1
2 Padres, alumnos, maestros y directivos formamos una comunidad educativa dinámica y flexible basada en proyectos y centrada en el alumno.
3 Life Science Engineering Food Science Gardening Pet Care Computer Science Mathematics Español Ciencias Sociales Educación Financiera Matemáticas Constructivas Listening Speaking Reading Writing Grammar Spelling Approche communicative Ajedrez Baile Educación Física Música Yoga
4 El aprender es social, la interacción es el principal recurso de aprendizaje. No hay una sola fuente ni un solo lugar, el aprendizaje es permanente. El niño gestiona su propio aprendizaje con el apoyo de sus compañeros, maestros, recursos y ambiente. Decide y asume roles rumbo a la meta que el maestro establece. El maestro provee las condiciones para que el alumno construya y colabore en un ambiente cómodo que fomente la creatividad y la socialización para hacerlo un alumno global y autodidacta toda su vida. El maestro no enseña, el alumno aprende. BASADO EN PROYECTOS CENTRADO EN EL ALUMNO ESPACIOS ABIERTOS Y FLEXIBLES USO Y PRODUCCION DE TECNOLOGIA SOCIALIZACION Y LIBERTAD DE MOVIMIENTO AUTONOMIA Y AUTOGESTION PRODUCCION DE MEDIOS
5 Raz kids Readinga-z Writinga-z Vocabularya-z Brainpop Brainpopjr BrainpopESL IXL MATH IXL Language Arts TriviaKids Edhelper Ibsprim Gradebookwizard
6 Avisos, calendario, lecciones, libros digitales, tareas, guías, exámenes Claves para raz-kids, IXL, Brainpop, WIFI, Quizzes, Trivia Kids, Gradebook en etiqueta en su folder de ligas NO PONERLE CLAVE A LA LAPTOP El cuidado de la laptop es exclusivamente responsabilidad del alumno
7 ENGLISH Week 1 ActivitiesLink / Resource Monday New Vocabulary / Book "Fruit"Fruit Quizlet Wednesday What is a sentence?Worksheet 1 Thursday Prewriting "My Summer Vacations"Writing Process (steps) Friday Vocabulary Practice and DictationFruit Quizlet Fruit Quizlet / Raz-kidsRaz-kids ORAL ENGLISH Monday BrainpopHi, I´m Ben ! Tuesday Reading out loudwww.raz-kids.com Wednesday Unscramble wordsGame Friday Building SentencesGame
8
9
10 DIA 1: Forma A. 85 o más= 100 DIA 2: Reenseñanza DIA 3: Forma B. 85 o más= 90 DIA 4: Reenseñanza DIA 5: Forma C. 85 o más= 85 / menos: lo que saque Ejemplo: Science presenta el lunes forma A, miércoles forma B y viernes forma C.
11 LUNES EXAMEN DE SCIENCE MARTES EXAMEN DE ESPAÑOL MIERCOLES EXAMEN DE SOCIALES / FRANCES MAYOR JUEVES EXAMEN DE INGLES / FRANCES MENOR VIERNES MATH / MATEMATICAS / FINANZAS EXAMEN FORMA A – REPASO – EXAMEN FORMA B – REPASO –EXAMEN FORMA C EXAMEN DE SCIENCE: Life Science + Engineering + Computer Science EXAMEN DE MATEMATICAS: Mathematics + Mate Constructivas + Finanzas
12
13 50% - Examen 50% - Actividades, Tareas y Proyecto
14 PRIMERO Y SEGUNDO% ESPAÑOL20 MATH Y FINANZAS20 INGLES20 SCIENCE18 FRANCES6 EXPLORACION DE LA NATURALEZA6 FORMACION CIVICA Y ETICA6 EDUCACION ARTISTICA2 EDUCACION FISICA1 AJEDREZ1
15 www.gradebookwizard.com Herramienta para ver las calificaciones desglosadas durante el mes y a la que pueden acceder con las claves que el alumno lleva en su carpeta de ligas.
16 Evaluación individual de lectoescritura y lenguaje oral continua a todos los alumnos Seguimiento y apoyo a los casos detectados Entrevistas con papás para solicitar apoyo Apoyo en detección de problemas de aprendizaje y canalización
17 LUNES: Uniforme formal MARTES A VIERNES: Uniforme deportivo Uniforme de invierno: a consideración de los papás TOBILLERAS y no TINES. Suéter los lunes y chamarra de martes a viernes Bordado
18 Alumno que llegue tarde puede entrar pero con falta Un reporte de conducta es igual a 50 en la calificación Las faltas se justifican con receta o carta médica con fines de no causar suspensión pero la falta se contabiliza. Faltas justificadas: ENFERMEDAD, TORNEO, TRAMITE DE VISA O PASAPORTE Después de 10 faltas / retardos SIN JUSTIFICAR se suspende y condiciona al alumno Los niños pueden traer juguetes y gadgets bajo su propio riesgo Las faltas al uniforme quitan puntos y pueden provocar reportes y suspensiones Alumno que sea sorprendido en una página no indicada para el trabajo o en relación al mismo, lleva reporte de conducta
19 JUNTA PARA FORMAR MESA DIRECTIVAseptiembre 23 JUNTA PARA FORMAR COMITÉ PRO GRADUACION septiembre 30 PROYECTOS PRIMER BIMESTRE 1º a 6º octubre 27-29 SEGUNDO BIMESTRE5º y 6º diciembre 15-17 TERCER BIMESTRE3º y 4º febrero 23-25 CUARTO BIMESTRE1º y 2º abril 26 - 28 QUINTO BIMESTRE1º a 6º junio 21 - 23 CITAS EN CONSEJO TECNICO FESTIVAL NAVIDEÑOdiciembre 18 FESTIVAL DE FIN DE CURSOSjunio 29-30 –julio 1
20 Horario y forma de dejar y recoger niños CARTEL NIÑOS NUEVOS A las 3 de la tarde los niños se pasan a Estancia y se empieza a cobrar PROHIBIDO bajarse por el estacionamiento para recoger al niño Si prefiere recoger al niño por oficina, notificarlo con anterioridad El niño que llegue tarde, entra por la oficina, pierde la primera clase y se le cuenta como falta injustificada (A PARTIR DE SEPTIEMBRE) Papás de primero y nuevo ingreso llevan un cartel que deberán enmicar y mostrar en el parabrisas los primeros meses al recoger a su niño.
21 Avisos en ibsprim, Facebook y recado escrito Durante el ciclo en juntas del CT con maestros, fecha previamente asignada Durante enero, febrero y marzo, junta individual con la directora previamente asignada, con Primaria Menor Durante juntas de CT con cita solicitada por papás con la directora al terminar la junta con maestros Durante el ciclo escolar a solicitud de padres y maestros Pedir citas vía correo o con Ileana en Dirección de Primaria Por teléfono, correo o con cita con la Directora de Primaria Situaciones específicas de la materia con el maestro de la materia Situaciones generales con Dirección o Psicología
22 ibsmty @IBSMTY institutobilinguestanford
23 - ENVIAR REGLAMENTO FIRMADO (sólo la papeleta) - TRAER BOTES DE REFRESCO DE 2L VACIOS, LIMPIOS Y CON TAPA - AUDIFONOS siempre
24 BASQUETBOL ACONDICIONAMIENTO FISICO FUTBOL SOCCER BAILE MECATRONICA BRICKS FOR KIDS (construcción con Legos) JUMPING CLAY (modelado en plastilina) CLUB DE TAREAS Iniciamos en septiembre y los grupos se abren de acuerdo a la demanda. INFORMES CON ROSARIO
25