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2 Muchas palabras pueden tener varios significados. Varias acepciones.

3  Las personas solemos comunicarnos a través del lenguaje, es decir, hablando y escribiendo.  Al hablar o escribir, utilizamos una lengua concreta: el español, el inglés, el francés,…Cuando hablamos con alguien y nos entendemos es porque estamos utilizando la misma lengua.

4 campobombilla compás gamba columpiocambiar temporaldiciembre trompetanombre campanasombrero ejemplarmembrillo siempre sombra importanteasombroso

5 envase invitar envidiar invierto invicto inventar convivencia envidia envidioso envío enviado convenir convidarinventor inventoranverso convivir convento invento envoltorio envejecer convite enviar

6  Ya sabemos lo que es, lo vamos a recordar.  Es un conjunto de palabras que se refieren al mismo tema.  Campo semántico de la escuela: maestra, alumno, aula, conserje, libro, tiza,…  Campo semántico de la familia: padre, madre, hermano, abuelo, tía, primo,…

7 PLANIFICO : qué quiero decir? / ¿a quién? / ¿cómo lo organizo? ESCRIBO REVISO: ¿qué podría mejorar? / ¿y si cambio esta palabra? CORRIJO: Mmmm, lluvia lleva v y no b…

8 TEXTO INFORMATIVO: LOS AVISOS Y LAS NOTAS

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10 TEXTOS PUBLICITARIOS