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2 Nuestros objetivos para esta sesión Aprenda a identificar los posibles Organismos Públicos de Investigación (OPIs) para colaborar con Ofrecer directrices sobre la selección de profesionales para trabajar con Proporcionarle a las directrices de buenas prácticas para las actividades de colaboración Esquema de la gama de fondos comunitarios y nacionales disponibles, por lo que en un inicio se pueden evaluar su idoneidad, y proporcionar información de contacto para que usted pueda explorar la opción más completa

3 En una cáscara de nuez

4 La identificación de buenos socios

5 Ejercicio Para una de las empresas o proyectos en la clase, en grupos, llegar a diez maneras de identificar potenciales socios de IES para este negocio / proyecto (5 min.)

6 Fuentes El Internet! Sus propios canales de comunicación: página web, boletines Universitarios de Investigación portales por ejemplo http://eprints.ulster.ac.uk/ Universidad de los sitios ofrecen la tecnología, por ejemplo, http://openulster.com/ Científica / académica Publicaciones Patentes Los encuentros científicos Seminarios y otras formas de interacción directa Los proyectos incluidos en el Programa Marco de la UE Los intermediarios locales - Intermediarios - UE Contactos internos de la compañía - su personal! Profesional Redes Sociales por ejemplo Linkedin

7 So what makes a “good” partnership??

8 ¿Qué hace una buena sociedad? Investigación muestra Los buenos resultados son consecuencia del compromiso demostrado

9 Nuestro Consejo

10 Comience con algo pequeño (sobre todo para las PYME por primera vez) Reconocer las diferentes motivaciones Disponibilidad de fondos Tratar colaboración estratégica Alinear los intereses Organizar para relaciones duraderas Proporcionar los conocimientos profesionales adecuados Establecer una clara intención Utilizar prácticas estándar (próximo período de sesiones) y comunicarse regularmente Lograr una gestión eficaz de la propiedad intelectual Proporcionar capacitación pertinente

11 Colaboraciones Pequeña Escala – En una cáscara de nuez

12 Preparación Reunión del profesor de la Universidad y la Alta Dirección Objetivos del proyecto en colaboración definidas Discreto y complejo no Definir las tareas del proyecto Acepto los hitos intermedios El objetivo es resolver el problema organizativo o técnico de la empresa

13 Algunos Casos de Estudio http://oi.ulster.ac.uk/information-for-business/support-for- business/innovation-vouchers/case-studies

14 More Video Case study http://www.youtube.com/watch?v=9pudH0Ut38I&feature=player_embedded La Universidad perspectiva (IT Waterford) Shasta Baby Products – Cheque de Inovacion http://www.youtube.com/watch?v=Ape1boxZWAY

15 Large Scale Collaboration

16 Guía de princípios Publicar sin demora Uso competente de los conocimientos disponibles Priorizar la nueva formación Graduados Medidas efectivas para garantizar la comercialización

17 ¿Cómo lograr resultados positivos? Superar las dificultades comunes como divergentes culturas, las relaciones inestables frente a la tendencia humana a "mantener las cosas cerca del pecho." Comprender y respetar lo que es importante para los demás y para sí mismos

18 Claves para el éxito Elimina los problemas a tiempo, Negociar la gestión de la PI, Acordar la propiedad de los resultados, Decidir sobre la exclusividad de su uso, Proporcionar una compensación equitativa, Garantizar ingresos justos en caso de comercialización exitosa

19 Acuerdo de Colaboración en Investigación ¿Qué es un Acuerdo de Colaboración en Investigación? En grupos, esbozar lo que usted piensa que podría / debería ser ¿Qué va a ser consideraciones fundamentales para una PYME? ¿Cuáles serán las consideraciones clave para un IES?

20 Que esta incluido en el Acuerdo? Definiciones, identificación de las partes, los objetivos y la selección de pareja La información confidencial alcance Recursos La financiación y fijación de precios Gobernanza y coordinación Informes

21 La identificación de Financiamiento 7 º Programa Marco y Fuentes nacionales

22 ¿Que es el 7º Programa Marco? http://cordis.europa.eu/fp7/home_en.html

23 7 0 Programa Marco El Séptimo Programa Marco (7PM) agrupa todas las iniciativas relacionadas con la investigación de la UE juntos bajo un mismo techo y desempeña un papel crucial en la consecución de los objetivos de crecimiento, competitividad y empleo, además de una nueva Competitividad y el Programa Marco para la Innovación (CIP), Educación y Formación Fondos de programas y Estructurales y de Cohesión para la convergencia y la competitividad regional. También es un pilar clave para el Espacio Europeo de Investigación (EEI). Los amplios objetivos del 7PM se han agrupado en cuatro categorías: Cooperación, Ideas, Capacidades Peopleand. Para cada tipo de objetivo hay un programa específico correspondiente a las áreas principales de la política de investigación de la UE. Todos los programas específicos colaboran en promover y fomentar la creación de polos europeos de excelencia (científica).

24 Fuentes locales de financiamiento Inversores Programa de Transferencia de Conocimiento vales de innovación Ferias de Comercio Nacionales

25 Cheques de innovación £ 4,000 bono para fomentar las pequeñas empresas registradas a comprometerse con un proveedor de conocimiento para desarrollar una solución innovadora a un problema empresarial Las empresas pueden solicitar hasta tres cupones para diferentes proyectos, pero sólo puede tener un "en vivo" vale a la vez Vale agrupado opción para proyectos de colaboración (hasta 10 empresas) Alrededor de 700 vales emitidos hasta la fecha

26 Proveedores de conocimiento 41 proveedores de conocimiento en toda Irlanda del Norte y la República de Irlanda Universidades, Colegios, Institutos de Tecnología y otros organismos de investigación Más información en www.innovationvouchers.com La compañía elige qué proveedor de conocimientos para utilizar

27 Alianzas de Transferencia del Conocimiento Alianzas de Transferencia del Conocimiento es el programa líder en Europa para ayudar a las empresas a mejorar su competitividad y productividad a través de un mejor uso de los conocimientos, la tecnología y las habilidades que se encuentran dentro de la base de conocimientos Reino Unido.

28 Alianzas de Transferencia del Conocimiento

29 Características Proyecto longitud 12-36 meses Por lo menos 1 de Posgrado (KTP Associate) Asociados contratados en forma conjunta y empleados de la Universidad Proyecto ubicado en las instalaciones de la empresa con la sociedad anónima y el supervisor académico Supervisor Académico gasta ~ ½ día por semana en el proyecto Financiado por concesión del Gobierno y la empresa asociada

30 Preguntas