MENORES y SEGURIDAD en las TIC´s

1 MENORES y SEGURIDAD en las TIC´s“Plan Director para la ...
Author: Gregorio Ortiz de Zárate Soto
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1 MENORES y SEGURIDAD en las TIC´s“Plan Director para la Mejora de la Convivencia y Seguridad Escolar” Cuerpo Nacional de Policía Jefatura Superior de Policía de Asturias - Delegación de Participación Ciudadana - Primeras Jornadas “Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar” 1

2 ¿QUÉ SON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS?Esencialmente se refiere a tecnologías de comunicación. Los sistemas informáticos complejos se denominan “Sistemas de Información”. La disciplina que lo estudia y los departamentos corporativos que las desarrollan se denominan T.I.C.: “Tecnología de la Información y de las Comunicaciones”

3 El uso de las redes sociales entre los jóvenes ha aumentado un 500%, lo que sitúa a España como el segundo país de Europa por penetración con casi tres de cada cuatro internautas como usuarios de las redes. El teléfono móvil como dispositivo de acceso a la red colocan a España como el segundo país del mundo con mayor número de usuarios, sólo por detrás de Brasil. 3

4 RIESGOS ¿POR QUÉ DECIMOS QUE TIENEN RIESGOS?- La facilidad de acceso da una falsa sensación de dominio. La amplia difusión oculta los elementos clave que están en juego. La “letra pequeña” no es tan patente como para valorar consecuencias económicas o personales. ¿QUÉ ESTÁ EN RIESGO? Datos de carácter personal: Nombre, apellidos, fecha nacimiento, domicilio, teléfonos, trabajo, fotografías familiares, número de cuenta bancaria, matrícula del vehículo, colegio de los hijos, suplantación de personalidad, etc… Pérdidas económicas: compras indebidas o no deseadas, consumos no bien dimensionados, acceso a páginas de pago de forma inadvertida, víctima de fraude, robo de móvil, etc… Infracciones normativas: conductas ilegales (difusión de fotos o datos personales de terceros sin autorización, difamación, divulgación de contenidos protegidos, etc…), accesos no autorizados, etc…

5 Internet: usos y abusosHerramienta para la comunicación fácil, libre, extensa y anónima. Los adultos utilizan la red con una finalidad, para los jóvenes forma parte de su vida, no buscan solo un servicio, “están” en Internet, constituye una herramienta de relación social y de identidad.

6 Internet Telefonía ¿DÓNDE LAS ENCONTRAMOS?NUEVAS TECNOLOGÍAS Internet ¿DÓNDE LAS ENCONTRAMOS? Telefonía Ocio (TV, consolas videojuegos, reproductores música,…) Identificación personal (DNI-e, pasaporte) Servicios (Cajeros automáticos, tarjetas comerciales) 6

7 Internet: “La FUENTE” Es el principal recurso como origen de aporte de datos para un sinfín de actividades. Encontrar un teléfono. Buscar un restaurante, hotel, local, etc. Remedios caseros Rutas de viaje Servicios públicos Noticias de última hora Compra de productos Recurso pedagógico Referencia de mercado etc

8 Nuevos Usos

9 Nuevos Usos (2)

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11 REDES SOCIALES ( Facebook)USO SEGURO DE INTERNET REDES SOCIALES ( Facebook) Limitación de edad ( 14 años) Lee bien la información sobre política de confidencialidad y privacidad. Al registrarte no uses la contraseña de tu correo habitual. Invita a personas de confianza, no aceptes invitaciones de desconocidos. Configurar el grado de privacidad para que no sea completamente pública. Cataloga amigos o contactos directos. Publica únicamente información que estés seguro de poder compartir con todos. No publicar en el perfil datos personales e información de contacto físico ( domicilio, centro de estudio, lugares habituales..). 11

12 REDES SOCIALES ( Facebook)USO SEGURO DE INTERNET REDES SOCIALES ( Facebook) - Utiliza seudónimos o nicks para operar en la red. - No instalar aplicaciones de terceros sin verificar y mucho menos ls que pidan password de tus correos habituales. - Phishing, o robos de identidad, es la táctica mas usada por los delincuentes informáticos para obtener beneficios. Suplantación de identidad. - Los contenidos audiovisuales ( fotografías, videos..), son datos de carácter personal, no pueden ser publicadas fotos o caricaturas de terceros sin autorización expresa (Notificar previamente a estos). ( Delitos contra el honor, derecho a la propia imagen, intimidad personal..). Internet es incontrolable. - No abusar verbalmente de otros usuarios ni añadir contenidos de mal gusto. 12

13 RIESGOS El uso abusivo y la adicción, tienen como consecuencias físicas la obesidad, y como psicológicas el aislamiento 2. Vulneración de derechos de propiedad intelectual. Descargas ilegales.

14 RIESGOS 3. Acceso Pág. Web inapropiadas. Contenidos sexistas, sectas y racistas. 4. Amenazas a la privacidad. ¡OJO! con quien compartes tu intimidad.

15 Phishing. SUPLATANCIÓNRIESGOS Phishing. SUPLATANCIÓN 6. Ciberbulling e interacción y acecho por otras personas

16 RIESGOS 7. Acoso sexual o grooming. Engaño de un adulto a un menor para obtener imágenes de tipo erótico. 8. Riesgos económicos y/o fraudes. Compras, participación en juegos con dinero, apuestas, intercambios, compras con tarjetas.

17 RIESGOS Amenazas técnicas y/o malware. Ataque de programas informáticos maliciosos (malware). Virus, bloqueo, spam, contraseñas, activación webcam.

18 Exige, siempre, "conexiones seguras".NAVEGA SEGURO No contestes ni abras mensajes raros o desconocidos. No accedas a zonas que solicitan dinero, números de tarjetas de crédito, inversiones, etc. Exige, siempre, "conexiones seguras".

19 Comprueba los certificados de seguridadNAVEGA SEGURO Comprueba los certificados de seguridad Extrema la precaución en los archivos que recibes en sesiones de chat

20 Utiliza software legal y descarga programas desde sitios oficiales.NAVEGA SEGURO Actualiza los sistemas operativos, usa los parches y realiza periódicamente copias de seguridad de tu sistema. Utiliza software legal y descarga programas desde sitios oficiales.

21 Utiliza contraseñas "de calidad”NAVEGA SEGURO Utiliza contraseñas "de calidad” Ten precaución con los juegos ON-LINE

22 NAVEGA SEGURO 22

23 NAVEGA SEGURO Tapa la cámara cuando no la estés utilizando.No utilices enlaces escribe la dirección completa. Apaga el ordenador cuando no te sientas cómodo con tus contactos.

24 NAVEGA SEGURO Observa que la dirección comienza por https, que indica que se trata de una conexión segura. Evita el acceso desde equipos públicos para realizar transacciones comerciales.

25 Comparte tu tiempo y espacioNAVEGA SEGURO El banco nunca te pedirá información confidencial por correo o teléfono. Adopta las mismas precauciones en la red que en la vida real. Comparte tu tiempo y espacio

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27 PRECAUCIONES: CORREO ELECTRONICONAVEGA SEGURO PRECAUCIONES: CORREO ELECTRONICO No abras mensajes de correo, de origen desconocido. No ejecutes ningún archivo adjunto que venga con mensajes sugerentes. Adopta las medidas necesarias, cuando te ofrecen "regalos" sustanciosos y, para recibirlos, tienes que llamar por teléfono a prefijos desconocidos.

28 No facilites la dirección electrónica con "demasiada" ligereza.NAVEGA SEGURO No facilites la dirección electrónica con "demasiada" ligereza. Ten activado, constantemente, un antivirus, anti spam. Visita páginas especializadas sobre seguridad informática. No respondas a mensajes falsos ni a cadenas de correos para evitar que tu dirección se difunda.

29 PRECAUCIONES: TELEFONIA MOVILNAVEGA SEGURO PRECAUCIONES: TELEFONIA MOVIL Crea adicción (ansiedad, engaño, sustracciones de dinero...).

30 NAVEGA SEGURO Ignora/borra SMS o MMS de origen desconocido y no descargues a través del móvil música, videos, ni participes en concursos. Cámara: No grabes ni distribuyas imágenes o videos que atenten o dañen a otros/as. ¿TE GUSTARÍA QUE TE LO HICIERAN A TI?

31 NAVEGA SEGURO Desactiva el bluetooth o infrarrojos mientras no los vayas a utilizar. No aceptes conexiones de dispositivos que no conozcas.

32 Intercambio de archivos, sistema sencillos para compartir documentosNAVEGA SEGURO PRECAUCIONES: REDES P2P ( Emule, Kazaa, Ares...) ¿De qué hablamos? Intercambio de archivos, sistema sencillos para compartir documentos Analiza todos los archivos que descargues a través de las redes de intercambio No descargue material protegido por leyes de propiedad Intelectual.

33 PRECAUCIONES: REDES SOCIALESNAVEGA SEGURO PRECAUCIONES: REDES SOCIALES ¿De qué hablamos? Sitios web donde el usuario puede registrarse y crear una pagina propia y personalizada, con fotos, videos, textos e interactuar y compartir la información a través de red de contactos. Datos Indexados ( Tuenti es una red cerrada, no indexa). Limitación de edad ( 14 años)

34 NAVEGA SEGURO Cuelga únicamente información que estés seguro de poder compartir con todos. ¿Piensas en predadores, policías, profesores, progenitores que pueden acceder a la información? Lo que cuelgas ya no lo controlas, es de dominio público. “Lo que no quieras que se sepa, no lo subas. Una vez colgado ya no te pertenece”.

35 NAVEGA SEGURO No publicar en el perfil datos personales e información de contacto físico ( domicilio, centro de estudio, lugares habituales..). Utiliza seudónimos o nicks para operar en la red. No instalar aplicaciones de terceros sin verificar y mucho menos las que pidan password de tus correos habituales.

36 NAVEGA SEGURO Datos protegidos por el Código de Derecho Penal: La intimidad personal está protegida por el derecho penal. Publicación de videos y Fotografías. Videos personales Información de otros. ¡Ojo a los eventos que publiques!.

37 VICTIMIZACIÓN Superar la vergüenza:Nunca nos debe atenazar la culpabilidad, ni miedo a revelar lo que nos ha ocurrido. El responsable es el Autor del acto inadecuado, no la Víctima. Ocultarlo genera peores consecuencias: a nivel subconsciente, condicionando pautas de comportamiento futuras; o con consecuencias directas en una nueva victimización, como inicio de una espiral de extorsiones. 37

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39 USO SEGURO DE INTERNET MEDIDAS A ADOPTARHay que establecer unas reglas de uso y sus consecuencias. Adaptar sus horarios escolares y de estudio a la utilización de ordenadores. Controlar los tiempos de uso. Enseñarles a no solicitar productos sin aprobación familiar. Ayudarles, en la medida de lo posible, a realizar sus trabajos, estudios, búsquedas, etc. Motivarlo para que realice sus propias búsquedas sobre temas de interés, tanto para sus trabajos escolares como para la propia familia. Comentarles los efectos perjudiciales y beneficiosos que causa la intimidad al hacer uso de la red. Hablarles de los peligros del chat, donde se pueden confundir, al "chatear", con supuestos amigos que no resultan tales, prestando especial atención a los contenidos sexuales. Controlar las facturas telefónicas. 39

40 USO SEGURO DE INTERNET MEDIDAS A ADOPTAREstablecer presupuestos para gastos en línea y supervisar que se cumplen. Hacer comprobaciones periódicas sobre el uso que los hijos hacen del ordenador y, sobre todo, de la red. Educar a los hijos sobre las consecuencias de romper las leyes. Dedicar especial atención a los juegos que los hijos suelen recibir, intercambiar o copiar. No todos son divertidos, los hay peligrosos y violentos. No se deben dejar convencer sobre las supuestas ventajas económicas que suponen las compras de copias ilegales de juegos, software, peliculas, etc. Intercambiar conocimientos con los hijos sobre novedades informáticas. 40

41 USO SEGURO DE INTERNET MEDIDAS A ADOPTARAnimar a los adolescentes que muestran un determinado interés por la informática a compartir esos conocimientos con otros hermanos, familiares, amigos, etc. Revisar los contenidos que puedan ser perjudiciales para su educación y desarrollo (temas pornográficos, violentos, racistas, etc.) Usar proveedores solventes. Valorar la posibilidad de instalar filtros y programas de control para acceso a determinadas actividades. Consulte las páginas especializadas en medidas de seguridad. 41

42 Puedes descolgar la información:NAVEGA SEGURO Puedes descolgar la información: 1º Localiza al propietario del dominio y solicita la retirada. 2º Denunciar a la AEPD

43 http://alerta-antivirus.red.es DEFIÉNDETE PROTEGEROSPropiedad de INTECO

44 NADIE QUEDA IMPUNE “Delito informático” ¿De qué estamos hablando?- Contra el derecho a la intimidad - Propiedad Intelectual - Falsedades - Sabotajes informáticos - Fraudes informáticos - Amenazas - Calumnias e injurias - Pornografía infantil - Telecomunicaciones

45 CONTACTAR CON LA POLICÍA:BRIGADA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA ACTUACIONES: Amenazas, injurias, calumnias. Por correo electrónico, SMS, tablones de anuncios, foros, newsgroups, web... Pornografía infantil. Protección al menor en el uso de las nuevas tecnologías. Fraudes en el uso de las comunicaciones. Piratería de señales de televisión privada. Fraudes en Internet. Estafas. Uso fraudulento de tarjetas de crédito. Fraudes en subastas. Comercio electrónico. Seguridad lógica. Virus. Ataques de denegación de servicio. Sustracción de datos. Hacking. Descubrimiento y revelación de secreto. Suplantación de personalidad. Sustracción de cuentas de correo electrónico. Piratería de programas de ordenador, de música y de productos cinematográficos. Jornadas “Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar” 45 45

46 Primeras Jornadas “Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar” 46PROPUESTAS Formación específica para los menores sobre el manejo de internet Ofertarles contenidos distintos al ocio Creación de espacios específicos para menores Filtrar las direcciones adecuadas Campañas y actividades de información para los menores Enseñar a reconocer las señales de “adicción a Internet” y “adicción al teléfono móvil” y promover hábitos saludables. Campañas y actividades de seguridad infantil Enseñarles las normas básicas de seguridad Primeras Jornadas “Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar” 46 46

47 FIN 47

48 TIENES A DONDE ACUDIR NO ESTAS SOLO Puedes informarte e informar:

49 Jornadas “Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar” 49CONCLUSIONES - Las Nuevas Tecnologías NO son la finalidad, sino la HERRAMIENTA. Cuanto más conozcamos, mejor uso haremos y menos riesgos correremos. (CONOCIMIENTO>RIESGO) Debemos adquirir capacitación tecnológica permanente. No son una opción, sino algo imprescindible de uso común. Hay que formarse en VALORES. Cuando estés sólo nadie te podrá ayudar a DECIDIR. Jornadas “Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar” 49 49

50 Fomento de la capacidad CRÍTICACONCLUSIÓN Fomento de la capacidad CRÍTICA 50

51 Gracias por vuestra atención