1 Plan Integral de respuesta a emergencias 2015 - 2016 Datos Generales Año lectivo:2015-2016 Nombre del Establecimiento:Colegio Católico José Engling Administración Zonal:Tumbaco Parroquia:Tumbaco Barrio:La Dolorosa Ubicación:Juan Montalvo Oe1-363 Teléfonos:237-0864 Nombre del Director GeneralMónica Cornish de Arteta Teléfono del Director: 0999 737 621 Correo electrónico [email protected] [email protected] Tipo de Institución:particular Otros:Unidad Educativa en régimen sierra, jornada matutina; modalidad presencial; particular

2 OBJETIVOS DEL PLAN Establecer mecanismos de reducción de inseguridades y peligros a los que se encuentra expuesto el establecimiento educativo mediante la organización y participación activa de la comunidad educativa. Prevenir, limitar y reducir los efectos de los fenómenos naturales o humanos en el plantel. Alcanzar una eficiente organización, preparación, equipamiento y práctica del personal, a fin de que cuando se enfrente una real emergencia con calma se reaccione inmediata, efectiva y favorablemente de tal forma que se logren esfuerzos bien coordinados. Emplear este plan y su desarrollo como una labor de enseñanza aprendizaje diario, a toda la comunidad educativa. Propender a que nuestro colegio desarrolle su propia capacidad para hacer frente a los desastres y emergencias.

3 TIPOS DE AMENAZAS O EVENTOS DE EMERGENCIAS GEO HIDRO-DINÁMICOS *ATMOSFÉRICOS Vientos Huracanados *HIDROLÓGICOS Inundaciones *TOPOLÓGICOS Deslaves, avalanchas *TELÚRICO TECTÓNICOS Terremotos, erupciones PRODUCIDOS POR EL HOMBRE *ACCIDENTES Explosiones, incendios *CONTAMINACIÓN DE FUENTES Tecnológica, nuclear, radioactiva *EPIDEMIAS Cólera, Sida *ACCIONES SUBVERSIVAS Terrorismo, vandalismo

4 CÓDIGOS DE ALARMAS (1) Un toque largo : Caída ceniza, emisión de gases (2) Tres toques cortos : Amenaza de bomba (3) Activación del sistema : Incendio (4) Tres toques largos : Sismo y terremoto.

5 Contactos para Apoyo Externo * 911 - Central de Emergencias - Cuerpo de Bomberos - Cruz Roja - Policía Nacional Empresa Eléctrica 396 4700 Defensa civil 246 9009 Centro de Operaciones de Emergencias (COE) 2239 291 Clínica de Especialidades, Juan Montalvo OE 265 y Guayaquil 237 2589 Dispensario Barrio La Dolorosa, calles Carmelos y San Francisco 237 4592 Dispensario Pifo 238 0680

6 Recomendaciones generales Tomar en cuenta que se debe: – Tener al alcance una lista de todos sus estudiantes. Es preferible si las listas están cerca de la puerta (cuando se aplica) ; deben llevárselas a los puntos de encuentro en caso de evacuación. La asistencia se toma en los primeros minutos de la clase. – Conocer los puntos de encuentro del colegio: cancha de Preescolar, cancha de Baloncesto, cancha de Primaria, cancha de Escuela Media, cancha sintética de Bachillerato. – Trabajar en las aulas, oficinas, auditorio y biblioteca con las puertas semi-abiertas o abiertas (cuando se aplica). – Mantener una correcta ubicación de escritorios, mesas y sillas dentro del espacio utilizado (cuando se aplica), contar con corredores libres que permitan una fácil movilización. – Seguir el proceso adecuado, según la alarma que se active.

7 POTENCIAL ERUPCIÓN VOLCÁNICA : considerar sólo fuentes oficiales

8 POTENCIAL ERUPCIÓN VOLCÁNICA DEL COTOPAXI

9 ÁREAS DE AFECTACIÓN EN CUMBAYÁ Y TUMBACO La áreas que pueden sufrir un impacto en caso de existir Lahares tras una erupción volcánica VEI 2 – 4 son aquellas cercanas al cauce del Río San Pedro. En zonas alejadas del cause del río que tienen caída de ceniza se puede afectar el servicio de agua y el eléctrico

10 CÓDIGO DE ALARMA TOQUE LARGO: Caída ceniza y emisión de gases Si la alarma se emite durante la jornada regular: Etapa I (Suena la alarma, se cierran puertas externas) Si están en su aula, mantenerse en el lugar, cerrar puertas y ventanas. Si están en espacios abiertos: dirigirse a su aula (de MJ) Verificar la asistencia, reportar novedades: tarjeta roja para solicitar apoyo, tarjeta verde todo en orden. Las etapas de evacuación externa, en caso de un cambio de alerta por el Volcán Cotopaxi son específicas para ese horario.

11 CÓDIGO DE ALARMA TOQUE LARGO: Caída ceniza y emisión de gases Si la alarma se emite en horario de extracurriculares: Etapa I (Suena la alarma, se cierran puertas externas) Verificar la asistencia, reportar novedades: tarjeta roja para solicitar apoyo, tarjeta verde todo en orden. Quienes están en aulas, salir a punto de encuentro más cercano. (No se topan los kits de las aulas). Las etapas de evacuación externa, en caso de un cambio de alerta por el Volcán Cotopaxi son: Etapa II (una vez que se comunica por parlante, luego de la autorización de la Dirección General ) Dirigirse al Auditorio (por grupos de actividad), según lo que se comunique por megáfono, ubicarse por actividad. No se llevan las pertenencias (se necesita agilidad para movilizarse). Solicitar ayuda en caso de que lo amerite. Etapa III (Se abren las puertas externas para el ingreso de personas autorizadas, evacuan los estudiantes) Evacuar a los estudiantes de manera ordenada : las personas autorizadas presentan su identificación a la Directora de Formación o a la Coordinadora de Extracurriculares; esperar a que se bocee el nombre de los niños a quienes se retira; se entrega el formulario de evacuación para que la persona que lleva a los estudiantes lo entregue al momento de salir del colegio. Si no consta en lista se dirige al punto de información más cercano (Chozón puerta norte o chozón parqueadero interno). Secretaría emite (o no) una autorización para la salida del estudiante. Se les entrega la mascarilla para cuando van a salir. Los docentes y personal deben permanecer en el colegio hasta que se haya evacuado a todos0 los estudiantes. Entregar a la Directora Académica o a la Coordinadora de Extracurriculares la lista de la actividad con el nombre de alumnos y personas que los han retirado. Etapa IV  Asegurarse que están apagados las luces y los instrumentos electrónicos, cerradas las llaves de agua (en caso de tenerlas dentro del aula), cerradas las ventanas, con cobertor los instrumentos (de laboratorio, musicales, etc.).  Tomar medidas preventivas que considere necesarias.  Evacuar el colegio según la lista determinada por las autoridades.  Esperar indicaciones del Ministerio de Educación sobre la asistencia a clases; estar pendientes de la cadena de llamadas

12 CÓDIGOS DE ALARMAS TRES TOQUES CORTOS: Amenaza de bomba Evacuar de manera ordenada llevando sus pertenencias e ir al punto de encuentro más cercano. Se llevan las pertenencias. Verificar la asistencia Reportar novedades: tarjeta roja para solicitar apoyo, tarjeta verde todo en orden. Esperar a que la Dirección General autorice el ingreso a las aulas

13 CÓDIGO DE ALARMA ACTIVACIÓN DEL SISTEMA: Incendio Evacuar de manera ordenada e ir al punto de encuentro más cercano. Se llevan las pertenencias. Verificar la asistencia Reportar novedades tarjeta roja para solicitar apoyo, tarjeta verde todo en orden. La Dirección General autorizará el ingreso a las aulas

14 CÓDIGO DE ALARMA TRES TOQUES LARGOS: Sismo y terremoto Si está en un aula o laboratorio: protegerse debajo de los escritorios o junto a ellos (triángulo de vida), hay que alejarse de ventanas, libreros, repisas u otros objetos que podrían caer. Si está en espacio abierto: alejarse de árboles, postes o lugares donde pueda caer algún objeto; hacer un círculo. Esperar que se detenga el sismo. Si está en un aula o laboratorio cubrirse la cabeza con las palmas de manos hacia arriba y salir de manera ordenada al punto de encuentro más cercano y hacer un círculo. Verificar asistencia, portar la lista (profesores) Reportar novedades : tarjeta roja para solicitar apoyo, tarjeta verde todo en orden. Esperar a que la Dirección General autorice el ingreso a las aulas

15 Evacuación con “Plan B” Si hay salidas a torneos o participaciones: Se deja una copia de la lista al coordinador de transporte. El entrenador o profesor lleva una lista para el control de los estudiantes que salen. Deben llevar un botiquín y mascarillas, los mismos que si no se usan se regresan. El profesor o entrenador acompaña a los estudiantes en todo momento. Si al finalizar el encuentro o participación lo retiran los padres de familia, debe existir una autorización por escrito, la misma que la guarda el profesor a cargo. De ocurrir alguna eventualidad, es obligatorio que el profesor se comunique con: Coordinación de Transporte (0995 845 948), Coordinación de Extracurriculares (0994 671 442), Jefe de Seguridad (0999 518 492), Gerencia Administrativa (0981 954 065), Dirección Académica (0999 814 587). Cualquier salida estará siempre monitoreada por la Coordinadora de Extracurriculares, la comunicación es bilateral y constante. * Cuando un grupo de estudiantes se encuentra fuera del colegio, adopta el plan de contingencia de la institución en donde se encuentre. Los padres de familia o personas autorizadas deberán retirarlas del lugar donde estén. Si el bus está en recorrido de retorno al colegio, se retira al estudiante de nuestra institución. * Si se cambia de alarma de la situación del volcán (de amarilla a naranja) mientras se está en el recorrido a la salida de extracurriculares, la decisión de a donde se dirigen depende de dónde se encuentra.