1 LOS MAPAS CONCEPTUALES

2 PREGUNTAS AL GRUPO ¿Para qué nos sirve?¿Qué es un mapa? ¿Para qué nos sirve? ¿Alguien lo ha utilizado alguna vez?

3 PREGUNTAS AL GRUPO ¿Para qué nos sirven?¿Qué son los conceptos? ¿Para qué nos sirven? ¿Cómo los utilizamos cotidianamente?

4 PREGUNTAS AL GRUPO ¿Para qué nos sirve?¿Qué es un mapa conceptual? ¿Para qué nos sirve? ¿Alguien los ha utilizado alguna vez?

5 Flor Piedra Verde Mineral Planta Margarita Reino Sol Tierra Nube

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7 mascota puede ser animal vegetal es necesita conejo tortuga perro aguamascota puede ser animal vegetal es necesita tortuga perro conejo agua come persigue gato hierba persigue ratón

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10 ACTIVIDADES DE DESARROLLOObservar mapas e identificar sus elementos, características y estructura. Elaborar mapas a partir de ideas clave de un texo y/o completar mapas incompletos. Elaborar mapas a partir de lecturas sencillas, aumentando gradualmete la complejidad.

11 ACTIVIDADES DE CIERRE Ejercicios de autoevaluación y coevaluación de los mapas realizados por los alumnos. Discutir y exponer temas a partir del contenido de mapas previamente elaborados. Elaboración y presentación de mapas en plenaria.