1 MULTIMEDIALNY SCENARIUSZ ZAJĘĆ

2 Edukacja: Poziom: Temat: Czas realizacji: matematyczna klasa II odejmowanie 1 godz. lekcyjna

3 CELE ŚRODKI DYDAKTYCZNE METODY i FORMY PRACY PRZEBIEG ZAJĘĆ SPIS TREŚCI

4 CELE Ogólne rozwijanie wiedzy w zakresie dodawania i odejmowania w zakresie do 20; kształcenie umiejętności pracy z multimediami; rozwijanie kreatywności. Szczegółowe Uczeń potrafi wykonać działania matematyczne w zakresie do 20; myśli logicznie; wykazuje się kreatywnością.

5 Dodawanie i odejmowanie w zakresie do 20 ZAGADNIENIA

6 METODY I FORMY PRACY ŚRODKI DYDAKTYCZNE Metody i formy pracyŚrodki dydaktyczne burza mózgów; pogadanka praca w grupach gry interaktywne praca z komputerem komputer przeglądarka internetowa

7 PRZEBIEG ZAJĘĆ 1.Powitanie z uczniami. 2.Nauczyciel pokazuje uczniom slajdy z zadaniami matematycznymi. Dodawanie i odejmowanie z zastosowaniem ilustracji. 3.Ćwiczenia praktyczne. 4.Podsumowanie zajęć i zakończenie lekcji.

8 2 + 6 = DODAWANIE

9 10 - 5 = DODAWANIE

10 20 - 11 = DODAWANIE

11 18 - 14 = DODAWANIE

12 9 + 9 = DODAWANIE

13 18 - 7 = DODAWANIE

14 12 - 4 = DODAWANIE

15 18 - 6 = DODAWANIE