1 Márquez Hernández Aida Isabel Salinas Perales Ariadna Sarai Feria Zepeda Claudia Patricia Contreras Hernández Candy Buenfil Ramos Lauren Evelyn ANALISIS DEL ACUERDO PARA LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

2 Enfoque intercultural para favorecer la inclusión y atender la diversidad Diversos ritmos y estilos de aprendizaje Apreciación de la diversidad en la escuela Reconocimiento de la pluralidad Comunicación y convivencia Respeto Comprensión y empatía del docente Capacitación y vinculación con el personal Posibilidades de aprender

3 Temas transversales y valore que estos propician Integración de saberes Hilo conductor de la reflexión y la práctica educativa en la escuela. Temas transversales Educación para la salud, ambiental, sexual, para la paz, en valores, ciudadanía e igualdad de oportunidades de acuerdo al genero. Abordarse en mas de un campo Pueden desarrollarse como proyectos escolares Fomento de actitudes y valores Ejes articuladores

4 Intervención docente Construir un ambiente adecuado en la escuela Facilitar las potencialidades Promover la interacción social y cultural Proporcionar posibilidades de aprendizaje

5 Aprendizaje permanente AsumirDirigirAprendizaje Vida en sociedad CapacidadActuarJuicio crítico Manejo de la información BúsquedaPertinente Sistematizada de información Manejo de situaciones OrganizaDiseña Proyectos de vida Convivencia Relación armónica Con el entorno Social y cultural COMPETENCIAS PARA LA VIDA