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2 María Sol Cordovez Quito- Ecuador

3 Losairam Pelliot Maríu Fenutzini

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7 Generar espacios sincrónicos y asincrónicos para construcción permanente de conocimiento relacionado con las TIC para el aprendizaje.

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9 Capacitación

10 Propuesta educativa creativa no convencional no convencional Estructura académica de una aula virtual con la metodología PACIE La actividad virtual con validación académica. Identificar los errores frecuentes que se hacen en estos procesos de integración virtual. Los contenidos deben tener una secuencia alternada en los contenidos. 5 ELEMENTOS NECESARIOS EN LOS PROCESOS DE INTEGRACION DE LA AULAS VIRTUALES A LA CLASES PRESENCIALES

11 Complejo Educativo VIRTUAL de LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR Portal Educativo

12 Complejo Educativo VIRTUAL de LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR

13 COMUNICACIÓN Institucional Complejo Educativo VIRTUAL de LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR

14 Capacitación Permanente Falta competencias en el manejo de las computadoras y en los programas de tratamiento de texto y base de datos Profesores que utilizan los recursos de la WEB 2.0 de manera Inadecuada Complejo Educativo VIRTUAL de LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR El desconocimiento tecnológico representa mayor esfuerzo y trabajo La tecnología es sub-utilizada, y se puede detectar que la mayoría practica el “conductismo

15 Complejo Educativo VIRTUAL de LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR

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19 Análisis de los recursos en las aulas virtuales Estructura ideal de un EVA

20 Herramientas para las aulas virtuales Exponer im á genes, videos, Enlazando videos Yuotube Tu voz en un avatar 3D Sitios para hospedar im á genes,gratis T í tulos para el aula virtual

21 Educaci ó n a trav é s de MUVE`S Segundo Nivel Módulo V Entornos de Aprendizaje 3D

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23 CONCLUSIONES

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