Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, lo hice y lo aprendí. Confucio LEON DARIO BELLO PARIAS.

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Author: Inmaculada Fuentes Saavedra
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2 Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, lo hice y lo aprendí. Confucio LEON DARIO BELLO PARIAS. [email protected]

3 Tutor León Darío Bello Parias. Candidato a Magister en Administración y Tecnologías de Información. Especialista en Docencia Universitaria. Especialista en Mercadeo Gerencial. Estadístico Profesional. Asesor y Consultor Estadístico. www.leondariobello.co www.ciemonline.com www.ciemonline. Contacto: [email protected] [email protected] Cel: 3165759247

4 CONDUCTA DE ENTRADA Qué entiende por Censo? Que es una variable. Qué es un dato y como se mide?. Qué pasos se deben realizar para llevar a cabo una investigación? Qué entiende por Estadística? www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

5 ESTADISTICA NO NO ES MAS QUE EL MANEJO DE DATOS CON EL FIN DE PRODUCIR INFORMACION DE UNA MANERA ADECUADA, DE TAL FORMA QUE SE MINIMICEN LOS RIESGOS EN LA TOMA DE DECISIONES. www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

6 CONCEPTOS INTRODUCTORIOS MEDICION : MEDICION : DATO: DATO: Es la asignación de números a las características objeto de estudio de acuerdo con ciertas reglas. Es el proceso sistemático de asignación de números a individuos, de forma que se representen características de ellos. Es un número o valoración que surge de un proceso de medición. www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

7 ELEMENTOS DE LA MEDICION  CONCEPTUALIZACION  OPERACIONALIZACION  CONFIABILIDAD  VALIDEZ  REPRESENTATIVIDAD Definiciones que procuran uniformar criterios. Volver tangible la conceptualización. Consistencia de puntajes en mediciones sucesivas Medir lo que en realidad se quiere. Poder de generalización de resultados. www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

8 PARALELO DATOS PRIMARIOS Y SECUNDARIOS PRIMARIOS PRIMARIOS Contacto Contacto directo Investigador Investigador construye la información Se Se construyen los instrumentos de recolección de información Pueden Pueden llegar a ser más confiables Más Más costosos SECUNDARIOS Contacto indirecto La información ya existe Instrumentos diseñados por otras personas Dificultad para validar los resultados Económicos www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

9 ESTADISTICA ESTADISTICA DESCRIPTIVA INFERENCIAL POBLACION POBLACION MUESTRA MUESTRA MUESTREO MUESTREO MARCO MARCO MUESTRAL Parámetro Estadígrafo N n www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

10 TIPOS DE DATOS CUANTITATIVOS CUANTITATIVOS DISCRETOS DISCRETOS : VARIABLES DE CONTEO CONTINUOS CONTINUOS: VARIABLES DE MEDICION CUALITATIVOS (ATRIBUTOS) www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

11 Indice de Masculinidad Tasa de Natalidad Tasa de Mortalidad General Tasa de Mortalidad Infantil Planificación de la atención en Salud Comportamiento Epidemiológico en el Tiempo Nº de niños nacidos vivos en un área /año Población de esa área en ese año a mitad de periodo Nº de muertes en un área y año dado Población total de esa área a mitad de periodo Nº de niños muertos antes de cumplir 1 año en un área Nº de niños nacidos vivos en esa área en ese año Algunos Indicadores del Estado de Salud www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

12 ESCALAS DE MEDICION VS ESTADISTICOS A CALCULAR NOMINAL NOMINAL ORDINAL ORDINAL INTERVALO INTERVALO RAZON RAZON PORCENTAJE, TASAS, PROPORCIONES, MO. Gráficos de Barras y/o Circular LO ANTERIOR + Me, PERCENTILES. Diagrama de Caja y Sesgo LO ANTERIOR + PROMEDIOS, VARIANZA, C.VARIACION, ASIMETRIA,COEFICIENTE DE CORRELACION. Histograma, Tallo y hojas. www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

13 Taller Nº 1 Escalas de Medición www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

14 PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN Idea Razones Tema Formulación del Problema. (Antecedentes y Justificación)Objetivo Diseño Metodológico Preguntas Marco Teórico www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

15 1. Conceptual 2. Diseño y planeación 3. Empirica 4. Analitica 5. Difusión Preguntas de Investigación  Hipótesis Validez y credibilidad de los resultados En muchos estudios consume la mayor parte del tiempo. Análisis e Interpretación www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

16 1. Formulación y delimitación del problema 2. Revisión de bibliografía 3. Definición Marco Teórico 4. Formulación de Hipótesis www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

17 1. Diseño de la Investigación 2. Identificación de la Población 3. Especificar los métodos para medir las variables de investigación 4. Diseño del Plan de Muestreo 5. Revisión del Plan de Investigación (Prueba Piloto) www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

18 1. Colecta de Datos 2. Preparación de los datos para el análisis 1. Análisis de datos 2. Interpretación de Resultados 1. Comunicación de Resultados 2. Aplicación de los Resultados www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

19 Trabajo en équipo Con sus compañeros de equipo, plantee tres posibles ideas que conlleven a solucionar un problema y las justifican. Redacten cinco preguntas de investigación. Teniendo en cuenta lo anterior, consideran que surgen temas con las características adecuadas. www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

20 Características de una buena pregunta de investigación Viable Viable Factible Factible Novedosa Novedosa Concreta Concreta Delimitada Delimitada (Tiempo y espacioespacio) espacio www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

21 Criterios para seleccionar un tema de investigación Pertinencia Pertinencia Ausencia de duplicidad Ausencia de duplicidad Viabilidad Viabilidad Viabilidad política Viabilidad política Posibilidad de aplicar resultados Urgencia de la información. www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

22 Elementos para plantear un problema de investigación Los objetivos que persigue Las preguntas de investigación Justificación del estudio www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

23 Marco teórico Revisión de literatura Revisión de literatura Adopción de una teoría Adopción de una teoría “Un buen marco teórico no es aquel que contiene muchas páginas,..” Hernandez Samieri y otros.. www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

24 [email protected] https://www.youtube.com/user/leondariobello www.facebook.com/belloparias www.twitter.com/Estadistica_ase [email protected] Aprender Haciendo http://www.leondariobello.co/

25 Quien hace puede equivocarse, quien no hace ya está equivocado. DANIEL KON

26 PROCESAMIENTO DE DATOS Identificar los objetivos de la investigación Edición de los instrumentos Codificación Escalas de medición Digitación y depuración Análisis Exploratorio – Transformación de variables Desarrollo Plan de análisis Técnicas estadísticas Producción de Información Construye el conocimiento Gestión del conocimiento www.leondariobello.co www.ciemonline.com [email protected]

27 Material preparado por: Profesor León Darío Bello Parias Gráficos Municipio o vereda SexoEstado CivilOcupaciónEmpresaEdadTiene Acceso a Internet

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29 Tabla 1: Estadísticas resumen sobre la percepción de las IPS en aspectos de contratación y pagos con respecto a algunas EPS del área metropolitana de Medellín, octubre 2002. Se puede concluir que Comfenalco y Coomeva en los aspectos de contratación y pagos fueron las mejor evaluadas con una variabilidad baja, indicando que las opiniones entregadas por las IPS son similares.

30 Distribución de las profesiones de postgrado de los integrantes de los grupos interdisciplinario de medicina laboral, según naturaleza jurídica, Antioquia mayo 2003. En las entidades privadas, se da una mayor heterogeneidad en cuanto a las especialidades de sus integrantes se refiere. Pública Privada Material preparado por: Profesor León Darío Bello Parias

31 ACLARACION INTERPRETACION INTERPRETACION PROCESO PROCESO DE ELABORAR INFERENCIAS PERTINENTES Y SACAR CONCLUSIONES ACERCA DEL SIGNIFICADO Y LAS IMPLICACIONES DE UNA INVESTIGACION. EXPLICAR EXPLICAR EL SIGNIFICADO DE LOS DATOS. ANALISIS SEPARACION DE LAS PARTES DE UN TODO HASTA LLEGAR A CONOCER SUS PRINCIPIOS O ELEMENTOS. Material preparado por: Profesor León Darío Bello Parias

32 [email protected] https://www.youtube.com/user/leondariobello www.facebook.com/belloparias www.twitter.com/Estadistica_ase [email protected] Aprender Haciendo http://www.leondariobello.co/