1 Literatura dla dzieci i młodzieży ćwiczeniaDr Michał Zając, Instytut Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych, Uniwersytet Warszawski Literatura dla dzieci i młodzieży ćwiczenia
2 Literatura dla dzieci i młodzieży informacje techniczneObecność obowiązkowa - 1 nieobecności bez podania przyczyny – każda następna nieusprawiedliwiona!) Przedmiot kończy się zaliczeniem na ocenę; Praca semestralna oddana na ostatnich zajęciach (jeden , jedyny termin!) W skład oceny także: obecność, ew. referaty i inna aktywność na zajęciach Proszę nie spóźniać się, nie rozmawiać towarzysko i nie czytać czasopism na zajęciach (wykładowca bardzo się denerwuje i spada jakość zajęć ).
3 Proszę wyłączać telefony komórkowe!
4 Literatura dla dzieci i młodzieży: informacje techniczneAby skontaktować się z wykładowcą: Telefon komórkowy: (proszę w linii tematu wpisywać nazwę przedmiotu); Dyżury: Wtorek sekretariat Czwartek 11.15 j.w. Piątek j.w. telefon w tym czasie: Aby skontaktować się ze studentami ????????
5 Literatura dla dzieci i młodzieży- ćwiczenia, program:
6 Literatura dla dzieci i młodzieży- ćwiczenia, program:Nr 1 Książka dziecięca w Internecie / źródła in formacji dla badania książki dla dzieci Nr 2 Jerzy Cieślikowski – literatura dla dzieci: osobna, czwarta – definicja; Paul Hazard Książki, dzieci, dorośli. Pierwsze utwory literatury dziecięcej (polskiej i obcej);
7 Literatura dla dzieci i młodzieży- ćwiczenia, program:Nr 3 Książki „kultowe”. Dlaczego dorośli czytają niektóre książki dla dzieci ? Nr 4 Książki zakazane: rola cenzury w literaturze dla dzieci; Nr 5 Książki nominowane przez polską sekcję IBBY – omówienie;
8 Literatura dla dzieci i młodzieży- ćwiczenia, program:Praca semestralna: 3 recenzje książek dla dzieci i młodzieży – jednej dla dzieci młodszych, jednej dla dzieci starszych (9-14) , jednej dla nastolatków. Książki napisane w ciągu ostatnich 5 lat Recenzja 1. do 2 stron maszynopisu, recenzje 2. i 3. powyżej 2 stron (razem co najmniej 6 stron). Praca oddana na ostatnich zajęciach (jedyny termin).
9 Literatura dla dzieci i młodzieży- ćwiczenia, program:Dziękuję za uwagę. Pytania ?