Literatura del S.VIIIa.C. al S.XV d.C.

1 Literatura del S.VIIIa.C. al S.XV d.C.Matias Redel Fran...
Author: Bautista De Dios
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1 Literatura del S.VIIIa.C. al S.XV d.C.Matias Redel Francisco Tapia 4º Medio 21/08/13

2 Edad Antigua S. VIII a. C – V d.C.

3 CONTEXTOHISTÓRICO Esparta Atenas Tebas Grecia ÉPOCA CLÁSICACuna de grandes artistas: arquitectos, escultores, escritores, filósofos, etc. Los ciudadanos gozan de igualdad política ante la ley la participan activamente en la vida pública y social. Esparta Atenas Tebas

4 Roma Hombres libres y esclavos, clases sociales diferenciadas, poder del Senado. Monarquía (753 a.C.-509 a.C.) República (509 a.C.-27 a.C.) Imperio (29 a.C. 476 d.C.)

5 Tales de Mileto Aristóteles Parménides Filósofos de la Época Platón Antifonte San Agustín de Hipona Sócrates

6 Dioses antropomórficos inmortalesLiteratura Los griegos exaltaron la belleza, la armonía y las virtudes de los héroes míticos Explicaron el mundo a través de relatos orales que se transmitían de generación en generación. Los personajes eran dioses, semidioses y héroes. MITOLOGÍA Fuente de inspiración Dioses antropomórficos inmortales Héroes semidioses Zeus, Hera, Atenea, Artemisa, Heracles, Afrodita, Febo, Deméter, Minerva, Apolo, Hermes, Ares, Venus, Teseo, Poseidón, Jasón, Mercurio, Marte, Hestia, Vulcano.

7 El nacimiento de la épicaLa poesía épica griega Procede de la tradición oral Cuenta las hazañas de héroes del pasado Es obra de un aedo (cantor) Conserva elementos tradicionales e introduce otros nuevos Crea su obra: conoce las leyendas de su pueblo y emplea un surtido de fórmulas fijas El nacimiento de la épica Homero Características Siglo VIII a.C. Escribió doce obras, las más importantes: La Ilíada La Odisea Llegan a nosotros: Los rapsodas las fijan por escrito Los niños las aprendían de memoria La Ilíada se recitaba entera Temas mitológicos Lengua arcaica y artificial Empleo de fórmulas épicas Uso de un solo tipo de verso: hexámetro

8 La poesía épica griega La Ilíada La Odisea 24 cantosNarra un episodio del décimo año de la Guerra de Troya Tema central: cólera de Aquiles Los dioses intervienen en la acción La Odisea 24 cantos Tema central: regreso de Ulises a su casa El regreso dura diez años Odisea (cantos V- XII) aventuras marinas de Ulises

9 La poesía lírica griegaLos poetas líricos ofrecen al público sus sentimientos Poesía íntima con acompañamiento musical Modalidades líricas Características Elegía: tono serio o queja Yambos: burlescos o satíricos Epigrama: breve e incisivo Distinción: Lírica monódica o personal: solista. Lírica coral: grupo de jóvenes. Poesía subjetiva Hechos del presente Composiciones breves Variedad de temas Los poetas del amor y de la fama Safo Alceo Píndaro

10 Poetisa de familia noble.SAFO Poetisa de familia noble. Compositora de numerosos poemas que tratan del amor que siente hacia distintas muchachas. Su poesía está desnuda de casi todo artificio. Usó distintos metros, pero destacó el uso de la estrofa sáfica, que lleva su nombre. ALCEO Poeta de familia aristocrática. Los temas que trata son los ya consagrados: banquetes, amor y temas mitológicos. Usa frecuentemente la metáfora y la alegoría. Por ejemplo: el barco en mitad de la tormenta es símbolo de los peligros políticos de la lucha por el poder y su correspondencia con la salvación de la patria. PÍNDARO Procedente de una ilustre familia. Cultivó todas las variedades del lirismo, pero se hizo famoso por los Epinicios u Odas triunfales: 6000 versos dedicados a diferentes juegos. Toda oda pindárica tiene tres elementos esenciales: Elogio del vencedor Recitado mítico Consejos morales

11 Escenarios campestres Pastores, vaqueros y cabreros Tema erótico Elegía: Poema de tono nostálgico, cuyo sentimiento es el más fecundo de la poesía universal. Su contenido se impregna de melancolía ya sea por la simple evocación dolorosa de un bien perdido o por la muerte o pérdida de un ser amado. Los motivos pueden ser la amargura, el amor ido, la infancia, los sueños perdidos, etc. Epigrama: es una composición poética breve e ingeniosa de carácter satírico y burlesco. Los epigramas helenísticos constituyen un verdadero crisol de aquellas sociedades, vemos desfilar a navegantes, carpinteros, tejedoras, también al amor heterosexual, lésbico o gay, las fiestas, la religiosidad, el cortejo, la sexualidad, la inocencia, etc.. Égloga: Fundado por Teócrito de Siracusa, considerado poeta del amor y de la simplicidad de la naturaleza y las costumbres campesinas. Escenarios campestres Pastores, vaqueros y cabreros Tema erótico Naturaleza idealizada Poemas dialogados

12 El teatro griego TRAGEDIA COMEDIA Orígenes del teatro:Su origen es ritual Nace relacionado con la celebración de una fiesta religiosa en honor al dios Dionisio. Se celebran trilogías o tetralogías. Las obras eran sometidas a un concurso y se premiaba al dramaturgo, al corego y a los protagonistas. TRAGEDIA COMEDIA

13 TRAGEDIA Tragos: Macho cabrío Oda: Canto Carácter ReligiosoTemas Serios: Representan un episodio fatal de la vida Seres Nobles V/S Destino Adverso e inexorable Catarsis: Liberación o purificación interior que logra el espectador a la vista de las miserias humanas

14 Autores Esquilo Sófocles IMPORTANCIA Creador de la tragedia OBRASLos persas Los siete contra Tebas Las suplicantes Prometeo encadenado La trilogía de la Orestía Sófocles IMPORTANCIA Existencia de dos esferas: la de los dioses y la humana La naturaleza humana se caracteriza por el sufrimiento y la posibilidad de error Conflictos La ciudad debe someterse a la ley divina OBRAS Antígona y Edipo Rey, paradigmas de la tragedia clásica Electra Áyax Filoctetes Las Traquinias

15 Eurípides RASGOS ESENCIALES Resalta el acercamiento a la vida diariaAlejamiento de los grandes héroes Acentuación del sufrimiento Hombre “tal y como es”, con lenguaje contemporáneo OBRA Medea, Alcestis, Los Heráclidas, Andrómaca, Los Suplicantes, Orestes, Electra, Las Troyanas…

16 COMEDIA Situaciones jocosas y ridículas Fiestas DionisiacasCanto de un cortejo Intercambios de chistes Seres comunes o vulgares La risa conlleva a la reflexión Representación burlesca de personajes Representación de la propia realidad

17 Aristófanes Representante de la comedia antigua OBRA Los caballerosLas nubes Las avispas La paz La asamblea de las mujeres

18 El teatro griego Se usaban para reuniones públicas y para interpretaciones dramáticas Se construían al aire libre, a las afueras de la ciudad Las gradas tenían forma semicircular y se asentaban en la ladera de un cerro para aprovechar la inclinación natural del terreno Las gradas estaban en torno a la orquesta donde se colocaban los músicos, se bailaba y se situaba en coro que relataba la acción de la obra y actuaba mientras los acores se cambiaban El escenario quedaba detrás de la orquesta y estaba cerrado por un sencillo muro

19 Literatura escrita en latínLiteratura latina Canciones funerarias Cantos laudatorios Cantos religiosos Diálogos improvisados Carmina Literatura escrita en latín Dependencia de la literatura griega Tendencia a la creación didáctica Producción dilatada en el tiempo

20 6. La poesía épica latina 6.2. La EneidaEpopeya romana que cuenta el origen mítico de Roma Protagonista: Eneas Las epopeyas homéricas le sirven de modelo Doce libros. Doble estructuración interna Personajes esenciales: Eneas, Dido, Turno Acontecimientos que vertebran la obra: viajes de Eneas y guerras del héroe

21 La poesía lírica 7.2 Los autores POESÍA LÍRICATEMAS: amor, patria, religión, ambiente bucólico… Gran influencia en los poetas latinos de la poesía griega anterior Destacan Virgilio, Horacio y Catulo POESÍA DIDÁCTICA Contenido utilitario: enseñanza de normas prácticas Contenido científico Virgilio, Horacio y Ovidio 7.2 Los autores VIRGILIO Poeta lírico Creador de la Eneida Autor de las Bucólicas y las Geórgicas CATULO Poesía lírica amorosa: mezcla elementos cultos y populares y presenta el amor de forma novedosa Nugae Poemas doctos Epigramas HORACIO Equilibrio, contención formal y concordancia Labor limae Poesía: búsqueda de la perfección estética Épodos, Odas y Epístolas OVIDIO Diferentes épocas creativas Amores, Heroidas, Ars amandi Metamorfosis

22 El epigrama Composición poética corta, conceptual y de tema amorosoSe convirtió en crítica social Epigrama satírico El autor más conocido fue Marcial que supo captar la vida cotidiana de Roma IX ¡Ha venido a verme el médico! Estaba flojo y tú, Símaco, has venido a visitarme acompañado de cien discípulos. Me han palpado cien manos heladas por el cierzo: no tenía fiebre, Símaco, pero ahora tengo. XIII Tostada por el sol Al oír la morena Licoris que con los soles tiburtinos se blanquea el esmalte de una dentadura vieja, se trasladó a los collados de Hércules. ¡Qué poder tiene la brisa del elevado Tíbur! Al poco tiempo volvió negra.

23 Edad Media S. V - XV

24 Contexto histórico socio-culturalPropietaria de patrimonios. Numerosos privilegios La Iglesia es la poseedora de la cultura Mayor parte de la población. Dependen casi absolutamente de sus señores Burguesía: nueva clase social vinculada al "burgo" (ciudad). Dedicados al comercio o a la artesanía forman una clase de hombres libres que va aumentando en número y en influencia

25 Galaico-portugués Astur-leonés Castellano Navarro-aragonés CatalánDiversidad de Lenguas Galaico-portugués Astur-leonés Castellano Navarro-aragonés Catalán Mozárabe

26 Transmisión literariaORAL ESCRITA Fue la Primera que se manifestó El escritor medieval no se dirigía a un público lector, sino a un auditorio analfabeto la mayoría de las veces

27 Autoría: el autor quiere situarse aparte de sus predecesores, de sus contemporáneos y de sus sucesores y exige fidelidad en la transmisión de sus textos (característica de la literatura culta) Anonimia: el autor hace una obra para todos y de todos, trabaja sin la menor pretensión personal de renombre. La obra pasa a ser propiedad de la colectividad que la transmite libremente, introduce variantes, etc. (característica de la literatura popular)

28 Poesía Medieval Poesía medieval Popular Lírica TradicionalMester de Juglaría Romancero (s.XV) Culta Mester de Clerecía Lírica culta del XV

29 Se transmitían oralmente de generación en generaciónEran anónimas Eran cantadas por la población humilde, sobre todo rural, durante el trabajo en el campo Lírica tradicional Se transmitían oralmente de generación en generación canciones líricas populares Jarchas: mozárabe Cantigas de amigo: galaico-portugués Villancicos: castellano, letra de invención o tema

30 Significa “oficio de juglares”.Los juglares eran los intérpretes de los cantares de gesta: poemas narrativos que relatan las hazañas de un héroe Mester de Juglaría Se transmitían oralmente de generación en generación canciones líricas populares El público variado: pueblo y corte.

31 Juglar Es el poeta de todos (pueblo y corte), aunque su origen sea popular y se especialice en poesía popular. Ambulante, recitador (se acompañaba de instrumento musical) Cantares de gesta son fenómenos cercanos, tanto el poeta como el público conocen los hechos y el escenario es de carácter más histórico y verosímil (fueron tomados como fuentes históricas para escribir las crónicas) Por lo tanto son más históricos que ficticios.

32 Poema de Mío Cid Versos de métrica irregular (alrededor de las 16 sílabas) divididos en dos hemistiquios poruna cesura. Se agrupan en tiradas. Léxico arcaizante: le da prestigio según el criterio de la época. "diestra" y "siniestra" en vez de "derecha" e "izquierda" Autor :Anónimo Fecha: 1207? El argumento narra un período de la vida de Rodrigo Díaz de Vivar (Cid Campeador) : destierro ordenado por Alfonso VI y hazañas para recuperar la honra. Tema: recuperación de la honra perdida del héroe

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34 Romanceros Composiciones poéticas de género híbrido (lírico-narrativo) que surgieron cuando los cantares de gesta entraron en decadencia Romancero Viejo Romancero Nuevo Siglos XIV-XV Siglos XVI-XVII Anónimos Autor conocido Popular Culto Transmisión oral Transmisión escrita Variantes Versiones fijas

35 gran intensidad imaginativa debido al carácter fragmentario.ROMANCE poema no estrófico, es decir, de extensión no fija, de versos octosílabos con rima asonante en los versos pares y en el que quedan sueltos los impares Las escenas comienzan in media res, sin exponer los antecedentes de la acción. Sin apenas introducciones, se nos sitúa bruscamente en mitad del hecho narrado Lenguaje épico: Lo conserva de su origen épico. Epítetos épicos, léxico arcaizante, uso particular de tiempos verbales, etc. gran intensidad imaginativa debido al carácter fragmentario.

36 Derivan directamente de un hecho histórica ROMANCE HISTÓRICO ROMANCE ÉPICO ROMANCE NOVELESCO Derivan directamente de un hecho histórica Tienen como fuente una obra literaria. Temática variada inventada (aventura, mistério, venganza, legendarios, etc.)

37 Poemas hagiográficos :Apego a las fuentes escritas: Biblia, textos greco-latinos, etc. Surge toda la materia clásica que había permanecido encerrada en los monasterios Variedad temática: temas religiosos, épicos, legendarios (Libro de Apolonio), incluso amorosos (Libro de Buen Amor). Mester de Clerecía. el Mester de Clerecía es, ante todo, didáctico-moral: pretenden transmitir una enseñanza. Es adaptativa según al público que va dirigida España XIII - XV Poemas marianos: Dedicados a la Virgen Poemas hagiográficos : Vidas de santos

38 Lírica cancioneril o cortesanaInseparable de la evolución que se produce en la nobleza. Ésta se refina en sus costumbres, se aficiona al arte y a las letras y reconoce en la poesía una función social como señal de nobleza Temas: Amor cortés, la mirada de los ojos, la ausencia, el silencio del enamorado Lírica cancioneril o cortesana Los cancioneros. Son obras colectivas que recogen poemas de varios poetas cortesanos debido al carácter breve de las composiciones. Predomina el verso octosílabo (regularidad) y la rima consonante siguiendo el esquema de la “canción” (12 versos aprox. Tema/mudanza/vuelta) Trovador

39 Jorge Manrique El ideal de hombre de letras y armas.Coplas a la muerte de su padre: Menosprecio de las vanidades mundanales fugacidad de la vida poder igualatorio de la muerte caprichos de la fortuna Manrique adopta una postura serena ante la muerte, llena de esperanza en la nueva vida. La vida terrenal aparece condicionada por la vida eterna, por la necesidad de alcanzarel más allá.

40 Recuerde el alma dormida,avive el seso y despierte contemplando cómo se pasa la vida, cómo se viene la muerte tan callando; cuán presto se va el placer, cómo, después de acordado, da dolor; cómo, a nuestro parecer, cualquiera tiempo pasado fue mejor. Pues si vemos lo presente cómo en un punto se es ido y acabado, si juzgamos sabiamente, daremos lo no venido por pasado. No se engañe nadie, no, pensando que ha de durar lo que espera más que duró lo que vio, pues que todo ha de pasar por tal manera.

41 Dante Alighieri: La Divina ComediaLa Divina comedia es un poema alegórico basado en la cosmogonía cristiana medieval El poeta tiene 35 años, inicia su viaje el Viernes Santo para concluirlo el Domingo de Pascua. La selva oscura es el pecado y el monte, la virtud. Dante escoge como guía a Virgilio por considerarlo el poeta más excelso de la literatura clásica.

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43 Prosa Experimenta una gran desarrollo. La aparición de la imprenta contribuyó a la difusión de la prosa. NO FICCIÓN Prosa histórica: crónicas, biografías. Libros de viajes: narraciones de viajes FICCIÓN: Libros de caballerías o de aventuras. La España medieval fue partícipe del fenómeno literario que se extendió por toda la Europa occidental: la literatura artúrica Novelas sentimentales. Son mucho más breves que los libros de caballerías. Tienen poca acción ya que concentran toda la fuerza en el análisis emocional.

44 La Celestina Autor: Fernando de Rojas Es una obra que aparece en una época de cambios: el paso de la Edad Media al Renacimiento Se mezclan temas medievales (amor cortés) con nuevas realidades como ese bajo mundo urbano ( prostitutas, criados...) Es un personaje fuerte, sabe lo que quiere y no cede hasta conseguirlo. Se mueve por la codicia. Al final pagará por su codicia, pero todos caerán con ella.

45 El conde Lucanor Autor: Don Juan Manuel Ésta consta de cincuenta y un ejemplos o cuentos de carácter didáctico El conde Lucanor plantea a su consejero Petronio un problema que tiene y éste le responde con un cuento o ejemplo en el que se da una situación parecida al conflicto del conde.