1 Logika dla prawników

2 Literatura a) Literatura podstawowa:- Z. Ziembiński, Logika praktyczna, Warszawa 2001. - S. Lewandowski, H. Machińska, A. Malinowski, J. Petzel, Logika dla prawników, Warszawa 2003. - W. Gromski, P. Jabłoński, J. Kaczor, M. Paździora, M. Pichlak, Logika praktyczna z elementami argumentacji prawniczej, Wydawnictwo Od.Nowa, 2015. b) Literatura uzupełniająca: - T. Hołówka, Kultura logiczna w przykładach, Warszawa 2007. - K. Szymanek, Sztuka argumentacji. Słownik terminologiczny, Warszawa 2004. - K. Szymanek, K. A. Wieczorek, A. S. Wójcik, Sztuka argumentacji. Ćwiczenia w badaniu argumentów, Warszawa 2008.

3 Wykład 1 Pochwała przedmiotu

4 Zasadność przedmiotu Po co logika na studiach prawniczych?Czym jest logika prawnicza? Czym jest logika?

5 Podział logiki logika formalna semiotyka ogólna metodologia nauk

6 Logika formalna badanie form rozumowań niezawodnychograniczone zastosowanie w humanistyce posługiwanie się sztucznym językiem

7 Semiotyka nauka o znaku podział semiotyki- semantyka (znak – przedmiot) - syntaktyka (znak – znak) - pragmatyka (znak – podmiot)

8 Ogólna metodologia naukWiedza o umiejętnościach wykorzystywanych przy pracy badawczej, takich np. jak: - definiowanie - klasyfikowanie - wnioskowanie - uzasadnianie twierdzeń

9 Spór o logikę prawniczą (według Jana Woleńskiego)logika prawnicza jako zastosowanie logiki ogólnej do prawa logika prawnicza jako logika topiczna logika prawnicza jako nieformalna analiza języka logika prawnicza jako logika materialna

10 Logika prawnicza jako zastosowanie logiki ogólnej do prawaKażde poprawne myślenie oparte jest na uniwersalnych standardach poprawności logicznej Spór o sposób aplikacji: bezpośrednia czy zapośredniczona przez modyfikację tradycyjnych narzędzi logicznych (przykład przekonstruowania logiki zdań na logikę norm)?

11 Logika prawnicza jako logika topicznakoncentracja wokół wymiaru retorycznego nie chodzi o poprawność logiczną, ale o przekonanie audytorium sposób funkcjonowania prawa różni się od reguł, którymi rządzi się logika, np.: - rola ocen - możliwość uznania za poprawne dwóch sprzecznych decyzji - operowanie domniemaniami prawnymi - brak możliwości uchylenia się od podania rozwiązania - kontrowersyjność wyników

12 Specyfika logiki prawniczejW tym właśnie tkwi różnica między rozumowaniem prawniczym a rozumowaniem występującym w naukach ścisłych, w szczególności dedukcyjnych, gdzie łatwiej osiągnąć zgodę co do sposobów rachunku i pomiaru. Tym też różni się rozumowanie prawnicze od rozumowania spotykanego w filozofii i w naukach humanistycznych, gdzie przy braku zgody każdy pozostaje przy swych poglądach, gdyż nie ma sędziego upoważnionego do zakończenia sporów przez wydanie wyroku Bardzo rzadko zdarzało się, by rozumowanie prawnicze mogło doprowadzić do wniosku niepodważalnego jak dowód matematyczny Ch. Perelman, Logika prawnicza. Nowa retoryka

13 Ramy przedmiotu 1. Wiadomości o języku. 2. Argumentacja a) reguły racjonalnej dyskusji b) argument dedukcyjny c) argumenty niededukcyjne. 3. Argumentacja prawnicza a) wnioskowania prawnicze b) toposy prawnicze.

14 Przykładowe umiejętności (narzędzia)skonstruowanie definicji, podziału logicznego, typologii wskazanie i nazwanie nieuczciwego zachowania w dyskusji użycie argumentu określonego typu ocena jakości argumentu określonego typu zamienienie wypowiedzi sformułowanej w języku naturalnym na schemat i sprawdzenie metodą matematyczną niezawodności schematu wskazanie konsekwencji wypowiedzi przeprowadzenie wnioskowania prawniczego

15 Postawa łączenie krytyczności z otwartościąakceptacja interpretacyjnego i argumentacyjnego charakteru prawa

16 Reguły racjonalnej dyskusjiWykład 2 Reguły racjonalnej dyskusji

17 Kryteria racjonalności (według Ryszarda Kleszcza – „O racjonalności i jej granicach”)ścisłość przestrzeganie wymogów logiki uzasadnianie

18 sfera światopoglądowa sfera literackaKryteria racjonalności a sfery poznawcze (według Ryszarda Kleszcza – „O racjonalności i jej granicach”) sfera naukowa sfera filozoficzna sfera światopoglądowa sfera literacka

19 Dowodzenie a argumentowanie (według Ryszarda Kleszcza – „O racjonalności i jej granicach”)Schemat argumentacji ujmowanej czynnościowo: formułowanie tezy, przedstawienie argumentów na jej rzecz i rozpatrzenie ich, krytyczna analiza kontrargumentów, oddalenie kontrargumentów, wytworzenie w audytorium przekonania o prawdziwości lub słuszności postawionej tezy i fałszywości kontrargumentów, dodatkowo – wskazanie wagi danej tezy z punktu widzenia określonego celu.

20 Dwa typy dyskusji Dyskusja jako współpraca (dyskusja merytoryczna, rzeczowa) - prawda Dyskusja jako walka (dyskusja retoryczna, polemiczna) - zwycięstwo

21 Zasady racjonalnej dyskusjiReguła swobody wypowiedzi Reguła odpowiedzialności za własne poglądy Reguła uczciwości wobec stanowiska rozmówcy Reguła trzymania się meritum sprawy Reguła stosowania poprawnych schematów argumentacyjnych Pojęcie sofizmatu

22 Sofizmaty naruszające zasadę swobody wypowiedziargument ad baculum „Otóż tak stoi Stary; i stoi Gonzalo. Ten, pomimo zniewieściałości swojej, dosyć okazałym był mężczyzną; ale gdy tak Biciem zaleciało, zmiękł bardzo”

23 Sofizmaty naruszające zasadę swobody wypowiedziargument ad misericordiam potok słów argument ad personam

24 Sofizmaty naruszające zasadę odpowiedzialności za głoszone poglądyargument ad ignorantiam ucieczka definicyjna asekuracja ruchome stanowisko

25 Sofizmaty naruszające regułę uczciwości wobec stanowiska rozmówcysłomiana kukła (straw man fallacy) - nadmierne uproszczenie lub trywializacja - radykalizacja - zamienienie twierdzenia zrelatywizowanego na twierdzenie niezrelatywizowane - wyrwanie wypowiedzi z kontekstu - wykorzystanie amfibolii - wykorzystanie akcentu

26 Sofizmaty naruszające regułę uczciwości wobec stanowiska rozmówcyprowokowanie do przesady fałszywe zwycięstwo błahe wątpliwości argument ad auditores fałszywa alternatywa (bifurkacja) pozorny dylemat

27 Sofizmaty naruszające regułę trzymania się meritum sprawyzmiana tematu nieistotna teza ucieczka w ogólniki argument ad populum

28 Wykład 3 Argumenty

29 Pojęcie argumentu wypowiedź argumentacyjna standaryzacja argumentuproblem entymematu problem wypowiedzi mętnej podstawowa struktura argumentu /P1/ /P2/ /PX/ /W/

30 Podstawowe błędy w argumentacjibrak wystarczającego związku między przesłankami a wnioskiem (błąd formalny jako przypadek szczególny) błędne koło błąd materialny błąd bezpodstawności

31 Problem kresu uzasadnieniadogmat błędne koło regres w nieskończoność (regres ad infinitum)

32 wnioski (interpretacje) osąd Struktura myślenia (S. I. Hayakawa, Language in Thought and Action, 1930) doniesienia wnioski (interpretacje) osąd odniesienie do filozoficznej opozycji między przedstawieniem a sądem (Franz Brentano)

33 Rozbudowany model argumentusfery: faktów, wartości, polityki konkluzja przesłanki założenia (dotyczą przesłanek) zastrzeżenia (dotyczą zakresu konkluzji) implikacje odparcie

34 Argument dedukcyjny prawdziwość przesłanek ostatecznie ( a nie tylko prawdopodobnie) określa prawdziwość wniosku wnioskowanie niezawodne

35 Argument dedukcyjny – tautologiczna struktura/P1/ Jan mieszka w Gubinie, albo w Zielonej Górze /P2/ Jeśli Jan mieszka w Gubinie, to Jan mieszka w Polsce /P3/ Jeśli Jan mieszka w Zielonej Górze, to Jan mieszka w Polsce /W/ Jan mieszka w Polsce

36 Argument dedukcyjny - sylogizmPrzesłanka większa: Wszyscy ludzie są śmiertelni. Przesłanka mniejsza: Czytający te słowa jest człowiekiem. Wniosek: Czytający te słowa jest śmiertelny.

37 1.1. Argument z analogii – wiadomości wstępneargument oparty na zasadzie podobieństwa schemat: a) Typ podstawowy: /P1/ A i B są podobne po względem p /P2/ Twierdzenie T jest słuszne w stosunku do A /W/ Twierdzenie T jest słuszne w stosunku do B b) Typ indukcyjny: /P1/ A ma cechę X i w stosunku do A prawdziwe jest twierdzenie T /P2/ B ma cechę X i w stosunku do B prawdziwe jest twierdzenie T /P3/ C ma cechę X i w stosunku do C prawdziwe jest twierdzenie T /P4/ D ma cechę X /W/ W stosunku do D prawdziwe jest twierdzenie T

38 1.2. Argument z analogii – kryteria poprawnościistotność wskazanych podobieństw brak istotnej różnicy różnorodność aspektów podobieństwa problem ilości przesłanek status wniosku

39 1. 3. Argument a fortiori jako specyficzna odmiana analogiiróżnica w stosunku do standardowej analogii polega na tym, że cecha ze względu na którą porównujemy dwa przypadki występuje w różnym natężeniu schemat: /P1/ A i B są podobne po względem p /P2/ Cecha p występuje w większym natężeniu w B niż w A /P3/ Twierdzenie T jest słuszne w stosunku do A /W/ Twierdzenie T tym bardziej może być uznane za słuszne w stosunku do B

40 2.1. Argument z przeciwieństwa (argumentum a contrario)argument odwrotny do analogii podkreślenie różnicy między dwoma porównywanymi przypadkami schemat: /P1/ A i B różnią się pod względem p /P2/ Twierdzenie T jest słuszne w stosunku do A /W/ Twierdzenie T nie jest słuszne w stosunku do B

41 2.2. Argument z przeciwieństwa – kryteria poprawnościbrak istotnej różnicy pominięcie istotnego podobieństwa status wniosku

42 3.1. Argument z indukcji (indukcja enumeracyjna niezupełna)argument oparty na zasadzie generalizacji schemat: /P1/ x1 ma cechę A i x1 ma cechę B /P2/ x2 ma cechę A i x2 ma cechę B /P3/ xn ma cechę A i xn ma cechę B /W/ Dla każdego x, jeśli x ma cechę A, to x ma cechę B

43 3.2. Argument z indukcji – sofizmatyzbyt mała ilość uwzględnionych przypadków – pochopna generalizacja niereprezentatywność próby pominięcie epistemicznej otwartości argumentu

44 4.1. Argument abdukcyjny argument polegający na postawieniu hipotezy wyjaśniającej schemat: /P1/ Zjawisko Z jest niezrozumiałe /P2/ Gdyby hipoteza H była prawdziwa, to zjawisko Z byłoby zrozumiałe /W/ Mamy dobry powód do przyjęcia hipotezy H

45 4.2. Argument z abdukcji – sofizmatymała spójność z danymi pominięcie hipotez alternatywnych aprioryzm pominięcie epistemicznej otwartości argumentu

46 5.1. Argument z konsekwencjiargument odwołujący się do skutków jakiegoś rozwiązania lub poglądu schemat: /P1/ P prowadzi do konsekwencji K /P2/ Konsekwencje K są wyraźnie niekorzystne/korzystne /W/ P powinno zostać odrzucone/przyjęte dwa rodzaje konsekwencji – empiryczne i logiczne równia pochyła jako specyficzny typ argumentu z konsekwencji (wersja logiczna i empiryczna)

47 5.2. Argument z konsekwencji - sofizmatyfabrykowanie konsekwencji fałszywa ocena konsekwencji bezpodstawność oceniania w świetle konsekwencji

48 6.1. Argument z autorytetu schemat:/P/ X, który jest autorytetem, twierdzi, że T /W/ Istnieje dobry powód, by przyjąć, że T kryteria poprawności: - precyzja wskazania powołanej osoby lub źródła - poprawność i staranność rekonstrukcji powoływanego stanowiska - rzeczywiste kompetencje powoływanej osoby w zakresie dyskutowanej kwestii - bezstronność powoływanej osoby lub źródła - reprezentatywność wskazanej wypowiedzi dla poglądów danej osoby - opinie innych ekspertów

49 6.2. Argument z autorytetu - sofizmatyargument ad verecundiam „oślepianie nauką” „każde dziecko wie…” osobiste zapewnienie

50 7.1. Argument ad hominem istotą ad hominem jest odwoływanie się do jakichś właściwości rozmówcy. a) /P1/ Osoba X twierdzi, że T /P2/ Osoba X ma negatywną cechę C /W/ Twierdzenie T nie jest wiarygodne b) /P1/ Osoba X twierdzi, że T /P2/ Osoba X postępuje lub postępowała w sposób P /P3/ Postępowanie P nie pasuje do twierdzenia T /W/ Twierdzenie T nie zasługuje na przyjęcie c) /P1/ Twierdzę, że T /P3/ Postępowanie P pasuje do twierdzenia T /W/ Osoba X ma dobry powód, by przyjąć twierdzenie T

51 7.2. Argument ad hominem - sofizmatyfałszywe przypisanie nieistotne przypisanie ad personam