1 MODELOS COLABORATIVOS DE FORMACIÓN EN LA REGIÓN DE MURCIA“RECURSOS PARA LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA DEL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL” Lucía Carretero Madrid

2 PLANTEAMIENTO DEL TRABAJOMODELOS COLABORATIVOS DE FORMACIÓN EN LA REGIÓN DE MURCIA PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO cuestiones decisiones especificaciones UD vs ACTIVIDADES ACTIVIDADES RUTINAS AULA INFANTIL EDUCACIÓN EMOCIONAL DE 0-3 AÑOS SELECCIÓN DE 4 EMOCIONES BÁSICAS: alegría, tristeza, enfado y miedo MODELO CASEL (2015): Conciencia de sí mismo Autogestión Conciencia Social Habilidad para relacionarse ¿CURSO? 2/3 AÑOS C. MOTORAS: gestos, imitación... C. AFECTIVAS: personalidad... C. SOCIALES: juego colaborativo... C. COGNITIVAS: juego simbólico... C. LINGÜÍSTICAS: frases, nexos... ESTRUCTURA ACTIVIDADES MODELO DE FICHA ACTIVIDADES ESPECÍFICAS DISEÑO DE RINCONES ORIENTACIONES METODOLOGICAS

3 MODELOS COLABORATIVOS DE FORMACIÓN EN LA REGIÓN DE MURCIABANCO DE RECURSOS Actividades de relajación Actividades para favorecer la autoestima Actividades con cuentos, canciones y poesías Actividades específicas sobre conocimiento y experimentación de las emociones Organización de los espacios del aula para la educación emocional: zonas y rincones Orientaciones

4 MODELOS COLABORATIVOS DE FORMACIÓN EN LA REGIÓN DE MURCIAEJEMPLOS DE FICHAS

5 MODELOS COLABORATIVOS DE FORMACIÓN EN LA REGIÓN DE MURCIACUADRO DE USO

6 MODELOS COLABORATIVOS DE FORMACIÓN EN LA REGIÓN DE MURCIACUADRO DE USO

7 Muchas gracias por vuestra atención.MODELOS COLABORATIVOS DE FORMACIÓN EN LA REGIÓN DE MURCIA MODELOS COLABORATIVOS DE FORMACIÓN EN LA REGIÓN DE MURCIA Muchas gracias por vuestra atención.