Plan Operativo Trimestral, año CALENDARIO ACADÉMICO DE LA F-HH AA 2016 Facultad de Humanidades y Artes.

1 Plan Operativo Trimestral, año 2016 ...
Author: Cristóbal Salinas Ramos
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1 Plan Operativo Trimestral, año 2016

2 CALENDARIO ACADÉMICO DE LA F-HH AA 2016 Facultad de Humanidades y Artes

3 20 1 6 Año Académico “José Cecilio del Valle” Período de vacaciones y feriados Inicio de período Matrícula Adición y cancelación Inicio de Clases Cambio de Carrera Exámenes de Suficiencia Graduaciones Públicas Finalización de Clases Calendario Académico Finalización del período Registro de calificaciones de suficiencia Registro de calificaciones Prueba de aptitud académica Censo de matrícula Otras fechas i m p ort a n t e s enerofebreromarzoabril mayojuniojulioagosto septiembreoctubrenoviembrediciembre Lun Mar MieJue Vie Sab Dom Lun Mar MieJue Vie Sab Dom Este calendario no aplica a las Carreras de Arquitectura, Medicina y Enfermería. SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA NAL Inicio del I Período 16 DE ENERO ( primera visita presencial Finalización de clases 1 DE MAYO (última visita presencial) Inicio del II Período 14 DE MAYO ( primera visita presencial Finalización de clases 21 DE AGOSTO (última visita presencial) Inicio del III Período 3 DE SEPTIEMBRE ( primera visita presencial Finalización de clases 11 DE DICIEMBRE (última visita presencial) La Secretaría General notificará a las Facultades el calendario de graduaciones. Para los cambios de las Carrera de Medicina, Odontología y Microbiología se requiere dictamen previo via internet. I PERÍODO DEL 21 DE FEBR PROGRAMACIÓN ACADÉMICA I Período DEL 14-19 DE DICIEMBRE II Período DEL 3-7 DE MAYO III Período DEL 15-27 DE AGOSTO PRE-MATRICULA I Período 6-9 DE ENERO II Período 25-29 DE ABRIL III Período 8-12 DE AGOSTO PAGOS EN EL BANCO I.Período DEL 14 DE DICIEMBRE AL 27 DE ENERO II.Período DEL 11 DE ABRIL AL 22 DE MAYO III.Período DEL 30 DE JULIO AL 13 DE SEPTIEMBRE I Período 2017 INICIA EL 12 DE DICIEMBRE CREACIÓN EXPEDIENTE ESTUDIANTIL I.PERÍODO DEL 7-17 DE DICIEMBRE Y DEL 4-8 DE ENERO II.PERÍODO DEL 4-8 DE JUNIO III PERÍODO DEL 11-22 DE JULIO I PERÍODO DEL 5-15 DE DICIEMBRE 2017 Planificación y capacitación Docente DEL 22 AL 26 DE AGOSTO CANCELACIÓN EXCEPCIONAL DE ASIGNATURAS POR COORDINADOR DE CARRERAAL 18 DE ABRIL ERO II PERÍODO DEL 16 DE JUNI AL 8 DE AGOSTO OIII PERÍODO DEL 7 DE OCTUBRE AL 28 DE NOVIEMBRE Solicitud de Estudiantes Readmitidos CURSOS DE INTRODUCCIÓN A LA VIDA UNIVERSITARIA PRUEBAS DE ORIENTACIÓN PROFESIO I Período 4-15 DE ENERO II Período 25 ABRIL-9 DE MAYO III Período 15-29 DE AGOSTO 11 AL 15 DE ENERO 8 AL 12 DE FEBRERO 7 AL 11 DE MARZO 18 AL 22 DE ABRIL 20 AL 24 DE JUNIO 25 AL 29 DE JULIO 8 AL 12 DE AGOSTO 17 AL 21 DE OCTUBRE 14 AL 18 DE NOVIEMBRE 5 AL 9 DE DICIEMBRE 19 DE FEBRERO 18 DE MARZO 1 DE JULIO 5 DE AGOSTO 21 DE OCTUBRE 18 DE NOVIEMBRE 2 DE DICIEMBRE Jornada de Inducción JUDUCA 2016 DEL 14 AL 18 DE MARZO DEL 18 AL 22 DE ABRIL DEL 26 AL 30 DE SEPTIEMBRE Ier Festival Cultural Ier Congreso de Graduados (en el marco de la semana de la UNAH del estudiante) DEL 3 AL 5 DE MARZO DEL 6 AL 10 DE JUNIO Feria Vocacional Celebración de La Identidad DEL 28 DE ABRIL Nacional Hondureña 14 DE JULIO 10mo Congreso de Investigación Científica DEL 1 AL 4 DE AGOSTO Actos de Excelencia Académica DEL 5 AL 9 DE SEPTIEMBRE 3er Congreso de Gestión de Posgrados Encuentro Universitario de Arte DEL 17 AL 28 DE OCTUBRE CIVU VIRTUAL FEBRERO/DICIEMBRE 2016

4 Actividad Subscribir el convenio específico de Cooperación con la Universidad de Caldas de Colombia para implementar la Maestría en Filosofía (Carrera de Filosofía y Decanato). Jefe de Dpto., Coordinación de la carrera de Filosofía y el Decanato solicita apoyo a la VRI. Gestionar la ampliación de la partida presupuestaria en lo referente a la asignación de más unidades valorativas para la contratación extraordinaria por emergencia de docentes por hora en base a la demanda estudiantil y a la readecuación de la carga académica para realizar las diferentes metas del POA 2016. Jefes de Dpto. y Coordinadores de Carrera realizan proyección de acuerdo a los años anteriores. Decanato gestiona según esa proyección y demanda. Elaborar el Plan Anual del Consejo de Investigación Científica de la Facultad durante 3 jornadas medias de trabajo. Consejo de Investigación Científica de la Facultad. Diseñar el plan de posicionamiento de la F HH AA, para mejorar su imagen. Equipo de comunicación de la Facultad solicita apoyo a la DIRCOM. Ampliar el grupo gestor de DD HH de la Facultad. Decana Diseñar el sub-proyecto sobre Asuntos Estudiantiles que involucre: Acciones de coordinación con instancias de servicios de apoyo institucional y nacional. Bolsa de trabajo Acciones que mejoren la accesibilidad Orientación para inserción y permanencia Actualización permanente de expedientes y bases de datos Integración de la representación estudiantil en diferentes instancias Capacitación de los estudiantes en el uso de la biblioteca. Facultad de Humanidades y Artes Actividades Fecha Abril 1 4 5 7 6

5 Apoyar la beca de maestría de la Lic. Meza en la Universidad de Calabria y gestionar su pasaje de retorno. Decanato Gestionar la ampliación de becas para los artistas miembros de los grupos organizados e institucionalizados de la UNAH, adscritos al Dpto. de Arte. Jefe Dpto. de Arte y el Decanato (Admón.) Mediante un vídeo didáctico producido y subido en la página web oficial de la Facultad, publicar el contenido clave del Plan con enfoque transversal de los DD HH en la F HH AA. Enlace de comunicación de la Facultad hace la gestión. Desarrollar el taller de una jornada completa que permita que las líneas de investigación de la Facultad se conviertan en ejes trans-periodos del ejercicio docente a través del modelo basado en proyectos. Las UGIC de la Facultad- dirigido a Docentes de la Facultad Crear la figura de enlace de Relaciones Internacionales (RI) en la Facultad y que efectúe el Mapeo de actores e instituciones para convenios: Determinar método de recopilación de datos, el procedimiento general, y los indicadores a emplear que sean afines a la política de la Facultad (en humanidades con incidencia en el desarrollo). Decanato gestiona ante la SEDP Trabajar en la consolidación de la estructura organizativa de la Facultad en apego del Acuerdo de la Junta de Dirección Universitaria y las denominaciones de las nuevas dimensiones institucionales, de este modo: Arte Creación de los Dptos. De Artes Visuales, Teatro y Danza. Arquitectura Creación de los Dpto. de Diseño y Composición, de Sociedad, Cultura y Patrimonio, Urbanismo Paisaje y Territorio Facultad de Humanidades y Artes Actividades Abril FechaActividad 8 11 12 14 13 18

6 Gestionar la promoción del recurso humano laborante conforme a méritos profesionales con capacidad de desempeño, siguiendo lo establecido en el Manual de Puestos y Salarios el que previamente se habrá socializado con las autoridades de la Facultad. Jefes de Dpto. y Coordinadores de Carrera. Decanto. Edificación Tecnología y Administración,Comunicación y Representación Ciencias de la Cultura Física: Deptos. de Deporte, Recreación,ActividadFísica Filosofía Lenguas y Culturas Extranjeras: Depto. de Filología Inglesa, de Filología Francesa, Depto. de otras Lenguas Letras Pedagogía y CE: Departamentos de Andragogía, Gestión y Ambientación Educativa, Orientación Educativa Decanato Creación de la plaza de Enlace de Relaciones Internacionales Facultad de Humanidades y Artes Actividades Promover la asistencia a capacitaciones del personal docente y administrativo en torno al uso de las TICs y diseño de cursos de educación bimodal, desarrolladas por la DEGT, la DIIE o la SDP. Jefes de Dpto. y Coordinadores de Carrera El dpto. de Arte iniciará con el proceso de contratación de consultores que diseñarán las carreras de Danza y Teatro, o en su defecto, descargará a docentes que tengan competencias en el diseño de planes de estudio en el ámbito. Se iniciará por definir los perfiles y solicitarlos candidatos a la SEDP. Mediante el trabajo en equipo, en reuniones periódicas establecidas por las subcomisiones de Autoevaluación y Diseño Curricular, finalizar el rediseño de todas las 7 Carreras. E implementar la 1er etapa de administración del plan de estudios 2015 de la Carrera de Arquitectura. Identificar los convenios clave y los expertos nacionales e internacionales para implementar las nuevas carreras de la Facultad (compilación de convenios establecidos, definición de perfiles de los candidatos, establecimiento de contactos con los posibles candidatos). 20 Abril FechaActividad 18 19 21 20 22

7 Edificación Tecnología y Administración,Comunicación y Representación Ciencias de la Cultura Física: Deptos. de Deporte, Recreación,ActividadFísica Filosofía Lenguas y Culturas Extranjeras: Depto. de Filología Inglesa, de Filología Francesa, Depto. de otras Lenguas Letras Pedagogía y CE: Departamentos de Andragogía, Gestión y Ambientación Educativa, Orientación Educativa Decanato Creación de la plaza de Enlace de Relaciones Internacionales. Colaborar con los Centros Regionales para desarollar su diagnóstico de factibilidad de estudios universitarios en humanidades y artes (comunicaciones, encuentros, fijación de formas de colaboración e inicio de las mismas). Crear el registro de convocatorias de investigación y subirlas regularmente a la página oficial de cada Escuela/Dptos. Y el Decanato. Festejar la Semana de las respectivas carreras: Letras: 23 abril, Arquitectura : primera semana de mayo, Lenguas: última sem septiembre, Educ Física: última semana noviembre, Pedagogía: 14 de julio, Arte: Segunda Quincena de noviembre, Filosofía: tercera semana de noviembre. Dar a conocer las investigaciones realizadas por la Facultad. Para el caso, el Dpto. Letras: 1. Licda. Hilcia Hernández: Investigación y Vinculación: América Central en la mirada extranjera. "Exploradores y viajeros" entre 1845 y 1898. (Proyecto de Investigación) Sub-cordinación de Grupo de Investigación Filológica adscrito a la Dirección de Investigación Científica UNAH, según Oficio No. 663- DICU. 2. Licda. Julio Ventura: Proyecto de Investigación. Literatura de Viajeros en Honduras Investigación. Jefe de la Unidad de la Investigación Científica. Coordinador del Área de Lingüística. Adscrito a la Dirección de Investigación Científica UNAH, según Oficio No. 663-DICU. a partir de septiembre de 2014. 3. Miguel Barahona Investigación y Vinculación: América Central en la mirada extranjera. Exploradores y viajeros entre 1845 y 1898. (Proyecto de Investigación No.02-2014 de la Segunda Convocatoria DICU, según Oficio No. 663-DICU, a partir de septiembre de 2014. 4. Wendy Cálix Investigación y Vinculación: América Central en la mirada extranjera. Exploradores y viajeros entre 1845 y 1898. (Proyecto de Investigación No.02-2014 de la Segunda Convocatoria DICU, a partir de septiembre de 2014. Facultad de Humanidades y Artes Actividades 20 Abril FechaActividad 25 26 27

8 Articular el sistema generador de conocimientos, el sistema productivo y los servicios que presta la Facultad, mediante el diseño de un programa conjunto desarrollado en 2 talleres de jornadas completas. Iniciar con del Observatorio de la vivienda, la construcción y la planificación Establecer contactos, vía online y presencial, con redes de investigadores y otros pares nacionales e internacionales, seleccionándolos por su afinidad a las líneas de investigación definidas por la Facultad. Facultad de Humanidades y Artes Actividades 20 Abril FechaActividad 28 29

9 2016 Facultad de Humanidades y Artes MAYO DoLuMa MiJuViSa 1 2 3 4 56 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 222324 25 26 2728 29 30 31

10 Durante 2 jornadas completas de taller, diseñar del programa de pertinencia sistémica en la PPS con incidencia en el desarrollo para lograr emancipar la investigación y abordar cualquier práctica o proyecto a emprender. Proyecto de vinculación de la Escuela ciencias de la Cultura Física "Por una Cultura de Paz" Establecer contactos, vía online y presencial, con redes de investigadores y otros pares nacionales e internacionales, seleccionándolos por su afinidad a las líneas de investigación definidas por la Facultad. En una jornada media de encuentro, dar a conocer el Reglamento del Consejo de Investigación de la Facultad y que sus integrantes estén empoderados del mismo. Diseñar el programa de venta de servicios en las 7 Unidades Académicas de la Facultad con elementos de administración auto-sostenible y estrategia de sistematización de impacto. Además, la forma de integrar vinculación, investigación y educación en DD HH. Fase inicial del proyecto de vinculación multidisciplinario "oficina de servicios de Arquitectura e Ingeniería“ En el marco de la Celebración de la Semana de la Carrera "Quinto encuentro de Profesionales de Educación Física" Proyecto de Vinculación de Pedagogía con Organismos Gubernamentales, ONG, y sociedad Civil Desarrollar un taller de media jornada para aprender a medir el impacto de los proyectos de vinculación e investigación efectuados por la Facultad y así iniciar con su inclusión en los informes presentados. Con base en los datos compilados de los graduados, los enlaces nombrados se capacitarán, mediante un taller de media jornada, en redes de gestión del conocimiento para replicar con los graduados y por consiguiente, constituir las redes de graduados en el mismo ámbito. El encuentro con graduados de las 7 disciplinas de la Facultad tendrá la misma modalidad. Facultad de Humanidades y Artes Actividades Mayo FechaActividad Actividades 3 4 5 9 6

11 Articular el sistema generador de conocimientos, el sistema productivo y los servicios que presta la Facultad, mediante el diseño de un programa conjunto desarrollado en 2 talleres de jornadas completas. Durante 2 jornadas completas de taller, diseñar del programa de pertinencia sistémica en la PPS con incidencia en el desarrollo para lograr emancipar la investigación y abordar cualquier práctica o proyecto a emprender. Establecer contactos, vía online y presencial, con redes de investigadores y otros pares nacionales e internacionales, seleccionándolos por su afinidad a las líneas de investigación definidas por la Facultad. En una jornada media de encuentro, dar a conocer el Reglamento del Consejo de Investigación de la Facultad y que sus integrantes estén empoderados del mismo. Iniciar con del Observatorio de la vivienda, la construcción y la planificación. Desarrollar la segunda edición del Diplomado en Enseñanza de las Artes Visuales en Contexto de Riesgo de Exclusión Social a beneficio de la comunidad universitaria y población afín al tema. Diseñar el programa de venta de servicios en las 7 Unidades Académicas de la Facultad con elementos de administración auto-sostenible y estrategia de sistematización de impacto. Además, la forma de integrar vinculación, investigación y educación en DD HH. Proyecto de vinculación de la Escuela ciencias de la Cultura Física "Por una Cultura de Paz" Organizar el archivo especial de reportes de las asesorías académicas en todas las Escuela/Dptos. de la Facultad Impulsar la adquisición y desarrollo institucional de un programa en red que esté vinculado con DIPP, para que al momento de la matrícula se generen los datos generales de los estudiantes de cada Escuela/Dpto. y su total, siendo de este modo accesibles a Directores, Jefes de Dpto., Coordinadores de Carrera y el Decanato Facultad de Humanidades y Artes Actividades Mayo FechaActividad Actividades 10 9 11 12 13 17 18 16

12 Plantear la política unificada y regulatoria de la PPS de la Facultad de Humanidades y Artes que incluya en su apéndice el protocolo para la medición de impacto. Emplear las instrucciones indicadas por el Consejo Universitario para el proceso de asesoría académica y así establecer el horario de trabajo y la distribución del alumnado. Gestionar la ampliación de becas para los artistas miembros de los grupos organizados e institucionalizados de la UNAH, adscritos al Dpto. de Arte. En el marco de los convenios establecidos, promover la movilización estudiantil. Entregar los certificados de reconocimiento a los estudiantes destacados. Impulsar la adquisición y desarrollo institucional de un programa en red que esté vinculado con DIPP, para que al momento de la matrícula se generen los datos generales de los estudiantes de cada Escuela/Dpto. y su total, siendo de este modo accesibles a Directores, Jefes de Dpto., Coordinadores de Carrera y el Decanato. Crear y mantener actualizado un archivo de los estudiantes certificados con excelencia académica en todas las Escuela/Dptos. de la Facultad. Participación de la Escuela Ciencias de la Cultura Fisca y Deportes en la organización y desarrollo e inauguración de los juegos Universitarios Deportivos Centroamericanos (JUDUCA) en coordinación con el Dpto. de Artes y la VOAE. Obtener información científica sobre las posibilidades del mercado laboral de los 7 campos de conocimiento de la Facultad, así como las competencias a desarrollar para estar en él y la pertinencia de las carreras ofertadas por la Facultad. Ya definida la política de la PPS y el protocolo de medición de impacto, en un taller de tres jornadas medias, establecer las líneas y escenarios prioritarios bajo criterios claros para ser atendidos mediante proyectos multi-transdisciplinarios capaces de incidir en el desarrollo de manera sistémica (recíproca). Sistematizar la información generada a través de Memorias de la PPS, Informes de los proyectos de prestación de servicios y de investigación así como de movilidad. Subrayar las líneas de VUS y los DD HH involucrados Facultad de Humanidades y Artes Actividades Mayo FechaActividad Actividades 19 20 23 25 24

13 Actualizar la base de datos de los estudiantes, personal docente y administrativo en las 7 escuela/Dptos., así también los archivos de reportes de asesorías académicas, lista de estudiantes certificados con excelencia académica y, lista de estudiantes, profesores y administrativos destacados en diferentes ámbitos. De acuerdo a la normativa institucional, socializar en cada Escuela/Dpto. el Documento de Reglamento General de la PPS de la Facultad. Publicar las experiencias de intercambio interinstitucional y/o asistencia a congresos regionales e internacionales. Realizar un taller de media jornada para definir el perfil de un ciudadano defensor en DD HH en Honduras. Identificados los proyectos a desarrollar por los Departamentos, describir en el perfil de los mismos a qué línea prioritaria responderá cada uno, según el Plan de enfoque transversal de DD HH. Participar en la evaluación del desempeño a docentes y administrativos. Presentar informes trimestrales de seguimiento al POA 2016. En tres jornadas de medio tiempo, diseñar una lista de cotejo y aplicarla, longitudinalmente y al azar, en las distintas Escuela/Dptos. de la Facultad en CU para conocer el grado de implementación del modelo educativo de la UNAH en la Facultad. Seguidamente, procesar la información. Mediante una serie de encuentros vía online, consolidar (unificar) el proceso de reforma curricular con enfoque bimodal entre docentes de Ciudad Universitaria y de la UNAH/VS y del SED. Contar con el Personal administrativo-académico mínimo y permanente en los posgrados existentes y activos (Coordinadores de posgrados y administración del decanato). Diseñar e implementar el proyecto de Monitoreo para apoyar la gestión de las maestrías con referencia al estudio coordinado por la M.Sc. Bendeck Facultad de Humanidades y Artes Actividades Mayo FechaActividad Actividades 26 27 28 30 31

14 2016 Facultad de Humanidades y Artes JUNIO DoLuMa MiJuViSa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121314 1516 17 18 192021 2223 24 25 262728 2930

15 Dar seguimiento a la mejora continua y acreditación de calidad de la Facultad en el proceso de autoevaluación de las carreras, las acciones de los planes de mejora incorporados en las distintas dimensiones, los cursos y el diplomado en investigación en materia de humanidades y artes, el progrma de modelo integral y sistémico de la PPS-VUS-DD HH, la investigación sobre el grado de implementación del modelo educativo de la UNAH, el proyecto de Redes para la gestión del conocimiento, el Proyecto de Venta de Servicios y su vinculación con la investigación, el proyecto de Equipamiento Tecnológico, Proyecto de Eficiencia Terminal, proyecto de Bibliotecas virtuales, proyecto de movilidad, etc. Presentar el diagnóstico de eficiencia terminal de las carreras en la Facultad y su propuesta de mejora. Mediante una serie de encuentros vía online, consolidar (unificar) el proceso de reforma curricular con enfoque bimodal entre docentes de Ciudad Universitaria y de la UNAH/VS y del SED. Desarrollar el Taller de transversalidad curricular de los DD HH en media jornada de trabajo. Desarrollar la agenda artístico-cultural de la Facultad que incluye, entre otros : Realizar almenos 25 concieetos de la Carrera de Musica y al menos 60 presentaciones de los demás grupos artisticos adscritos al Departamento de Artes, el Festival de la Guitarra (pasajes, viaticos y honorarios) en septiembre, V Festival Interuniversitario de las Artes en noviembre, X Festival de Danza Floklórica en septiembre, II Festival de Danza Contemporánea en abril, II Festival del Teatro Antifaz en agosto II Festival de Teatro Lucem Aspicio en octubre.Celebración del Día del Deportista Hondureño el 14 de marzo y el Día del Idioma español el 23 de abril. Presentar los proyectos de la Carrera de Música ante la FUNDA UNAH : Adquisición de materiales para insonorizar Compra e instalación de un equipo central de Aire Acondicionado Presentar el proyecto de la Escuela de Ciencias de la Cultura Física ante la FUNDA UNAH : Equipo de clases para el desarrollo de las asignaturas de la carrera y talleres de la ECCF. Presentar el proyecto de la Carrera de Música:.Compra equipos educativos y recreativos: Instrumentos de cuerda, frotada, de viento, de percusión, para los coros y bandas de la UNAH. Participar en las evaluaciones del personal docente y administrativo desarrollado por la SEDP y conocer la normativa al respecto. Facultad de Humanidades y Artes Actividades Junio FechaActividad Actividades 1 2 3 6

16 Diseñar el programa de venta de servicios en las 7 Unidades Académicas de la Facultad con elementos de administración auto-sostenible y estrategia de sistematización de impacto. Además, la forma de integrar vinculación, investigación y educación en DD HH. Presentar al decanato de la Facultad, en tiempo y en forma, los informes de seguimiento al POA e informes de gestión. Previamente, todas las comisiones y subcomisiones de cada Dpto. deberán reportarlo a los Jefes de Dpto. y Director de Escuela. Realizar una campaña de concientización entre toda la Facultad sobre el uso del correo institucional. Publicar la información noticiosa de la Facultad en los medios impresos, virtuales y vídeo-televisivos de la UNAH. Producir un vídeo didáctico para capacitar a las futuras Comisiones de Concurso según lo establecido en el Estatuto Docente Universitario. Resolver con eficacia los procesos de concursos a través de: Una mayor integración entre las Sub-comisiones de Concurso y el Consejo Local de la Fac. Estandarización y unificación de los formatos de valoración de los postulantes en base a ley que utilizan tanto las Sub-comisiones como el Consejo Local. Realizar 1 taller sobre formación en multi-inter y transdiciplinariedad en DD HH. Participar en los programas de movilidad y en los congresos regionales e internacionales siguientes: Congreso Centroamericano de Filosofía, Congreso Internacional de Lenguas Extranjeras, Congreso Nacional de Arquitectura, Congreso Nacional de Pedagogía, Congreso Nacional de Música, V Encuentro de Profesionales de la Educación Física en el Marco de la Celebración de la semana de la Carrera. Dos viajes académicos internacionales y dos viajes académicos nacionales para 40 estudiantes y 5 docentes cada uno (Arquitectura).Participación de Estudiantes y profesores de la Carrera de Música en 5 Festivales internacionales de Alto nivel. 2 viajes internacionales de la Señora Decana. Contratar un consultor especialista en organización administrativa institucional para realizar el estudio de funcionamiento actual y el Manual de Procedimientos Administrativos y Académicos de la Facultad de Humanidades y Artes. Incorporar eficazmente la información noticiosa y de relevancia en la página web de cada una de las Escuelas/Dptos. Y el Decanato Facultad de Humanidades y Artes Actividades Junio FechaActividad Actividades 7 8 9 10 14 13

17 Trabajar en la consolidación de la estructura organizativa de la Facultad en apego del Acuerdo de la Junta de Dirección Universitaria y las denominaciones de las nuevas dimensiones institucionales, de este modo: Arte Creación de los Dptos. De Artes Visuales, Teatro y Danza. Arquitectura Creación de los Dpto. de Diseño y Composición, de Sociedad, Cultura y Patrimonio, Urbanismo Paisaje y Territorio, Edificación Tecnología y Administración, Comunicación y Representación, Ciencias de la Cultura Física : Deptos. de Deporte, Recreación, Actividad Física Filosofía Lenguas y Culturas Extranjeras : Depto. de Filología Inglesa, de Filología Francesa, Depto. de otras Lenguas Letras Pedagogía y CE: Departamentos de Andragogía, Gestión y Ambientación Educativa, Orientación Educativa Decanato Creación de la plaza de Enlace de Relaciones Internacionales Gestionar la promoción del recurso humano laborante conforme a méritos profesionales con capacidad de desempeño, siguiendo lo establecido en el Manual de Puestos y Salarios el que previamente se habrá socializado con las autoridades de la Facultad. En media jornada, diseñar un Plan de Propuesta ante las necesidades de profesionalización en cada Unidad Académica de la Facultad, basada en los informes de necesidades presentados por las 7 unidades académicas Promover la asistencia a capacitaciones del personal docente y administrativo en torno al uso de las TICs Y diseño de cursos de educación bimodal, desarrolladas por la DEGT, la DIIE o la SDP. Presentar los siguientes proyectos de arquitectura ante la FUNDA UNAH: Laboratorios de Computación Laboratorio de Materiales de Construcción Laboratorio de Instalaciones Taller de maquetas. Instalación de un WI-Fi Seguridad en las aulas, protección de equipo didáctico. Facultad de Humanidades y Artes Actividades Junio FechaActividad Actividades 15 16 20 17 21

18 . Presentar los siguientes proyectos de arquitectura ante la FUNDA UNAH: Laboratorios de Computación (52 computadoras con el software requerido) Equipo de topografía Aulas taller equipadas y área de trabajo para estudiantes Equipamiento de laboratorios, talleres y aulas Equipamiento de IT Hardware Software Equipo audiovisual Identificar las necesidades de formación de personal docente según el rediseño del plan de estudios de las carreras existentes en la Facultad y la proyectadas (en diseño nueva oferta). Así también, considerando el nivel de formación que está requiriendo la UNAH para sus concursos. Iniciar el establecimiento de convenios, con referencia al Benchmarking, con aquellas universidades extranjeras que representen beneficio en docencia e investigación para las maestrías existentes y proyectadas. través de la gestión administrativa, gestionar la adquisición del equipo y el espacio necesarios para el funcionamiento de los 7 Laboratorios de educación virtual de la Facultad. Identificar las necesidades de formación de personal docente según el rediseño del plan de estudios de las carreras existentes en la Facultad y la proyectadas (en diseño nueva oferta). Así también, considerando el nivel de formación que está requiriendo la UNAH para sus concursos. Diseñar e implementar el proyecto para la mejora del clima de la Facultad desarrollado por expertos en salud mental y evidenciarlo en los medios de comunicación. Implementar el plan de acción diseñado por el Equipo de Comunicación de la Facultad (un enlace por Escuela/Dpto. y del Decanto). Facultad de Humanidades y Artes Actividades Junio FechaActividad Actividades 22 23 27 24 28

19 Iniciar el establecimiento de convenios, con referencia al Benchmarking, con aquellas universidades extranjeras que representen beneficio en docencia e investigación para las maestrías existentes y proyectadas. Canalizar en el Decanato todas las solicitudes intra-extra universitarias que quieren conectar con las unidades académicas de la Facultad Informar sobre los avances en los trámites para el establecimiento de convenios con instituciones nacionales, extranjeras, públicas y/o privadas que incidan en el desarrollo. Informar cada final de período sobre los talleres o seminarios recibidos por los docentes y administrativos para monitorear su formación Facultad de Humanidades y Artes Actividades Junio FechaActividad Actividades 28 29 30

20 Plan Operativo III trimestre

21 2016 Facultad de Humanidades y Artes JULIO DoLuMa MiJuViSa 1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 171819 20 21 2223 24 25 26 27 28 29 30 31

22 Actividad Iniciar el diseño de nuevas Carreras en los Departamentos de: CCF, LCE, Pedagogía y Ciencias de la Educación, Letras y Filosofía. Desarrollo e innovación Colaborar con los Centros Regionales para desarrollar su diagnóstico de factibilidad de estudios universitarios en humanidades y artes (comunicaciones, encuentros, fijación de formas de colaboración e inicio de las mismas). Desarrollo e innovación Crear el registro de convocatorias de investigación y subirlas regularmente a la página oficial de cada Escuela/Dptos. Y el Decanato. Investigación Científica. Ofertar el I Diplomado de Diseño y Ejecución de Cursos Virtuales para profesores de toda la Facultad (primera fase: diseño durante los tres primeros trimestres y, segunda fase, la publicidad para ofertarlo junto con la inscripción). Investigación Científica Proyecto de vinculación de la Escuela ciencias de la Cultura Física "Por una Cultura de Paz” Investigación Científica Facultad de Humanidades y Artes Actividades Fecha julio 1 4 5 7 6

23 Diseñar un manual de la práctica profesional supervisada y definir cuándo ésta se convierte en un proyecto de Vinculación Universidad-Sociedad. Investigación Científica Obtener información científica sobre las posibilidades del mercado laboral de los 7 campos de conocimiento de la Facultad, así como las competencias a desarrollar para estar en él y la pertinencia de las carreras ofertadas por la Facultad. Investigación Científica Organizar el archivo especial de reportes de las asesorías académicas en todas las Escuela/Dptos. de la Facultad. Estudiantes y graduados Sistematizar la información generada a través de Memorias de la PPS, Informes de los proyectos de prestación de servicios y de investigación así como de movilidad. Subrayar las líneas de VUS y los DD HH involucrados. Gestión del Conocimiento Actualizar la base de datos de los estudiantes, personal docente y administrativo en las 7 escuela/Dptos., así también los archivos de reportes de asesorías académicas, lista de estudiantes certificados con excelencia académica y, lista de estudiantes, profesores y administrativos destacados en diferentes ámbitos. Gestión del Conocimiento Con base en las propuestas generadas para la incidencia de los DD HH, realizar los cabildeos con las instancias correspondientes. Lo esencial de la Reforma Facultad de Humanidades y Artes Actividades julio FechaActividad 8 11 12 14 13 15

24 Resolver con eficacia los procesos de concursos a través de: Una mayor integración entre las Sub-comisiones de Concurso y el Consejo Local de la Fac. Estandarización y unificación de los formatos de valoración de los postulantes en base a ley que utilizan tanto las Sub-comisiones como el Consejo Local. Gestión Académica Gestionar la promoción del recurso humano laborante conforme a méritos profesionales con capacidad de desempeño, siguiendo lo establecido en el Manual de Puestos y Salarios el que previamente se habrá socializado con las autoridades de la Facultad. Gestión del Talento Humano Facultad de Humanidades y Artes Actividades Incorporar eficazmente la información noticiosa y de relevancia en la página web de cada una de las Escuelas/Dptos. Y el Decanato. Gestión Tics Promover la asistencia a capacitaciones del personal docente y administrativo en torno al uso de las TICs Y diseño de cursos de educación bimodal, desarrolladas por la DEGT, la DIIE o la SDP. Gestión Tics Informar cada final de período sobre los talleres o seminarios recibidos por los docentes y administrativos para monitorear su formación. Gestión del Talento Humano 20 julio FechaActividad 18 19 21 20 22

25 Solicitar capacitación para los docentes que aun no tienen la experiencia en diseño y tutoría de asignaturas en línea, así como los docentes que requieran desarrollar otras competencias para el manejo de las TICs. Cultura de Innovación Con base en el informe de capacidad instalada de la Facultad y los planes de mejora, diseñar e implementar el proyecto de Equipamiento tecnológico. Gestión Administrativa Realizar un taller informativo y virtual sobre los requerimientos para publicar en revistas nacionales e internacionales, dirigido a profesores y estudiantes. 3. Dar a conocer las investigaciones realizadas por la Facultad. Para el caso, el Dpto. Letras: 1. Licda. Hilcia Hernández: Investigación y Vinculación: América Central en la mirada extranjera. "Exploradores y viajeros" entre 1845 y 1898. (Proyecto de Investigación) Sub-cordinación de Grupo de Investigación Filológica adscrito a la Dirección de Investigación Científica UNAH, según Oficio No. 663-DICU. 2. Licda. Julio Ventura: Proyecto de Investigación. Literatura de Viajeros en Honduras Investigación. Jefe de la Unidad de la Investigación Científica. Coordinador del Área de Lingüística. adscrito a la Dirección de Investigación Científica UNAH, según Oficio No. 663- DICU. a partir de septiembre de 2014. 3. Miguel Barahona Investigación y Vinculación: América Central en la mirada extranjera. Exploradores y viajeros entre 1845 y 1898. (Proyecto de Investigación No.02-2014 de la Segunda Convocatoria DICU, según Oficio No. 663-DICU, a partir de septiembre de 2014. 4. Wendy Cálix Investigación y Vinculación: América Central en la mirada extranjera. Exploradores y viajeros entre 1845 y 1898. (Proyecto de Investigación No.02-2014 de la Segunda Convocatoria DICU, a partir de septiembre de 2014. Investigación Científica Facultad de Humanidades y Artes Actividades 20 julio FechaActividad 25 26 27

26 Implementar el plan de acción diseñado por el Equipo de Comunicación de la Facultad (un enlace por Escuela/Dpto. y del Decanto). Gestión Tics Dar seguimiento a la mejora continua y acreditación de calidad de la Facultad en el proceso de autoevaluación de las carreras, las acciones de los planes de mejora incorporados en las distintas dimensiones, los cursos y el diplomado en investigación en materia de humanidades y artes, el progrma de modelo integral y sistémico de la PPS-VUS-DD HH, la investigación sobre el grado de implementación del modelo educativo de la UNAH, el proyecto de Redes para la gestión del conocimiento, el Proyecto de Venta de Servicios y su vinculación con la investigación, el proyecto de Equipamiento Tecnológico, Proyecto de Eficiencia Terminal, proyecto de Bibliotecas virtuales, proyecto de movilidad, etc. Aseguramiento de la Calidad Facultad de Humanidades y Artes Actividades 20 julio FechaActividad 28 29

27 2016 Facultad de Humanidades y Artes AGOSTO DoLuMa MiJuViSa 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 141516 1718 19 20 212223 2425 26 27 282930 31 1 2

28 Incrementar la oferta de clases virtuales en las diferentes áreas de la Facultad de Humanidades y Artes considerando crear un mapeo de las clases que mejor se adecuen a ese formato y que los docentes que las impartan estén capacitados en la modalidad. Desarrollo e innovación Establecer contactos, vía online y presencial, con redes de investigadores y otros pares nacionales e internacionales, seleccionándolos por su afinidad a las líneas de investigación definidas por la Facultad. Investigación Científica Con base en los datos compilados de los graduados, los enlaces nombrados se capacitarán, mediante un taller de media jornada, en redes de gestión del conocimiento para replicar con los graduados y por consiguiente, constituir las redes de graduados en el mismo ámbito. El encuentro con graduados de las 7 disciplinas de la Facultad tendrá la misma modalidad Investigación Científica : Crear y mantener actualizado un archivo de los estudiantes certificados con excelencia académica en todas las Escuela/Dptos. de la Facultad. Estudiantes y graduados Crear un plan semillero de graduados talentosos a efecto de captar recurso humano y éste que pueda tener acceso a los estudios de posgrado (beca-préstamo, becas bajo convenios, programas de becas internacionales, entre otros), siendo de este modo calificados para el relevo docente. Estudiantes y graduados Facultad de Humanidades y Artes Actividades FechaActividad Actividades 1 2 3 4 Agosto 5

29 En el marco de los convenios establecidos, promover la movilización estudiantil. Estudiantes y graduados De acuerdo a la normativa institucional, socializar en cada Escuela/Dpto. el Documento de Reglamento General de la PPS de la Facultad. Gestión del Conocimiento Formarse en CITAVI para saber emplear la biblioteca virtual en materia de investigación especializada e investigar con mayor calidad. Investigación Científica Contar con el Personal administrativo-académico mínimo y permanente en los posgrados existentes y activos (Coordinadores de posgrados y administración del decanato). Posgrado A través de la gestión administrativa, gestionar la adquisición del equipo y el espacio necesarios para el funcionamiento de los 7 Laboratorios de educación virtual de la Facultad. Gestión Administrativa Presentar al decanato de la Facultad, en tiempo y en forma, los informes de seguimiento al POA e informes de gestión. Previamente, todas las comisiones y subcomisiones de cada Dpto. deberán reportarlo a los Jefes de Dpto. y Director de Escuela. Gestión Administrativa Diseñar el POA 2017 durante al menos un mes y desarrollando 2 talleres con Jefes de Dpto. y Coordinadores de Carrera. Gestión Administrativa Facultad de Humanidades y Artes Actividades Agosto FechaActividad Actividades 8 9 9 10 11 15 16 12

30 Crear el registro de convocatorias de investigación y subirlas regularmente a la página oficial de cada Escuela/Dptos. Y el Decanato. Investigación Científica Informar sobre la capacidad instalada y la eficiencia terminal de los posgrados producto de la investigación diagnóstica Posgrado Participar en la evaluación del desempeño a docentes y administrativos Aseguramiento de la Calidad Desarrollar en línea el curso de socioanálisis en pequeños grupos para mejorar la comunicación y la resolución de conflictos Lo esencial de la Reforma De acuerdo a la normativa institucional, socializar en cada Escuela/Dpto. el Documento de Reglamento General de la PPS de la Facultad. Gestión del Conocimiento Facultad de Humanidades y Artes Actividades Agosto FechaActividad Actividades 17 18 19 23 22

31 Canalizar en el Decanato todas las solicitudes intra-extra universitarias que quieren conectar con las unidades académicas de la Facultad. Gestión Administrativa Publicar la información noticiosa de la Facultad en los medios impresos, virtuales y vídeo-televisivos de la UNAH. Gestión Administrativa Participar en las evaluaciones del personal docente y administrativo desarrollado por la SEDP y conocer la normativa al respecto. Gestión Administrativa Facultad de Humanidades y Artes Actividades Agosto FechaActividad Actividades 24 25 26

32 2016 Facultad de Humanidades y Artes SEPTIEMBRE DoLuMa MiJuViSa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 111213 1415 16 17 181920 2122 23 24 252627 2829 30

33 Entregar los certificados de reconocimiento a los estudiantes destacados Estudiantes y graduados Desarrollar un Panel-foro de formación para el tratamiento de las líneas prioritarias del Plan de enfoque transversal en DD HH de la Facultad: Qué metodología es participativa, cómo medir el impacto, cómo se atienden los grupos vulnerables, vulnerados y excluidos, qué es gestión del talento humano en observancia a los DD HH, etc. Lo esencial de la Reforma Generar informes que le sirvan a los tomadores de decisiones como insumos para la formulación y/o adecuación de políticas públicas con base en información real y verificable, generados por la investigación de las Escuela/Dptos. De la Facultad. Lo esencial de la Reforma Establecer los públicos prioritarios (excluidos, vulnerablesy vulnerados)donde se debería incidir y exponer en cada uno de ellos qué derechos se asistirán. Compartir esta información, en un encuentro de media jornada, con el Decanato, Sub-comisiones de VUS, UGIC, Jefes de Dpto. y Coordinadores de Carrera. Lo esencial de la Reforma Desarrollar en línea el curso de socioanálisis en pequeños grupos para mejorar la comunicación y la resolución de conflictos. Lo esencial de la Reforma Diseñar en 3 jornadas de trabajo un plan de acción que responda a los resultados del diagnóstico realizado bajo la coordinación del Dpto. de Pedagogía y CE, sobre el grado de implementación del Modelo Educativo de la UNAH, y cuando esté finalizado, presentarlo ante representantes del: IPSD, la DIE, la SEDI, la SDP y la DEGT. Cultura de Innovación Facultad de Humanidades y Artes Actividades Septiembre FechaActividad Actividades 5 6 7 8 9 12

34 Desarrollar la agenda artístico-cultural de la Facultad que incluye, entre otros : Realizar al menos 25 conciertos de la Carrera de Música y al menos 60 presentaciones de los demás grupos artísticos adscritos al Departamento de Artes, el Festival de la Guitarra (pasajes, viáticos y honorarios) en septiembre, V Festival Interuniversitario de las Artes en noviembre, X Festival de Danza Folclórica en septiembre, II Festival de Danza Contemporánea en abril, II Festival del Teatro Antifaz en agosto II Festival de Teatro Lucem Aspicio en octubre. Celebración del Día del Deportista Hondureño el 14 de marzo y el Día del Idioma español el 23 de abril. Lo esencial de la Reforma Desarrollar el Panel-Taller, de media jornada, sobre formación en comunicación popular (cómo llegar a los públicos). Lo esencial de la Reforma Participar en los programas de movilidad y en los congresos regionales e internacionales siguientes: Congreso Centroamericano de Filosofía, Congreso Internacional de Lenguas Extranjeras, Congreso Nacional de Arquitectura, Congreso Nacional de Pedagogía, Congreso Nacional de Música, V Encuentro de Profesionales de la Educación Física en el Marco de la Celebración de la semana de la Carrera. Dos viajes académicos internacionales y dos viajes académicos nacionales para 40 estudiantes y 5 docentes cada uno (Arquitectura). Participación de Estudiantes y profesores de la Carrera de Música en 5 Festivales internacionales de Alto nivel. 2 viajes internacionales de la Señora Decana. Gestión del Conocimiento En un taller de media jornada, unificar las competencias (según perfil de egreso relativo a los DD HH) y ejes temáticos identificados según prioridades de contexto y naturaleza de las áreas disciplinares. Lo esencial de la Reforma En un taller de media jornada, identificar la metodología apropiada para abordar esos ejes y competencias en DD HH Lo esencial de la Reforma Facultad de Humanidades y Artes Actividades Septiembre FechaActividad Actividades 13 14 19 20 21

35 Plan Operativo IV trimestre

36 CALENDARIO ACADÉMICO DE LA F-HH AA 2016 Facultad de Humanidades y Artes

37 20 1 6 Año Académico “José Cecilio del Valle” Período de vacaciones y feriados Inicio de período Matrícula Adición y cancelación Inicio de Clases Cambio de Carrera Exámenes de Suficiencia Graduaciones Públicas Finalización de Clases Calendario Académico Finalización del período Registro de calificaciones de suficiencia Registro de calificaciones Prueba de aptitud académica Censo de matrícula Otras fechas i m p ort a n t e s enerofebreromarzoabril mayojuniojulioagosto septiembreoctubrenoviembrediciembre Lun Mar MieJue Vie Sab Dom Lun Mar MieJue Vie Sab Dom Este calendario no aplica a las Carreras de Arquitectura, Medicina y Enfermería. SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA NAL Inicio del I Período 16 DE ENERO ( primera visita presencial Finalización de clases 1 DE MAYO (última visita presencial) Inicio del II Período 14 DE MAYO ( primera visita presencial Finalización de clases 21 DE AGOSTO (última visita presencial) Inicio del III Período 3 DE SEPTIEMBRE ( primera visita presencial Finalización de clases 11 DE DICIEMBRE (última visita presencial) La Secretaría General notificará a las Facultades el calendario de graduaciones. Para los cambios de las Carrera de Medicina, Odontología y Microbiología se requiere dictamen previo via internet. I PERÍODO DEL 21 DE FEBR PROGRAMACIÓN ACADÉMICA I Período DEL 14-19 DE DICIEMBRE II Período DEL 3-7 DE MAYO III Período DEL 15-27 DE AGOSTO PRE-MATRICULA I Período 6-9 DE ENERO II Período 25-29 DE ABRIL III Período 8-12 DE AGOSTO PAGOS EN EL BANCO I.Período DEL 14 DE DICIEMBRE AL 27 DE ENERO II.Período DEL 11 DE ABRIL AL 22 DE MAYO III.Período DEL 30 DE JULIO AL 13 DE SEPTIEMBRE I Período 2017 INICIA EL 12 DE DICIEMBRE CREACIÓN EXPEDIENTE ESTUDIANTIL I.PERÍODO DEL 7-17 DE DICIEMBRE Y DEL 4-8 DE ENERO II.PERÍODO DEL 4-8 DE JUNIO III PERÍODO DEL 11-22 DE JULIO I PERÍODO DEL 5-15 DE DICIEMBRE 2017 Planificación y capacitación Docente DEL 22 AL 26 DE AGOSTO CANCELACIÓN EXCEPCIONAL DE ASIGNATURAS POR COORDINADOR DE CARRERAAL 18 DE ABRIL ERO II PERÍODO DEL 16 DE JUNI AL 8 DE AGOSTO OIII PERÍODO DEL 7 DE OCTUBRE AL 28 DE NOVIEMBRE Solicitud de Estudiantes Readmitidos CURSOS DE INTRODUCCIÓN A LA VIDA UNIVERSITARIA PRUEBAS DE ORIENTACIÓN PROFESIO I Período 4-15 DE ENERO II Período 25 ABRIL-9 DE MAYO III Período 15-29 DE AGOSTO 11 AL 15 DE ENERO 8 AL 12 DE FEBRERO 7 AL 11 DE MARZO 18 AL 22 DE ABRIL 20 AL 24 DE JUNIO 25 AL 29 DE JULIO 8 AL 12 DE AGOSTO 17 AL 21 DE OCTUBRE 14 AL 18 DE NOVIEMBRE 5 AL 9 DE DICIEMBRE 19 DE FEBRERO 18 DE MARZO 1 DE JULIO 5 DE AGOSTO 21 DE OCTUBRE 18 DE NOVIEMBRE 2 DE DICIEMBRE Jornada de Inducción JUDUCA 2016 DEL 14 AL 18 DE MARZO DEL 18 AL 22 DE ABRIL DEL 26 AL 30 DE SEPTIEMBRE Ier Festival Cultural Ier Congreso de Graduados (en el marco de la semana de la UNAH del estudiante) DEL 3 AL 5 DE MARZO DEL 6 AL 10 DE JUNIO Feria Vocacional Celebración de La Identidad DEL 28 DE ABRIL Nacional Hondureña 14 DE JULIO 10mo Congreso de Investigación Científica DEL 1 AL 4 DE AGOSTO Actos de Excelencia Académica DEL 5 AL 9 DE SEPTIEMBRE 3er Congreso de Gestión de Posgrados Encuentro Universitario de Arte DEL 17 AL 28 DE OCTUBRE CIVU VIRTUAL FEBRERO/DICIEMBRE 2016

38 2016 Facultad de Humanidades y Artes OCTUBRE DoLuMa MiJuViSa 1 2 3 45 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161718 19 21 22 23 24 25 26 30 2928 27

39 Actividad Culminar el diseño del plan de estudios de las 2 nuevas carreras: artes visuales, y diseño de objetos e innovación; coordinadas por el Decanato y según cronograma previsto por la Sub-comisión. Crear el registro de convocatorias de investigación y subirlas regularmente a la página oficial de cada Escuela/Dptos. Y el Decanato. Gestionar e implementar cursos presenciales y/o virtuales de Investigación en Humanidades y Artes ( Bajo convenios de colaboración). Establecer contactos, vía online y presencial, con redes de investigadores y otros pares nacionales e internacionales, seleccionándolos por su afinidad a las líneas de investigación definidas por la Facultad. Proyecto de vinculación de la Escuela ciencias de la Cultura Física "Por una Cultura de Paz“ Completar la organización de las redes de gestión del conocimiento en todas las 7 unidades académicas y hacerlas visibles mediante el uso de las TICs. Culminar el diseño del plan de estudios de las 2 nuevas carreras: artes visuales, y diseño de objetos e innovación; coordinadas por el Decanato y según cronograma previsto por la Sub-comisión. En el marco de los convenios establecidos, promover la movilización estudiantil. Facultad de Humanidades y Artes Actividades Fecha Octubre 3 4 10 12 11 12

40 Crear y mantener actualizado un archivo de los estudiantes certificados con excelencia académica en todas las Escuela/Dptos. de la Facultad. Actualizar la base de datos de: los estudiantes, personal docente y administrativo en las 7 escuela/Dptos., así también los archivos de reportes de asesorías académicas, lista de estudiantes certificados con excelencia académica y, lista de estudiantes, profesores y administrativos destacados en diferentes ámbitos. A través del programa de Vinculación U-S y la PPS, y en base al modelo integral y sistémico, beneficiar a por lo menos 1 comunidad prioritaria por año. Con base en las propuestas generadas para la incidencia de los DD HH, realizar los cabildeos con las instancias correspondientes. Dar seguimiento a la mejora continua y acreditación de calidad de la Facultad en el proceso de autoevaluación de las carreras, las acciones de los planes de mejora incorporados en las distintas dimensiones, los cursos y el diplomado en investigación en materia de humanidades y artes, el progrma de modelo integral y sistémico de la PPS-VUS-DD HH, la investigación sobre el grado de implementación del modelo educativo de la UNAH, el proyecto de Redes para la gestión del conocimiento, el Proyecto de Venta de Servicios y su vinculación con la investigación, el proyecto de Equipamiento Tecnológico, Proyecto de Eficiencia Terminal, proyecto de Bibliotecas virtuales, proyecto de movilidad, etc. Desarrollar la agenda artístico-cultural de la Facultad que incluye, entre otros : Realizar almenos 25 concieetos de la Carrera de Musica y al menos 60 presentaciones de los demás grupos artisticos adscritos al Departamento de Artes, el Festival de la Guitarra (pasajes, viaticos y honorarios) en septiembre, V Festival Interuniversitario de las Artes en noviembre, X Festival de Danza Floklórica en septiembre, II Festival de Danza Contemporánea en abril, II Festival del Teatro Antifaz en agosto II Festival de Teatro Lucem Aspicio en octubre.Celebración del Día del Deportista Hondureño el 14 de marzo y el Día del Idioma español el 23 de abril. Facultad de Humanidades y Artes Actividades Octubre FechaActividad 13 17 18 20 19 21

41 Producir un vídeo didáctico para capacitar a las futuras Comisiones de Concurso según lo establecido en el Estatuto Docente Universitario. Resolver con eficacia los procesos de concursos a través de: Una mayor integración entre las Sub-comisionesde Concurso y el Consejo Local de la Fac. Estandarización y unificación de los formatos de valoración de los postulantes en base a ley que utilizan tanto las Sub-comisiones como el Consejo Local. Formar al personal docente en los temas siguientes: Liderazgo en educación superior en el campo del conocimiento Sistematización de equivalencias, reconocimientos y homologación Coordinación con Ministerio de educación de perfiles de egreso del nivel medio En media jornada de trabajo, identificar y graficar los espacios pedagógicos en la malla curricular de todas las carreras ofertadas en la F HH AA que involucre el eje DD HH. Generar informes que le sirvan a los tomadores de decisiones como insumos para la formulación y/o adecuación de políticas públicas con base en información real y verificable, generados por la investigación de las Escuela/Dptos. De la Facultad. Durante 1 semana en horario establecido por el Grupo Gestor de DD HH de la Facultad, seleccionar, gestionar y adquirir la bibliografía afín a los DD HH en las humanidades y las artes.. Facultad de Humanidades y Artes Actividades 20 Octubre FechaActividad 24 25 27 26 28

42 2016 Facultad de Humanidades y Artes NOVIEMBRE DoLuMa MiJuViSa 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 131415 1617 18 19 202122 2324 25 26 272829 30 1

43 Participar en los programas de movilidad y en los congresos regionales e internacionales siguientes: Congreso Centroamericano de Filosofía, Congreso Internacional de Lenguas Extranjeras, Congreso Nacional de Arquitectura, Congreso Nacional de Pedagogía, Congreso Nacional de Música, V Encuentro de Profesionales de la Educación Física en el Marco de la Celebración de la semana de la Carrera. Dos viajes académicos internacionales y dos viajes académicos nacionales para 40 estudiantes y 5 docentes cada uno (Arquitectura). Participación3 de Estudiantes y profesores de la Carrera de Música en 5 Festivales internacionales de Alto nivel. 2 viajes internacionales de la Señora Decana. En media jornada de trabajo, identificar los escenarios prioritarios para ser atendidos en el siguiente año (2017) y establecer el programa anual con la participación de las 7 disciplinas de la Facultad. Publicar las experiencias de intercambio interinstitucional y/o asistencia a congresos regionales e internacionales. Integrar la agenda artístico-cultural de la Facultad previo al año de ejecución. Participar activamente y medir el impacto de la Semana de la Identidad e Interculturalidad que se desarrollará en el mes de noviembre. Festejar la Semana de las respectivas carreras: Letras: 23 abril, Arquitectura : primera semana de mayo, Lenguas: última sem septiembre, Educ Física: última semana noviembre, Pedagogía: 14 de julio, Arte: Segunda Quincena de noviembre, Filosofía: tercera semana de noviembre. Participar en la evaluación del desempeño a docentes y administrativos. Mediante un estudio diagnóstico implementado, realizar al menos 1 propuesta de nueva maestría que responda a las necesidades del país. Plan de trabajo anual. Descarga de personal encargado del estudio y el diseño. Facultad de Humanidades y Artes Actividades FechaActividad Actividades 1 2 3 7 4 Noviembre 8 9 10

44 Canalizar en el Decanato todas las solicitudes intra-extra universitarias que quieren conectar con las unidades académicas de la Facultad Publicar la información noticiosa de la Facultad en los medios impresos, virtuales y vídeo-televisivos de la UNAH. Gestionar la promoción del recurso humano laborante conforme a méritos profesionales con capacidad de desempeño, siguiendo lo establecido en el Manual de Puestos y Salarios el que previamente se habrá socializado con las autoridades de la Facultad. Getionar ante la VRA la impartición de talleres sobre las Normas Académicas y Reglamentos de la UNAH, para alcanzar el porcentaje meta del 25% de cobertura del profesorado de la Facultad. Trabajar en la consolidación de la estructura organizativa de la Facultad en apego del Acuerdo de la Junta de Dirección Universitaria y las denominaciones de las nuevas dimensiones institucionales. Promover la asistencia a capacitaciones del personal docente y administrativo en torno al uso de las TICs Y diseño de cursos de educación bimodal, desarrolladas por la DEGT, la DIIE o la SDP. Implementar el plan de acción diseñado por el Equipo de Comunicación de la Facultad (un enlace por Escuela/Dpto. y del Decanto). Realizar un catálogo de las obras virtuales especializadas con las que cuenta la UNAH para la investigación en humanidades y artes. Diseñar el I Diplomado de Diseño y Ejecución de Cursos Virtuales para profesores de toda la Facultad. En media jornada de trabajo, desarrollar a Conferencia magistral sobre la Gestión de la información con efectos en las políticas públicas y la sociedad civil y ciudadanía. Facultad de Humanidades y Artes Actividades Noviembre FechaActividad Actividades 11 9 14 15 16 18 21 17 22 23 24

45 Reconocer la labor de los docentes y administrativos según criterios establecidos. Incorporar eficazmente la información noticiosa y de relevancia en la página web de cada una de las Escuelas/Dptos. Y el Decanato. En media jornada de trabajo, desarrollar el taller sobre metodología participativa en la Investigación de DD HH (con enfoque en las líneas prioritarias) Elaborar un plan de acción que responda a los resultados del diagnóstico realizado bajo la coordinación del Dpto. de Pedagogía y CE, sobre el grado de implementación del Modelo Educativo de la UNAH, y presentar el informe ante representantes del: IPSD, la DIE, la SEDI, la SDP y la DEGT. ). Facultad de Humanidades y Artes Actividades Noviembre FechaActividad Actividades 25 28 29 30

46 2016 Facultad de Humanidades y Artes DICIEMBRE DoLuMa MiJuViSa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 111213 1415 16 17 181920 2122 23 24 252627 2829 30 31

47 3. Dar a conocer las investigaciones realizadas por la Facultad. Para el caso, el Dpto. Letras: 1. Licda. Hilcia Hernández: Investigación y Vinculación: América Central en la mirada extranjera. "Exploradores y viajeros" entre 1845 y 1898. (Proyecto de Investigación) Sub-cordinación de Grupo de Investigación Filológica adscrito a la Dirección de Investigación Científica UNAH, según Oficio No. 663-DICU. 2. Licda. Julio Ventura: Proyecto de Investigación. Literatura de Viajeros en Honduras Investigación. Jefe de la Unidad de la Investigación Científica. Coordinador del Área de Lingüística. adscrito a la Dirección de Investigación Científica UNAH, según Oficio No. 663- DICU. a partir de septiembre de 2014. 3. Miguel Barahona Investigación y Vinculación: América Central en la mirada extranjera. Exploradores y viajeros entre 1845 y 1898. (Proyecto de Investigación No.02-2014 de la Segunda Convocatoria DICU, según Oficio No. 663-DICU, a partir de septiembre de 2014. 4. Wendy Cálix Investigación y Vinculación: América Central en la mirada extranjera. Exploradores y viajeros entre 1845 y 1898. (Proyecto de Investigación No.02-2014 de la Segunda Convocatoria DICU, a partir de septiembre de 2014. Iniciar el diseño del diplomado en metodologías de investigación en humanidades y artes. Proyecto de Vinculación de Pedagogía con Organismos Gubernamentales, ONG, y sociedad Civil Entregar los certificados de reconocimiento a los estudiantes destacados. Incluir publicaciones de los estudiantes en los medios de comunicación de la Facultad. Facultad de Humanidades y Artes Actividades Diciembre FechaActividad Actividades 1 2 5 6 7

48 Presentar informes de gestión. Mediante el trabajo en equipo, en reuniones periódicas establecidas por las subcomisiones de Autoevaluación y Diseño Curricular, finalizar el rediseño a nivel de macro-curriculum de 2 carreras. De aprobarse el rediseño del plan de estudios 2015 de la Carrera de Arquitectura en el Consejo Universitario, implementar la 1er etapa. Colaborar con los Centros Regionales para desarrollar su diagnóstico de factibilidad de estudios universitarios en humanidades y artes (comunicaciones, encuentros, fijación de formas de colaboración e inicio de las mismas). Iniciar la instalación de la Biblioteca especializada en materia de investigación en humanidades y artes ( Mediante la compilación de textos producto de las becas de investigación en la Facultad y el catálogo de la Biblioteca Universitaria y otros libros digitales con modalidad de COMMONS COPYRIGHT). Informar cada final de período sobre los talleres o seminarios recibidos por los docentes y administrativos para monitorear su formación. Contar con el Personal administrativo-académico mínimo y permanente en los posgrados existentes y activos. Facultad de Humanidades y Artes Actividades Diciembre FechaActividad Actividades 8 9 12 13 15 14