1 MODELO DE APRENDIZAJE MODELOS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE Y TIC CASOS SIMULADOS EJEMPLO PROYECTOS EJEMPLO APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EJEMPLO

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9 MODELO DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOSEl Aprendizaje Basado en Proyectos es un modelo de aprendizaje en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase (Blank, 1997; Dickinson, et al, 1998; Harwell, 1997).

10 MODELO DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

11 MODELO DE APRENDIZAJE BASADO EN EXPERIMENTACIÓNDe acuerdo con Kolb: El estilo de aprendizaje convergente depende principalmente de habilidades de aprendizaje predominantes de conceptualización abstracta y experimentación activa, la mayor fuerza de esta propuesta yace en resolver problemas, tomar decisiones y en la aplicación práctica de ideas. El estilo de aprendizaje divergente enfatiza la experiencia concreta y la observación reflexiva, la mayor fuerza de esta orientación yace en la habilidad imaginativa y el conocimiento de significados y valores. En cuanto al estilo asimilativo las habilidades que predominan son conceptualizaciones abstractas y observaciones reflexivas, la mayor fuerza en esta orientación cae en el razonamiento inductivo y en la habilidad para crear modelos teóricos. El estilo de aprendizaje acomodador enfatiza mayormente la experiencia concreta y la experimentación activa, la mayor fuerza de esta orientación, recae en el hecho de hacer cosas

12 MODELO DE APRENDIZAJE BASADO EN EXPERIMENTACIÓN

13 MODELO DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMASConsta de cuatro fases (AIRE: Análisis, Investigación, Resolución y Evaluación) posibilitan el aprendizaje independiente del estudiante y el desarrollo de competencias

14 MODELO DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

15 MODELO DE APRENDIZAJE BASADO EN CASOS SIMULADOS

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