1 MODUŁ 3 RYNEK PRACY I EDUKACJILider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II
2 RYNEK PRACY otoczenie w którym spotykają się osoby poszukujące pracyModuł 3 Scenariusz 1 RYNEK PRACY otoczenie w którym spotykają się osoby poszukujące pracy i osoby, które oferują pracę czyli pracownicy i pracodawcy Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II
3 Moduł 3 Scenariusz 2 BEZROBOCIE sytuacja, w której nie ma wystarczającej liczby miejsc prac dla osób, które chciałyby podjąć pracę Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II
4 ŹRÓDŁA INFORMACJI Moduł 3 Scenariusz 4 - Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej – zakładka Statystyki rynku pracy w Serwisie Urzędów Pracy - Europejskie Służby Zatrudnienia – warunki życia i pracy w Polsce i krajach okręgu EOG, oferty pracy – Główny Urząd Statystyczny – informacje statystyczne - Krajowy Rejestr Agencji zatrudnienia Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II
5 Instytucje rynku pracyModuł 3 Scenariusz 5 Publiczne służby zatrudnienia - tworzą je organy zatrudnienia wraz z powiatowymi i wojewódzkimi urzędami pracy, Ochotnicze Hufce Pracy - są państwową jednostką wyspecjalizowaną w działaniach na rzecz młodzieży, w szczególności młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym, oraz bezrobotnych do 25 roku życia Agencje zatrudnienia - są niepublicznymi jednostkami organizacyjnymi świadczącymi usługi w zakresie pośrednictwa pracy, pośrednictwa do pracy za granicą u pracodawców zagranicznych, poradnictwa zawodowego, doradztwa personalnego i pracy tymczasowej - strona internetowa KRAZ: www.kraz.praca.gov.pl Instytucje szkoleniowe – są to publiczne i niepubliczne podmioty prowadzące na podstawie odrębnych przepisów edukację pozaszkolną. Strona internetowa: www.ris.praca.gov.pl Instytucje dialogu społecznego - są to organizacje i instytucje zajmujące się problematyką rynku pracy: organizacje związków zawodowych, pracodawców i bezrobotnych oraz organizacje pozarządowe współpracujące z publicznymi służbami zatrudnienia i Ochotniczymi Hufcami Pracy w zakresie realizacji zadań określonych ustawą. Instytucje partnerstwa lokalnego - są to instytucjami realizującymi inicjatywy partnerów rynku pracy, tworzonymi na rzecz realizacji zadań określonych ustawą i wspieranymi przez organy samorządu terytorialnego. źródło: Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II
6 RYNEK EDUKACJI TAK JEST 6-letnia szkoła podstawowa 3-letnie gimnazjumModuł 3 Scenariusz 6 TAK JEST 6-letnia szkoła podstawowa 3-letnie gimnazjum 3-letnie liceum ogólnokształcące 4-letniego technikum 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa szkoła policealna studia I stopnia - licencjackie lub inżynierske studia II stopnia - magisterskie studia II stopnia - doktoranckie Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel
7 RYNEK EDUKACJI TAK BĘDZIE 8-letnia szkoła podstawowaModuł 3 Scenariusz 6 TAK BĘDZIE 8-letnia szkoła podstawowa 4-letnie liceum ogólnokształcące, 5-letnie technikum, 3-letnia branżowa szkoła I stopnia, 3-letnia szkoła specjalna przysposabiająca do pracy, 2-letnia branżowa szkoła II stopnia, szkoła policealna studia I stopnia - licencjackie lub inżynierske studia II stopnia - magisterskie studia II stopnia - doktoranckie Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel
8 FORMY WYKONYWANIA PRACYModuł 3 Scenariusz 9 FORMY WYKONYWANIA PRACY Umowa o pracę Działalność gospodarcza Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II
9 Umowa o pracę Moduł 3 Scenariusz 10 pisemne zobowiązanie pracownika do wykonywania określonej pracy na rzecz pracodawcy, pod jego kierownictwem, w miejscu i czasie wyznaczonym przez pracodawcę, a pracodawcy - do zatrudniania pracownika za wynagrodzeniem Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II
10 Działalność gospodarczaModuł 3 Scenariusz 11-12 Działalność gospodarcza zarobkowa działalność wytwórcza, budowlana, handlowa, usługowa oraz poszukiwanie, rozpoznawanie i wydobywanie kopalin ze złóż, wykonywana w sposób zorganizowany i ciągły Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II
11 CV - życiorys zawodowy Chronologiczny FunkcjonalnyModuł 3 Scenariusz 13-14 Chronologiczny Funkcjonalny Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel
12 CV - życiorys zawodowy Moduł 3 Scenariusz 13-14 WZÓR ………………….. …………………………….. ………………………………………. KWALIFIKACJE - ………………………………………………………………………………………………… - …………………………………………………………………………………………………. DOŚWIADCZENIE WYKSZTAŁCENIE DODATKOWE UMIEJĘTNOŚCI Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II
13 LIST APLIKACYJNY Kasia Kowalska UL krakowska 3 30-212 Moduł 3 Scenariusz 15-16 Kasia Kowalska UL krakowska 3 30-212 Szanowny Państwo! Chciałbym się spotkać w sprawie pracy na wakacjach jako sprzedawca. Posiadam CV i bardzo dobre doświadczenie. Pracowałam w kilku firmach międzynarodowych i ukończyłam studia magisterskie na kierunku marketing i zarządzanie. Proszę o termin spotkania w sprawie stanowiska, o którym dowiedziałem się z ogłoszenia prasowego. Katarzyna Kowalska Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II
14 LIST APLIKACYJNY Imię i nazwisko kandydata adres Adresat PrzywitanieModuł 3 Scenariusz 15-16 miejscowość i data Imię i nazwisko kandydata adres Adresat Przywitanie Podanie źródła informacji o stanowisku powód, dla którego chcesz się starać o pracę właśnie w tej firmie: opis kwalifikacji: opis mocnych stron: opis sukcesów i osiągnięć: podsumowanie powodów, dla których jesteś odpowiednim kandydatem dla firmy gotowość do spotkania/rozmowy Zakończenie podpis Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel
15 ROZMOWA REKRUTACYJNA CELE PRACODAWCA POZNANIE KANDYDATÓW DO PRACYModuł 3 Scenariusz 17-18 CELE PRACODAWCA POZNANIE KANDYDATÓW DO PRACY WERYFIKACJA INFORMACJI ZAWARTYCH W DOKUMENTACH APLIKACYJNYCH KANDYDAT DO PRACY PRZEDSTAWIENIE SIĘ POTENCJALNEMU PRACODAWCY POZYSKANIE INFORMACJI O MIEJSCU PRACY/STANOWISKU Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II
16 ROZMOWA REKRUTACYJNA Moduł 3 Scenariusz 17-18 Wiedza – co kandydat musi wiedzieć, aby móc dobrze spełniać swoje funkcje na danym stanowisku Kompetencje – to typy zachowań, jakie są niezbędne do wykonywania określonej funkcji oraz uzyskiwania w niej dobrych wyników Kwalifikacje i szkolenia – szkoły, studia, szkolenia, jakie ukończył kandydat, Umiejętności i zdolności – co kandydat powinien umieć, żeby dobrze wypełniać obowiązki związane ze stanowiskiem, Doświadczenie – działania i osiągnięcia, jakie posiada kandydat, Wymagania specyficzne – wszystkie dodatkowe wymagania związane z oferowanym stanowiskiem Szczególne wymagania – dyspozycyjność, elastyczność czasu pracy, dostępność poza stałymi godzinami pracy. Lider projektu: Województwo Małopolskie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego tel 700 Partner projektu: Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Centrum Pedagogiki i Psychologii tel Materiały zrealizowane w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II