1 PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA PROJEKT EDUKACYJNY
2 1. Oddechy ratownicze. 2. Pozycja boczna ustalona. 3. Złamania. 41.Oddechy ratownicze. 2.Pozycja boczna ustalona. 3.Złamania. 4.Krwotoki. 5.Ukąszenia. 6.Omdlenia.
3 ODDECHY RATOWNICZE - Resuscytacja krążeniowo-oddechowa, czyli RKOTo zespół czynności stosowanych u poszkodowanego, u którego wystąpiło podejrzenie nagłego zatrzymania krążenia, czyli ustanie czynności serca z utratą świadomości i bezdechem. Celem resuscytacji jest utrzymanie przepływu krwi przez mózg i mięsień sercowy oraz przywrócenie czynności własnej układu krążenia. Algorytm postępowania: Oceń swoje bezpieczeństwo Sprawdź, czy poszkodowany reaguje Głośno wołaj o pomoc Udrożnij drogi oddechowe i sprawdź oddech – lekko odchyl głowę do tyłu i unieś żuchwę Sprawdź, czy oddycha prawidłowo Zadzwoń pod numer 112 lub 999 Wykonaj 30 uciśnięć klatki piersiowej Wykonaj 2 oddechy Kontynuuj resuscytację aż do przyjazdu pogotowia
4 POZYCJA BOCZNA USTALONAPozycja boczna ustalona to odpowiednie ułożenie ciała osoby poszkodowanej w wypadku. Pozycja bezpieczna ułatwia oddychanie i zapobiega zachłyśnięciu się, np. wymiocinami. W takiej pozycji układamy poszkodowanego, który oddycha, ale jest nieprzytomny.
5 ZŁAMANIA To całkowite przerwanie ciągłości kości (gdy dochodzi do przerwania niecałkowitego określa się je jako nadłamanie). Ogólne zasady dotyczące wszystkich złamań: Po pierwsze należy wezwać karetkę pogotowia medycznego. Nie wolno zmieniać ułożenia złamanej kończyny. Nie wolno zmieniać położenia poszkodowanego, jeśli podejrzewa się uraz kręgosłupa. Należy ułożyć kończynę powyżej poziomu serca, żeby zatrzymać rozwój opuchlizny. Można obłożyć złamane miejsce lodem w celu zmniejszenia obrzęku.
6 KRWOTOKI To silne krwawienie, gwałtowna utrata krwi w jej pełnym składzie na skutek choroby (na przykład gorączki krwotocznej) lub urazu naczyń krwionośnych. Najgroźniejsze dla życia są krwotoki tętnicze i żylne, gdyż powodują dość szybką utratę krwi. Pierwsza pomoc polega na założeniu na ranę opatrunku uciskowego. Na zranione miejsce nakładamy najpierw jałowy materiał opatrunkowy, a następnie mocujemy go za pomocą bandaża. Po nałożeniu kilku zwojów dokładamy materiał uciskowy (np. zwiniętą rolkę bandaża lub twardy przedmiot) w celu lepszego nacisku na ranę. Całość ciasno bandażujemy. Jeśli przesiąka krew możemy dołożyć kolejną warstwę bandaża.
7 UKĄSZENIA Powoduje niegroźną opuchliznę i niewielki ból, które mijają po kilku godzinach. Jednak jad może także wywołać ogólną reakcję organizmu: pokrzywkę, obrzęk, duszności, a nawet utratę przytomności. Postępowanie Upewnij się, czy miejsce jest bezpieczne. Wezwij pogotowie, jeśli: a. występują objawy silnego uczulenia b. osoba ukąszona podaje, że jest uczulona na jad owadów. Jeśli masz adrenalinę, przygotuj ją do użycia. W przypadku użądlenia przez pszczołę należy bezzwłocznie usunąć żądło, podważając je płaskim przedmiotem (kartonikiem, np. kartą kredytową) lub paznokciem. Nie uciskaj zbiorniczka jadowego (np. pęsetą). Przemyj miejsce ukąszenia dużą ilością wody i mydłem. Przyłóż zimny okład/worek z lodem owinięty w suchy ręcznik na 20 minut Obserwuj osobę pokąsaną przez co najmniej 30 minut. Sprawdzaj, czy nie występują u niej objawy uczulenia.
8 OMDLENIA To krótkotrwała utrata przytomności wywołana przejściowym globalnym zmniejszeniem perfuzji mózgowej. Charakteryzuje się szybkim rozwojem objawów aż do zupełnej utraty przytomności, krótkim czasem trwania oraz samoistnym i pełnym odzyskaniem przytomności. Pierwsza pomoc przy omdleniu: Gdy jesteśmy przy osobie, która właśnie zemdlała, to należny ułożyć ją w pozycji poziomej z nogami powyżej głowy. Jeżeli znajduje się ona np. w kościele, to trzeba wynieść ją z pomieszczenia na świeże powietrze. Należy również udrożnić jej drogi oddechowe przez odgięcie głowy do tyłu. Jeśli po chwili poszkodowana osoba nie odzyska świadomości, to mamy do czynienia z utratą przytomności i należy niezwłocznie wezwać pogotowie ratunkowe. Pamiętaj, że przy omdleniu nie wolno klepać ani szarpać poszkodowanego, chlapać wodą, wkładać mu niczego do ust ani podawać żadnych leków.
9 Zdobytą wiedzę i umiejętności przekazaliśmy młodszym kolegom, którzy przygotowywali się do konkursu BRD.
10
11
12
13
14 Projekt przygotowali: Daria Łukasik Natalia Madoń Klaudia Sosnowska Kinga Antolak Mateusz Filipek