1 O aprendiz de investigador Respeitar os direitos de autor Referências bibliográficas ensino básico | 2.º e 3.º CEB Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca
2 A norma APA (6.ª ed.) APA - American Psychological AssociationLiteracias na escola: formar os parceiros da biblioteca
3 sumário Respeitar os direitos de autor Referências bibliográficasLiteracias na escola: formar os parceiros da biblioteca sumário Respeitar os direitos de autor Referências bibliográficas Regras para as referências bibliográficas Formas de entrada nas referências bibliográficas Tipos de referências bibliográficas: Livros Publicações periódicas Documentos com imagens e som Páginas web Blogue Ordenação da lista de referências
4 Respeitar os Direitos de AutorLiteracias na escola: formar os parceiros da biblioteca Respeitar os Direitos de Autor Em qualquer tipo de trabalho escolar que realizamos devemos, sempre, identificar as obras e os autores em que nos baseámos para o fazer, pois só assim estaremos a respeitar os direitos dos criadores, os seus autores. Para o fazer existem várias normas. Nos agrupamentos de escolas do concelho de Cantanhede foi adotada a norma APA (6.ª edição) que é usada para fazer citações, transcrições e referências bibliográficas.
5 Referências bibliográficasLiteracias na escola: formar os parceiros da biblioteca Referências bibliográficas Fazemos uma referência bibliográfica, quando registamos os elementos que identificam um documento (autor, ano de edição, título, local de edição, editora, URL,...). Gaarder, J. (2005). A biblioteca mágica (3.ª ed.). Barcarena: Presença.
6 Regras para as referências bibliográficasLiteracias na escola: formar os parceiros da biblioteca Regras para as referências bibliográficas Para elaborar a referência bibliográfica de um documento temos de conhecer alguns elementos básicos: Título Autor Ano de edição Local de edição Editora Nº de edição URL (para documentos em linha)
7 Regras para as referências bibliográficasLiteracias na escola: formar os parceiros da biblioteca Regras para as referências bibliográficas E organizados de acordo com pontuação específica dois pontos parêntesis Autor. (ano de edição) . Título (nº de edição). Local de edição: Editora. ponto final
8 Formas de entrada nas referências bibliográficasA entrada é o 1.º elemento da referência bibliográfica e vai permitir a sua ordenação. O autor é, habitualmente, o primeiro elemento de entrada. Autor (ano de edição). Título (nº de edição). Local de edição: Editora.
9 Formas de entrada nas referências bibliográficasQuando o autor é uma pessoa, a entrada é determinada pelo apelido, seguido de vírgula e dos restantes nomes abreviados, indicando-se apenas as iniciais José Jorge Letria Letria, J. J. Ana Maria Magalhães Magalhães, A. M.
10 Formas de entrada nas referências bibliográficasNo caso de a obra possuir mais do que um autor, os diferentes nomes são separados por vírgulas e o último por um “e” comercial & : Almeida, M. J. , Santos, A. & Silva, J. P.
11 Formas de entrada nas referências bibliográficasQuando é, por exemplo, uma coletividade, instituição ou organismo o seu nome deve ser escrito por extenso: Instituição (entidade, organização) Universidade de Coimbra. Faculdade de Letras Quando o autor não está determinado, a entrada é feita pelo título (sempre escrito em itálico) Escultura. (1981). Lisboa: Verbo.
12 Tipos de referências bibliográficas:Livros Autor. (ano de edição). Título (nº de edição). Local de edição: Editora. Ficha técnica Título Autor Editora Local de edição Ano de edição Nº de edição Mota, A. (2007). Pedro Alecrim (15.ª ed.). VNG: Gailivro.
13 Regras para as referências bibliográficasLiteracias na escola: formar os parceiros da biblioteca Regras para as referências bibliográficas Esses elementos têm de ser ordenados. A norma mais comum é: 1º o autor. 2º a data de edição 3º o título 4º o número de edição 5º o local de edição 6º a editora Quando o documento é consultado online deve indicar-se, depois de “Disponível em”, o respetivo URL
14 Onde encontrar a informação | LivroLiteracias na escola: formar os parceiros da biblioteca Onde encontrar a informação | Livro A informação de que vamos precisar encontra-se, normalmente, na capa, na folha de rosto e na ficha técnica.
15 Tipos de referências bibliográficas:Publicações periódicas Autor. (ano, mês). Título do artigo. Título da publicação periódica, volume (n.º), páginas. Número Título da publicação Data (ano e mês) Título do artigo Autor Páginas Aguiar, J. (2014, fevereiro). Um génio raro. Super Interessante, 190,
16 Onde encontrar a informação | Publicação periódicaLiteracias na escola: formar os parceiros da biblioteca Onde encontrar a informação | Publicação periódica A informação encontra-se, habitualmente, na capa, na ficha técnica e nas páginas respetivas
17 Tipos de referências bibliográficas:Documentos com imagens e som Autor (função). (Ano de edição) Título [suporte do documento]. Local de edição: Editora. Título Autores e função Ano de edição Ficha técnica Editora Suporte do documento (Não apresenta local de edição) Browning, B. (Realizador). (2007). Amigos do peito [DVD]. (s/l): Flaminia.
18 Literacias na escola: formar os parceiros da bibliotecaOnde encontrar a informação | Documentos com imagens em movimento e com som A informação encontra-se na capa e na ficha técnica ou mesmo no próprio documento.
19 Tipos de referências bibliográficas:Páginas Web Autor. (ano de publicação). Título. Disponível em URL do documento Título URL do documento Autor (Sem data de publicação) Otero, S. (s/d). O estudo dos fósseis e a evolução da vida. Disponível em
20 Tipos de referências bibliográficas:Blogue Autor. (ano, mês dia de publicação). Título. [fonte]. Disponível em URL do documento URL do documento Fonte Título Autor Ano, mês e dia de publicação Carvalho, A. M. G. de (2013, dezembro 22). Pedras bulideiras. [Mensagem em blogue]. Disponível em
21 Onde encontrar a informação | Fontes onlineLiteracias na escola: formar os parceiros da biblioteca Onde encontrar a informação | Fontes online A informação encontra-se, frequentemente, no écran no topo e na parte final do documento.
22 Ordenação da lista de referênciasA lista de referências bibliográficas aparece no final do trabalho. É ordenada alfabeticamente pelo apelido do autor do documento. A alfabetação das referências bibliográficas faz-se letra a letra. Quando o autor não é identificado o título é o elemento ordenador. Em termos de disposição gráfica, a primeira linha de cada referência alinha-se à esquerda e as restantes iniciam-se com avanço à direita. Várias obras de um mesmo autor entram por ordem de ano (primeiro as mais antigas).
23 Ordenação da lista de referênciasReferências bibliográficas Aguiar, J. (2014, fevereiro). Um génio raro. Super Interessante, 190, Browning, B. (Realizador/ Animador). (2007). Amigos do peito [DVD]. (s/l): Flaminia. Carvalho, A. M. G. de (2011). Dicionário de Geologia. Lisboa: Âncora. Carvalho, A. M. G. de (2013, dezembro 22). Pedras bulideiras. [Mensagem em blogue]. Disponível em Gaarder, J. (2005). A biblioteca mágica (3.ª ed.). Barcarena: Presença. Mota, A. (2007). Pedro Alecrim. (15.ª ed.). VNG: Gailivro. Os grandes acontecimentos do século XX. (1979). Lisboa: Seleções do Reader’s Digest. Otero, S. (s/d). O estudo dos fósseis e a evolução da vida. Disponível em dos-fosseis-e-a-evolucao-da-vida?bl=1&viewall=true
24 Literacias na escola: formar os parceiros da bibliotecaLista de referências American Psychological Association. (2010). Publication manual of the Americam Psychological Association (6.ª Ed.). Washington, DC: APA. Lee, C. (2013, outubro 10). How to cite social media in APA Style (Twitter, Facebook, and Google+) [Mensagem em blogue]. Disponível em Outros recursos no Aprendiz de Investigador Tutoriais em PowerPoint Tutoriais em vídeo Tutoriais com exercícios de auto verificação e autocorreção Grelhas de apoio ao trabalho do aluno aprendizinvestigador.pt Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca
25 Literacias na escola: formar os parceiros da bibliotecaFicha técnica Título: O aprendiz de investigador. Respeitar os direitos de autor. Referências bibliográficas. Ensino básico. |2.º e 3.º CEB. Autores: Graça Silva e Isabel Bernardo | Projeto Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca Fotos: Graça Silva | José Plácido Edição: Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2016 O aprendiz de investigador. Respeitar os direitos de autor. Referências bibliográficas. Ensino básico. 2.º e 3.º CEB. by Graça Silva e Isabel Bernardo, Projeto Literacias na Escola: formar os parceiros da biblioteca is licensed under a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional License. Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca