1 Montenegro, Quindío 2010
2 INTEGRANTESINTEGRANTESINTEGRANTESINTEGRANTES INTEGRANTESINTEGRANTESINTEGRANTESINTEGRANTES LINA MARCELA LEON HENRY BONILLA LORENA VALENCIA RINCON PAOLA ANDREA DIAZ CESAR AUGUSTO LONDOÑO JULIAN AUGUSTO GONZALEZ LUIS FERNANDO JIMENEZ
3 UBICACIÓN GEOGRÁFICA
4 NECESIDAD EDUCATIVA La educación en estos momentos ha perdido una gran cantidad de horas de interacción física con los alumnos, debido a la cantidad de trabajos curriculares que se han establecido en las I.E. Se deben buscar soluciones que permitan cumplir con los currículos establecidos en el PEI para las áreas fundamentales, y para las nuevas como Quindianidad, Democracia, Emprendimiento, entre otros.
5 JUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓN Propender la difusión masiva de la Ciencia y la Tecnología. (ENTRETENIMIENTO Y CONOCIMIENTO) Desarrollar destrezas, ser críticos y reflexivos frente a su entorno. Asumir actitudes que faciliten la comunicación y bienestar institucional. Es una solución practica, novedosa e interesante que permitirá a mediano plazo superar las falencias de tiempo con los educandos, y la comunidad en general.
6 OBJETIVO GENERAL Fortalecer el currículo de la Institución Educativa Los Fundadores, ofreciendo a los estudiantes una herramienta virtual que les permita, encontrar contenidos, actividades y diversa información de una o varias áreas que estén cursando. OBJETIVOSOBJETIVOS
7 Crear, editar y publicar un blog, como medio interactivo, en el cual se articulen diferentes contenidos para que la comunidad educativa en general pueda acceder. Desarrollar aprendizajes colaborativos y ofrecer una herramienta novedosa y llamativa para la comunidad educativa. Crear un medio interactivo donde la comunidad educativa pueda registrar sus opiniones y estar en constante comunicación con docentes y personal administrativo de la misma. OBJETIVOS ESPECIFICOS
8 METODOLOGÌAMETODOLOGÌA Se crearan blogs con las mismas características buscando siempre ser homogéneos, y no salirse de la línea planteada por los directivos, las características de cada uno serán: Descripción general 1.Contenidos generales por grado (por periodo) 2.Actividades generales por grado (por periodo) 3.Información general 4.Comentarios
9 ACTIVIDADESACTIVIDADES Elaboración del blog principal Elaboración de los blog de los integrantes en el proceso CPE, como muestra piloto ante la comunidad Jornadas de Capacitación (Docentes y alumnos) Creación de los blog y socialización (de las otras áreas) Revisión de los blog construidos y enlace al blog principal
10 BLOG PRINCIPAL AREAS GENERALES ACADEMICOMEDIAADMINISTRATIVORECTORIA
11 RESULTADOSRESULTADOS http://ielosfundadoresmontenegroquindio.blogspot.com http://ielosfundadoresmontenegroquindio.blogspot.com http://ielosfundadoresmontenegroquindio.blogspot.com http://ielosfundadoresmontenegroquindio.blogspot.com A continuación se muestran algunos de los blog elaborados hasta la fecha
12 http://ielosfundadorestecnologiaeinforma.blogspot.com http://ielosfundadoresdemocracia.blogspot.com
13 http://fundadoresmatematicas.blogspot.com http://ielosfundadoressocialesprimaria.blogspot.com
14 http://ielosfundadoresinglesyespanol.blogspot.com http://www.iefundadoresespanol.blogspot.com/
15 http://iefundadoreselectronica.blogspot.com/ http://ielosfundadoresingles.blogspot.com
16 Evidencias de las Actividades Desarrolladas
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18 CONCLUSIONESCONCLUSIONES Canal de comunicación efectivo entre la institución y comunidad educativa. Uso de nuevas tecnologías. Aprovechamiento del tiempo libre de nuestros educandos.
19 EVALUACIÓNEVALUACIÓN Herramienta didáctica de interacción interinstitucional y de la institución con la comunidad. Falencias para prestar el servicio de internet a los estudiantes de bajos recursos dentro de la institución. Buena acogida por parte de la comunidad educativa en general.
20 PROYECCION Y SOSTENIBILIDAD Terminar el blog con los tópicos generales esbozados en el proyecto. Este proyecto es sostenible. Financiera: Costos bajos acordes a las necesidades. Compromiso: Actualización y apoyo al proyecto.
21 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA Lineamientos curriculares MEN sobre TIC Pautas de Unicauca para la elaboración de proyectos. Contenidos curriculares PEI Institución Educativa Los Fundadores Montenegro Quindío.
22 EXPOSITOREXPOSITOR Grupo CPE Institución Educativa Los Fundadores Montenegro Quindío.