1 Orientacion para estudiantes 2016-2017
2 Por una vision que abrio las puertas para que todos los alumnos puedan asistir a escuelas de su preferencia sin tomar en cuenta su idioma o su color de piel. Mendez vs. Westminster, 1947 Segregation based on national origin violated the United States Constitution.
3 Altos estándares de respeto, de la conducta del estudiante, código de vestir, autodisciplina y de responsabilidad Habilidades del siglo XXI: programas STEAM, CCSS, y énfasis en rigor y niveles superiores Expectativas e instrucción en los valores de carácter; buen comportamiento, respeto y patriotismo Apoyo de los padres y compromiso en la educación Comunicación continua
4 H ORARIO DE CLASES: 8:00 a.m. – 2:31 p.m. (LMJV) 8:00 a.m. – 1:26 p.m. (los miercoles) Lleguen a tiempo!!!! Los alumnos no puedan pasear por la escuela antes o después de escuela Los alumnos no pueden quedarse más de 15 minutos después de escuela
5 DE QUE CONSISTEN LAS CALIFICACIONES ( tareas, trabajo en clase, exámenes) A = 100-90% Excelente, sobresaliente B = 89-80%Sobre promedio C = 79-70%Promedio_____________________ D = 69-60%Bajo del promedio F = 59-0%Reprobado Comportamiento en la clase/conducta/actitud O = Comportamiento excelente S = Satisfactorio_____________________________ N = Necisita mejorar su comportamiento U = Comportamiento insatisfactorio NOTA: Los alumos de 8vo grado deberan de pasar la prueba de la Constitucion para poderse promover de año
6 Juntas mensuales para padres, “Coffee Chat” Concilio escolar (SSC – puestos a votacion/eleccion) Comite de aprendizaje del idioma del ingles (ELAC) Educaccion para padres y apollo a los padres Conferencias de padre/estudiante/maestro Recaudacion de fondos Voluntarios Asegurarse que su hijo/a venga a la escuela diariamente
7 C entro de tarea diariamente en la biblioteca Tutoria antes y despues de escuela Laboratorios de computacion Tutoria individual con el maestro/a Tutores de las universidades AVID/STEAM Programa Engage 360 (despues de escuela hasta 5:30 p.m.) Los estudiantes deberan de inscribirse en el programa Engage 360
8 Competencias académicas: PLTW, Pentatlón académico, diseñacion de cohetes Deportes después de escuela: Fútbol americano, baloncesto, softbol, fútbol, voleibol, y carreras de correr Clubes Estudiantiles: Arte, Viajes educativos para 8vo grado a Washington D.C., club de ajedrez, PLTW,
9 Completar la PRIMERA página de la agenda con datos personales (con tinta!) Apuntar las tareas de cada clase DIARIAMENTE en su agenda! (trabajos y tareas) Repase el manual del estudiante que se encuentra en las primeras páginas. Repase el Contrato de Mendez (p. 156) Usaremos las páginas del pase de los pasillos y las de tarea (p. 154) Se grapara notificaciones para padres/notificaciones de detención/asignación al programa del sábado Mostrar la agenda a los padres diariamente
10 Nunca debe haber cuadros en blanco Es muy importante que los padres la revisen a diario!!!
11 Mochila Agenda ($5.00 para reemplazarla) Carpeta de 2 pulgadas 6 Dividores de carpeta (sin bolsillos) Bolsa con zipper para los lapics (opcional) 1 paq. 8 ½ x 11 hojas de papel (college ruled) 1 paq. papel cuadriculado 2-3 lapices 2 plumas (azul & rojo) 1 caja de lapices de colores 1 highlighter 1 borrado 1 USB flash drive Utiles escolares adicionales que requeriran los maestros
12 Bolsa de lapices (opcional) Agenda Dividores de hojas de cada materia en orden Trabajos organizados por fecha (el mas reciente en frenete) El bolsillo de enferente es solamente para notificaciones para los padres SHAKE TEST (al sacudir el cuaderno, nada debe de salirse) No hojas sueltas, fotos, stickers, etc. en la carpeta No arranquen las hojas de la agenda
13 Los menores no podran poseer: ◦ Marcadores, ◦ objetos pontigudos o filosos ◦ stickers de cualquier clase. Esta es una ordenanza municipal para las escueles y parques. Highlighter solamente!! No marque la mochila!
14 Asistir a diario a la escuela es vital para poder tener exito! Haga las citas de doctor y del dentista despues de escuela, si es posible. Reponer todo el trabajo de cuando falto a clase. Comnicarse con otro estudeiante para qe le informacion sobre la tarea Revisar por internet los trabajos que se asignaron Proceso de SARB si tiene demasiadas faltas
15 AUSENCIAS: Llamar a la escuela y mandar una nota firmada con la fecha de la ausencia y la razon. SALIR TEMPRANO: Los estudiantes traen una nota escrita y firmada por el padre/madre, indicando la fecha, hora de salir, y el nombre de las persona que lo/a va a recoger. Presente la nota a la ofina de Asistencia ANTES DE LA ESCUELA Polizia de tarea: Los estudiantes son responsables de pedirle la tarea a cada maestro/a. Los padres pueden solicitar la tarea del estudiante se va a estar ausente mas de 3 dias.
16 POR FAVOR sean puntuales a todas las clases, todos los dias 7:55 a.m. – llegar al salon y tomar asiento Despues de las 8:00 a.m. YA LLEGASTE TARDE! – Debera reportarse a la oficina de asistencia para un pase. Las tardanzas se pondran en el archivo del estudiante. Si usted maneja para traer a su hijo/a a la escuela, habra trafico por la calle Bristol y al dejar al esudiante. PLANEE SU TIEMPO
17 REGISTRESE POR CELULAR: mandando un texto a: @MendezInfo a 23559 ELECTRONICAMENTE POR COMPUTADORA: Ver sitio web: www.sausd.us/mendezwww.sausd.us/mendez Ver las paginas web del los maestros/as www.sausd.us/mendez www.sausd.us/mendez AERIES: Revise regularmente las calificaciones y el progreso del esudiante (use el mismo link)
18 Todos los estudiantes deberan de cumplir con las expectativas en la escuela y en los salones de Mendez; esto incluye Completar TODAS las tareas y trabajos a tiempo Llegar a TODAS las clases a tiempo con los materiales necesarios, dispuestos a aprender Adherirse a la poliza de vestimenta de los uniformes de la escuela LOS ESTUDIANTES ELIGEN EL COMPORTAMIENTO, NOSOTROS ELEGIMOS LA CONSECUENCIA CONSECUENCIAS PROGRESIVAS: AdvertenciaPrograma de escuela del sabado Notificacion a los padresSST/Conferencia de padres Detencion Suspension
19 6to grado: ◦ 1 – 1 ½ horas de estudio esto incluye repasar y completar su trabajo, y tiempo para leer (minimo 30 minutos DIARIOS) 7mo & 8vo grado: ◦ 2- 2 ½ horas – lo mismo que arriba ◦ PADRES POR FAVOR ASEGURENSE QUE EL TRABAJO ESTA COMPLETO PARA EVITAR CONSECUENCIAS DISIPLINARIAS
20 Proveemos desayuno diario (7: 15 a.m.) y almuerzo, por favor no desperdicie la comida. Las mesas de la parte alta se usaran para el desayuno – no podran usar las mesas redondas Los alumnos que no sigan estas reglas se les asignara recoger basura
21 Inculca disciplina estudiantil Seguidad para los alumnos (en y fuera de la escuela) Los estudiantes se enfocan mas en la educacion Reducen violencia y robo Disuade a los intrusos en la escuela Reduccion de presion social Modela el vestuario apropriado a la comunidad
22 CAMISAS/BLUSAS PANTALONES/FALDAS ROPA EXTERNA * negro * negro * negro * azul marino * azul marino * azul marino * gris * gris * gris * blanco * khaki * blanco * azul royal * azul royal Con cuello y Shorts apropriados NO se permite mangas, siempre “skorts” o jumpers logotipos, solamente fajadas los de la escuela Mendez! No se permite mezclilla o “jeggings”, ni de deportes
23 Zapatos, calcetines y agujetas de colores de la escuela o neutrales Zapatos cerrados, sandalias con talonera Los calcetines no se deberan de subir hasta arriba lasta los shorts/faldas Capuchas se deberan usar apropiadamente y solamente afuera y en el tiempo de frio Ropa, joyeria y articulos personales no tendran que tener nada escrito, ni dibujos, iniciales, nada vulgar, racial, sexual, o de alcohol, drogas o tabaco, ni religioso, etnico o con prejuicios, ni las iniciales OC o SA La ropa no podra tener hoyos o estar rompida y tendra que ser a la medida. Uniformes no muy apretados ni muy flojos. Los pantalones tendran que tener vastilla Ropa siempre fajada Joyas son limitadas a reloj de mano chico, anillos, collares, y pulseras. Los aretes deberan de ser chicos o los de haro deberan de ser mas chicos que de una moneda de diez centavos Cabello limpio y peinado
24 Tinte de cabello que no manche cuando se moje Nada relacionado con pandillas/grafiti escrito en las mochilas/bolsas Blusas cortas o camisetas Cadenas o joyas con punta o filos Carteras con cadenas Ropa deportiva en el salon que no sea de la escuela Ropa asociados con equipos Blusas cortas, faldas mas cortas que a medio muslo Zapatos o botas con punta de acero Guantes negros, diademas, hairnets, gorras (cachuchas de la escuela se deberan usar fuera del salon solamente Cinturones con insignias ni letras (ni dibujos de armas, drogas o simbolos sexuales)
25 1 st & 2 nd Advertencia: El estudiante le llama al padre/madre para notificarlos 3 rd A la direccion, el estudiante llama al padre/madre paara avisar, se le pondra a recoger basura durante hora del almuerzo 4 th 30 minutos limpiando despues de escuela 5 th 1 hora limpiando despues de escuela 6 th A la direccion con la consejera durante el almuerzo y avisar al padre/madre 7 th Reporte de 3 horas “La importancia de Group Norm” y avisar al padre/madre 8 th Con el director y conferencia con los padres
26 Estacionamiento en frente Estructura de estacionamiento (atras de la escuela) En frente de la escuela POR FAVOR tenga paciencia, las horas de salida pueden congestionarse, planee con anticipo Los que caminan a casa deben irse directamente a su casa Debera de recoger a su hijo/a dentro de 15 minutos despues de haber salido de clases NUNCA en el Bristol Marketplace!!!
27 Primer dia de escuela es el martes 1ro de septiembre a las 8:00 a.m. (Llegue temprano. Va a haber congestionamiento.) ◦ La lista del primer periodo de cada alumno estaran disponibles en las ventanas de biblioteca de la escuela el lunes, 31 st de agosto despues 4:30 p.m. o en la pagina web www.sausd.us/mendez
28