretaciones –individuales o sociales.
3 El Signo Es un elemento comunicativo cuya característica central es que se encuentra en “reemplazo”, “representación” o nos “remite” a otra cosa distinta de si-mismo. Ej. “viento sur” significa “lluvia”
4 ¡El concepto clave de SIGNO!“Un signo es una cosa que está en lugar de otra a los ojos de alguien bajo ciertos aspectos o capacidades”.
5 Una cosa en lugar de otra…El Signo Una cosa en lugar de otra… Un dedo sobre los labios = silencio Vestimenta = sexo, edad, condición y circunstancia sociales
6 Estas cosas están en lugar de…?El Signo Estas cosas están en lugar de…? La cruz, las torres, las ventanas ovales… Los niños sentados en igual posición, en pupitres iguales, una mujer de pie, hablando… Manos de hombre entregan rosas rojas a manos de mujer…
7 El Signo …a los ojos de alguien…Si nadie ve el humo producido por el fuego… Si nadie escucha el ruido de un árbol al caer… El humo o el ruido, ¿son signos?
8 …bajo ciertos aspectos o capacidades.El Signo …bajo ciertos aspectos o capacidades. Es una cebra? Es una persona acallada por la fuerza? Es un bombero?
9 El Signo Recordemos: UN SIGNO ES UNA COSA SIGNIFICANTE (expresión)EN LUGAR DE OTRA SIGNIFICADO (contenido)
10 Estructura General del SignoPara Saussure, el signo es una relación entre dos elementos: 1) Significante: aspecto material del signo 2) Significado: concepto, emoción o conducta asociado al signo
11 Estructura General del SignoPrecisemos: Un significante es una imagen sensorial, producida a partir de una percepción de igual naturaleza. Un significado es el concepto con el cual el intérprete asocia el significante. Ambos suceden en la mente del sujeto.
12 Estructura General del Signo: SaussureImagen Acústica (Sonido) Material sensorial que le da el carácter físico a las imágenes SIGNIFICANTE SIGNO Concepto (Idea) Aspecto abstracto del signo SIGNIFICADO SIGNO SIGNIFICANTE SIGNIFICADO
13 ¿Cómo se llama ese proceso?Estructura General del Signo ¿Cómo se llama ese proceso? El proceso inferencial que se desarrolla en la mente del intérprete y por el cual asocia un significante a un significado se denomina SEMIOSIS. Se inicia con la percepción del significante y finaliza con la presencia en su mente del significado del signo. Se trata de una especie de investigación de la cual, por lo general, no somos consciente en la vida cotidiana, pues su repetición constante ha creado en nosotros hábitos de interpretación casi instantáneos.
14 Estructura General del SignoPara Peirce un signo (semiosis) es una relación entre tres elementos: 1) Signo/Representamen: aspecto material de la semiosis 2) Interpretante: concepto, emoción o conducta asociada al signo 3) Objeto: aspecto de la realidad referido o aludido por el signo
15 Estructura General del SignoEL SIGNO PEIRCEANO: REPRESENTAMEN signo S (lo que representa), el objeto O (lo que se representa) y el interpretante I que produce su relación. INTERPRETANTE OBJETO
16 Estructura General del SignoEl representamen peirceano: No es la mera imagen de la cosa, la reproducción sensorial del objeto, sino que toma el lugar de la cosa en nuestro pensamiento. El signo es algo mediante cuyo conocimiento conocemos algo más. Al conocer el signo inferimos lo que significa. El representamen amplía así nuestra comprensión.
17 Estructura General del SignoEl objeto peirceano: Peirce distingue dos tipos de OBJETO: a) Objeto inmediato: interior a la semiosis. Es el objeto visto desde el contexto del signo – su contenido representativo. b) Objeto dinámico: es el objeto de una realidad que posee una existencia independiente del proceso semiótico. “Es la Realidad que de alguna manera contribuye a determinar al Signo para su Representación”.
18 Estructura General del SignoEl interpretante peirceano: ¡Interpretante intérprete! Representación del mismo objeto y, como representación, tiene, a su vez, su propio interpretante. De esa manera, se genera una cadena ilimitada, llamada CADENA DE SEMIOSIS INFINITA o CADENA DE SEMIOSIS ILIMITADA. Esa continua circularidad es la condición normal de la significación y es lo que permite, al interior de una cultura, pasar de un sistema semiótico a otro.
19 Estructura General del SignoEl signo “agua” puede generar distintos interpretantes… Cada uno de ellos es un nuevo representamen que, a su vez, genera otro signo. H2O Líquido inodoro, incoloro, insípido.
20 Estructura General del SignoLa variedad de los interpretantes:
21 Estructura General del SignoAlgunos ejemplos… a) /vestido/ = código verbal a código gráfico. b) Norte = indicio directo. c) /aspirina/ = /ácido acetilsalicílico Definición científica
22 Estructura General del SignoAlgunos ejemplos… d) = amor asociación emotiva Casa = house, hus, maison Traducción vivienda Sinónimo
23 Estructura General del SignoDivisión de los interpretantes, según Peirce: INMEDIATO (emocional): “efecto total no analizado” => Sentido DINÁMICO (energético): Efecto directo o actual producido por un signo en una acción interpretativa => Significado FINAL (lógico): Efecto de cualquier regla o ley que un signo tiene sobre la acción interpretativa. Provoca un hábito de acción => Significación
24 Estructura General del SignoLas condiciones del signo: 1) por…….algo CONDICIÓN REPRESENTATIVA 2) en……alguna CONDICIÓN ALGO relación PRESENTATIVA (Signo) 3) para….alguien CONDICIÓN INTERPRETATIVA 4) RELACIÓN TRIÁDICA
25 Dimensiones del Signo Tres dimensiones: SINTAXIS PRAGMÁTICA SEMÁNTICA
26 Dimensiones del Signo Tres dimensiones: SINTAXIS PRAGMÁTICAEstudia las posibilidades de combinación de los signos Considera la articulación de los signos entre sí. PRAGMÁTICA Estudia las condiciones en que se usan los signos en un sistema. Considera al signo en su contexto, producción y recepción. SEMÁNTICA Estudia la relación entre los signos y los objetos que representan. Considera sólo el contenido de los signos.
27 Dimensiones del Signo Tres dimensiones: Signo Objeto Signo HablanteSintaxis Signo Semántica Signo Objeto Pragmática Signo Hablante
28 Tipos de Signos NATURALES CONVENCIONALES FORMALES
29 Tipos de Signos Signos Naturales:La conexión entre signo y significado viene establecido por la naturaleza. Los hombres no podemos cambiar el significado de un signo natural. Signo: Significado: humo hay fuego
30 Tipos de Signos Signos Naturales: Signo: Significado: Signo:expresión de la cara nieve hace frío Tristeza
31 Tipos de Signos Signos Naturales: Signo: Significado: Signo:La risa, la expresión La expresión: Las cejas, la boca Felicidad Ira
32 Tipos de Signos Signos Naturales: Signo: Significado: Temperaturaelevada Fiebre
33 Signos Convencionales:Tipos de Signos Signos Convencionales: La conexión entre el signo convencional y su significado está establecido por el ser humano, y por tanto, puede ser cambiado. Varían mucho, debido a la creatividad humana. Signo: Significado: Luz roja Detenerse Luz amarilla La luz va a cambiar Luz verde Avanzar
34 Signos Convencionales:Tipos de Signos Signos Convencionales: Signo: Significado: Signo: Significado: Una S con una línea vertical Dólar, unidad de dinero Manos juntas Rezar
35 Signos Convencionales:Tipos de Signos Signos Convencionales: Signo: Significado: Signo: Significado: Un cigarillo con un círculo rojo atravesado por una línea Prohibido fumar Un rótulo octagonal rojo, con letras blancas Detenerse
36 Signos Convencionales:Tipos de Signos Signos Convencionales: Signo: Significado: Signo: Significado: La mano elevada con la palma hacia la persona Pare Mano cerrada con el pulgar elevado Aprobación
37 Signos Convencionales:Tipos de Signos Signos Convencionales: Signo: Significado: Signo: Significado: Entrelazar manos Amistad, concordia Dibujo de una persona en silla de ruedas Zona de discapacitados
38 Tipos de Signos Signos Formales:El signo formal es un signo interior a la mente. No existe fuera de la mente. Además, es inmaterial. Hay dos tipos de conocimiento: Sensible – de los sentidos Intelectual – derivado del conocimiento sensible, pero más abstracto y universal. Para un hablante la palabra "navidad" puede significar tristeza por sus experiencias personales, frente a la connotación positiva habitual en la sociedad.
39 Tipos de Signos Índices Iconos SímbolosLa clasificación más aceptada de los signos y que lo agrupa según su grado de convencionalidad o motivación distingue: Índices Iconos Símbolos
40 Tipos de Signos Indicios o Índices:Es un hecho que, de un modo natural y espontáneo, anuncia un evento. Ejemplo: nubes negras es indicio de tormenta, la escarche es indicio de frío, las hojas pardas cayendo de los árboles es indicio de otoño. a) Designativos: b) Causales o existenciales: c) Etiqueta inicial: Lucas =>
41 Tipos de Signos Iconos:Tipo de signos a los que se les ha dado un significado intencional. Las cualidades del signo son similares a las características del objeto.Ejemplos: los retratos, fotografías, dibujos, planos, mapas, etc. a) Imágenes: b) Diagramas: c) Metáforas:
42 Tipos de Signos Símbolos:La identificación entre el objeto real y su representación es a menudo arbitraria y además convencional. Actúa por ley o hábito. Ejemplo: la cruz verde de las farmacias, la hoz y el martillo del comunismo, etc.
43 Símbolos ContemporáneosTipos de Signos Símbolos Contemporáneos
44 Propiedades del Signo Arbitrariedad Lineal Doble ArticulaciónInmutabilidad Mutabilidad Lineal Doble Articulación
45 Propiedades del Signo Arbitrariedad:No hay relación lógica entre significante y significado. Es inmotivado y convencional, pues se crea por acuerdo entre los usuarios de una misma lengua. El concepto (significado) se expresa en cada idioma de un modo distinto. Las onomatopeyas son los únicos signos lingüísticos en los que existe una relación motivada entre significante y significado.
46 Propiedades del Signo Arbitrariedad: Ejemplos1. /g-a-t-o-/ y el concepto de “gato” 2. Conejo Lapin Rabbit Arnab Coelho Español Francés Inglés Árabe Portugués
47 Propiedades del Signo Inmutabilidad: Ejemplo :El hablante no puede modificar ni cambiar el significante. Haciendo un estudio sincrónico, en un momento dado el signo no cambia pues al ser una convención social, un individuo aislado no puede alterar nada. Ejemplo : queso es: Producto obtenido por maduración de la leche cuajada, no se puede modificar.
48 ratón ( ratón de un ordenador y el animal).Propiedades del Signo Mutabilidad: Haciendo un estudio diacrónico, a través del tiempo, el signo cambia, evoluciona. Se puede apreciar fácilmente que nuestra lengua no es ahora la misma que la que se hablaba en el siglo xv. Ejemplo : ratón ( ratón de un ordenador y el animal).
49 Propiedades del Signo Lineal:Se debe a la naturaleza fonética del lenguaje humano, que necesita desenvolverse en el tiempo, por lo cual los fonemas no pueden ser simultáneos, si no que deben formar una cadena. Esta ordenación en cadena está impuesta por la naturaleza ya que es imposible emitir varios sonidos a la vez. Plano fónico y morfosintáctico. Cadena de sonidos o grafías que constituye el signo lingüístico se emite de forma ordenada: q-u-e-s-o.
50 Propiedades del Signo Doble Articulación: Monemas Fonemas MartinetPrimera Articulación Monemas Unidades mínimas dotadas de significado Queso-s: Producto obtenido por maduración de la cuajada de la leche- masculino plur. Segunda Articulación Fonemas Unidades más pequeñas carentes de significado e indivisibles Queso: /keso/
51 Propiedades del Signo Oral: Biplánico:El signo lingüístico consta de: Significante (o plano de la expresión) Significado (o plano del contenido) Es producido por la boca de forma articulada.
52 Sintagmáticas y ParadigmáticasRelaciones Sintagmáticas y Paradigmáticas SINTAGMÁTICAS segmentación se establecen en un mismo nivel entre una unidad y otra inmediatamente contigua Unidad presente PARADIGMÁTICAS sustitución se establecen en un punto del sintagma entre una unidad presente con una misma función con otra unidad ausente Unidad ausente
53 Relaciones SintagmáticasSe producen entre varios signos que unidos realizan una misma función, a través, precisamente, de un sintagma (en el plano morfosintáctico y semántico) o una sílaba (en el plano fónico). Reflejan la linealidad del signo lingüístico, que condiciona la secuencialidad de todas las expresiones. Los elementos se alinean uno detrás del otro en la cadena del habla (fonos, palabras, oraciones). La totalidad resultante es llamada sintagma y se compone de dos o más unidades consecutivas (por ejemplo, ante-poner, Con razón, Aunque llueva, saldré). Se trata de relaciones “en presencia” (puesto que dos o más elementos se hallan igualmente presentes en la serie), ordenadas y que tienen un carácter finito.
54 Relaciones SintagmáticasEjemplos "Una mujer enlutada esperaba ante la puerta“ El signo "mujer" está en relación sintagmática con "enlutada", "esperaba", etc. “El niño genio ganó el concurso de matemáticas” El signo “niño” está en relación sintagmática con “genio” “ganó”, etc.
55 Relaciones ParadigmáticasSe dan en el cerebro del hablante, son relaciones “en ausencia”, que asocia elementos del sistema que tienen algo en común (por ejemplo, altura/frescura/calentura; cariño/afecto/amor; perdón//atención). Los elementos evocados forman una familia asociativa que no tiene un orden dado ni, por lo general, un número definido. La relación de un elemento con los otros mutuamente sustituibles. Por ejemplo, a nivel fonológico la relación existente entre los cinco fonemas vocálicos en masa, mesa, misa, mosa y musa. La presencia de una de las vocales supone la ausencia de las demás. Por ejemplo; la palabra notable, excluye sobresaliente, aprobado, pues los dos términos pueden ocupar esa posición, forman un paradigma a nivel semántico.
56 Relaciones Sintagmáticas y ParadigmáticasEjemplo 1: "Una mujer enlutada esperaba ante la puerta“ Relación sintagmática Relación paradigmática anciana, señora, mendiga hombre, grupo, multitud, etc. enlutada, esperaba
57 Relaciones Sintagmáticas y ParadigmáticasEjemplo 2: “El niño genio ganó el concurso de matemáticas” Relación sintagmática Relación paradigmática joven, señor, profesor niña, aula, perdió, corrió, festejó, etc. genio, ganó
58 Gracias por su atención!!!