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2 Orden del día, 16 de agosto de 2012: Orden del día, 16 de agosto de 2012: Bienvenida. Presentación de colaboradores de Coordinación Académica. Información académica básica: – Nuevo formato de planeación de clase – Presentación del sistema de planeaciones USS – Métodos de evaluación – Listas de asistencia y reportes de calificaciones Varios.
3 Rutas de acción: 1.Usar la plataforma educativa 2.Planear clases por competencias 3.Enriquecer el desarrollo de las clases Presentación de los colaboradores de la Coordinación Académica
4 INSTRUCCIONES PARA CONOCER LA PLATAFORMA USS Coordinación Académica
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6 Doble Click Doble Click (Botón izquierdo del mouse) Se recomienda acceder a la Plataforma por medio de Mozilla Firefox:
7 plataforma.uss. mx Escriba la dirección: plataforma.uss. mx
8 Página de Inicio de Plataforma USS Ingrese su Nombre de Usuario Ingrese su Contraseñ a
9 Click
10 Nombre de usuario Sesión abierta
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12 Agregar un nuevo comentario
13 Asunto (título) Área para redactar el comentario, aviso o tema Tabla de herramientas
14 adjuntar archivo Si usted requiere adjuntar archivo, deberá buscarlo en el botón de examinar. Enviar comentario a Plataforma
15 continuar Click en continuar
16 El nuevo mensaje aparecerá p pp publicada en la Plataforma USS
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18 acceder y mostrar sus cursos Hacer click aquí para acceder y mostrar sus cursos
19 Curso disponible
20 Material de apoyo descargable para maestros y alumnos Contenido de las Planeaciones Contenido de las Planeaciones entregadas al Área de Coordinación Académica
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22 Para acceder a los exámenes aplicados deberá dar click sobre aquel que va a evaluar
23 número total de alumnos que realizaron el examen. A continuación le aparecerán el número total de alumnos que realizaron el examen.
24 Calificación del alumno Promedio General del Examen
25 Respuesta del alumno preguntas abiertas En el caso de preguntas abiertas, el maestro deberá revisarlas personalmente, ya que el sistema solo revisa las preguntas de opción múltiple o dicotómicas. Ejemplo de pregunta abierta acceder a la revisión y calificación Presionar aquí para acceder a la revisión y calificación de la pregunta
26 Comentarios al alumno Calificar manualmente la pregunta Guardar
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28 tareas Acceso a las tareas
29 tareas Ver tareas realizadas por los alumnos Tareas y fecha de entrega
30 Calific ar Tareas en archivo de los alumnos
31 Observacione s al alumno Rangos para calificar Click para guardar la calificació n
32 Salir y cerrar Salir y cerrar la Plataforma USS
33 CompetenciasActitudes Conocimientos Valores Actitudes: Autonomía Responsabilidad Colaboración Competencias 1 : Instrumentales Interpersonales Sistémicas “ El conjunto de comportamientos socioafectivos, y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente un desempe ñ o, una funci ó n, una actividad o una tarea ” (UNESCO, 1998). Resolver problemas Educación basada en competencias
34 Tipos de evidencias TipoEjemplos Evidencia de CONOCIMIENTO -Pruebas escritas abiertas -Pruebas escritas cerradas -Pruebas orales -Ensayos Evidencias de HACER-Audios y videos -Testimonios -Registro de observaciones Evidencias del SER-Registro de actitudes -Pruebas de actitudes -Autovaloración -Sociodramas Evidencias de PRODUCTO-Documentos de productos -Proyectos -Informes finales -Objetos -Creaciones -Servicios prestados
35 Estilos de aprendizaje
36 Semana 1Semana 2 Sem. 9 y 10Semana 19... Quizz lectura Actividad habilidades y competencias Tarea evaluable / actividad contenido Quizz contenido Evaluación midterm Evaluación final 30%20% 30% Sólo examen Examen o Examen y Trabajo
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38 LISTA DE ASISTENCIA Y CALIFICACIONES Géneros Periodísticos Gerardo J. Osornio Ortíz Comunicación Lunes y MiércolesAgosto 2012Septiembre 2012 Semana 1Semana 2Semana 3Semana 4Semana 5Semana 6 Nombre del AlumnoMatrículaLic. 2022272935101217192426 Cuevas Soledad Mario E0000118LC Hernández Matus Carolina E0000246LC López Hernández Aimee Paulina E0000232LC Madrigal Salazar Víctor Alejandro E0000170LC Niebla Leyva José Leobardo E0000146LC Ocegueda Escobedo Nancy Guadalupe E0000131LC
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