1 NASZE DZIECI W NASZEJ SZKOLE
2 Krótka informacja o naszej szkoleSzkoła podstawowa znajduje się na terenie Gminy Miękinia Stanowi integralną część Zespołu Szkół im Jana Pawła II w Lutyni Liczy 202 uczniów, 17 nauczycieli i 9 oddziałów Istnieje ponad 60 lat Szkoła Podstawowa Gimnazjum
3 „Sześciolatek w przyjaznej szkole”Jak moja szkoła przygotowała się na przyjęcie sześciolatków do klasy pierwszej.
4 Działania pod hasłem „Mam 6 lat idę do szkoły „Spotkania z rodzicami Ulotki „Mam 6 lat, idę do szkoły” Plakaty tematyczne Diagnoza gotowości szkolnej Indywidualne konsultacje z rodzicami – omawianie diagnozy gotowości szkolnej Systematyczna obserwacja dzieci i dzielenie się spostrzeżeniami z rodzicami Imprezy środowiskowe – gry i zabawy dla dzieci młodszych, nie uczęszczających do szkoły
5 Miejsca przyjazne uczniom:Sale lekcyjne systematycznie wyposażane w nowy sprzęt i pomoce dydaktyczne w ramach programu Radosna Szkoła Pracownia komputerowa Sala gimnastyczna Park obok szkoły Ścieżka dydaktyczna „Dwie wieże” Świetlica Plac zabaw Orlik
6 Działania podejmowane na rzecz doskonalenia pracy szkołyUdział w projekcie systemowym -Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w klasach I-III szkół podstawowych
7 Realizacja programów własnych i projektów edukacyjnych:- Bezpieczna szkoła - Gimnastyka buzi i języka - Bądźmy czujni i ostrożni – spotkania edukacyjne z przedstawicielami służby zdrowia, straży pożarnej i policji. - Angielskie ABC- kursy dla dzieci w szkole językowej MULTI-KULTI
8 - Organizacja imprez i uroczystości szkolnych.Wspólne działania nauczycieli zespołu samokształceniowego klas 0 – III: - Organizacja imprez i uroczystości szkolnych. - Wycieczki. - Organizacja konkursów szkolnych i gminnych. - Prowadzenie akcji charytatywnych na rzecz środowiska. - Udział w organizacji festynów środowiskowych. Dzień Mamy i Taty
9 Wrocław Fabryka bombek Słodkie Czary Mary ZOO
10 Mikołaj Przegląd wiersza logopedycznego Powitanie wiosny Konkurs plastyczny „Kwiatek dla Mamy”
11 Angażowanie uczniów do wspólnych działań ,np.:- Sprzątanie świata - Zbiórka makulatury - Zbiórka nakrętek plastykowych - Dokarmianie ptaków - Organizowanie pomocy zwierzętom w schroniskach - Akcje charytatywne: Zabawa „Dajemy radość i serce” zbiórka zabawek, odzieży i słodyczy
12 Rozwijanie umiejętności , zdolności i zainteresowań- „Kuchcikowo” – zajęcia kulinarne - Zajęcia twórczej aktywności - Udział w konkursach szkolnych, gminnych i powiatowych - Lekcje muzealne - Zajęcia muzyczne
13 Organizowane formy pomocy dydaktyczno – wychowawczej i opiekuńczejZajęcia logopedyczne: profilaktyczne, terapeutyczne Gimnastyka korekcyjna Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze Współpraca z psychologiem i pedagogiem Koła zainteresowań Współpraca z GOPS-em
14 Współpraca z rodzicamiZajęcia otwarte Organizacja imprez, uroczystości oraz wycieczek Organizacja festynów środowiskowych Udział w akcjach charytatywnych Zebrania i konsultacje indywidualne -opracowywanie materiałów dla rodziców do pracy z dzieckiem w domu
15 Nowe działania wspierające rozwój dzieci w szkolePROJEKT PROFILAKTYCZNY Zapobieganie trudnościom szkolnym „ ZDROWY PRZEDSZKOLAK, ZDROWY UCZEŃ”
16 Cel główny projektu Wczesne wykrywanie symptomów wskazujących na możliwość występowania specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu oraz przeciwdziałanie im w celu właściwego przygotowania dzieci do podjęcia nauki w szkole podstawowej. Propagowanie zdrowego stylu życia, profilaktyka zaburzeń postawy ciała, wykrycie i identyfikacja wad postawy, korygowanie istniejących zaburzeń i przeciwdziałanie ich pogłębianiu.
17 Grupa celowa projektu Część diagnostyczna dotyczy dzieci 5-6 letnich z klas ,,0” uczęszczających do Szkoły Podstawowej w Lutyni Część edukacyjna przeznaczona jest dla Rodziców/opiekunów towarzyszących dziecku podczas diagnoz.
18 nauczycieli i specjalistów szkoły.Prezentacja opracowana przez Radę Rodziców Szkoły Podstawowej w Lutyni przy współpracy nauczycieli i specjalistów szkoły. Lutynia 2013