1 Polskie Centrum MediacjiNauczyciel w kole konfliktu Katarzyna Stryjek Polskie Centrum Mediacji Oddział Sopot Al. Niepodległości 797B SOPOT (058)
2
3 Polskie Centrum Mediacji Z.G. © WSZELKIE PRAWA ZASTRZEŻONE3 Polskie Centrum Mediacji Z.G. © WSZELKIE PRAWA ZASTRZEŻONE
4 Działania jakie podejmują ludzie w sytuacji konfliktu:Unikanie, wycofywanie, odraczanie Rezygnacja z dążeń Szukanie wsparcia ( autorytet. koalicja) Odwołanie się do trzeciej strony, by rozstrzygnęła spór (arbitraż, droga prawna) Podjęcie walki w celu zniszczenia przeciwnika Potraktowanie konfliktu jako problemu do rozwiązania ( negocjacje, facylitacje, mediacje)
5 rodzaje konfliktów powstających na płaszczyźnie zawodowej(J.A.F. Stoner I Ch. Wankel )
6 Konflikt wewnętrzny u danego człowiekaKonflikt między konkretnymi osobami w tej samej organizacji Konflikt między jednostką a grupą Konflikt między grupami w tej samej organizacji Konflikt między organizacjami
7 Sylwetki nauczycieli wywołujących konflikty(wg Jana Poplucza )
8 nauczyciele mało obowiązkowinauczyciele skłonni do intryg, obmowni i interesowni nauczyciele rygorystyczni i zarozumiali nauczyciele mało opanowani nauczyciele nieprzystępni nauczyciele niezaradni nauczyciele zmienni
9 Przyczyny konfliktów między nauczycielami:Nierównomierne i niesprawiedliwe obciążenie nauczycieli zadaniami i obowiązkami; Nieodpowiedni dobór członków do zadań i ról pełnionych w szkole; Nadmierny wzrost wymagań i przeciążenie obowiązkami; Niski ( choć zróżnicowany ) poziom zaspokojenia potrzeb materialnych i kulturalnych nauczycieli;
10 Niski poziom uspołecznienia niektórych nauczycieli(brak, talentu, kultury osobistej,nieumiejętność współpracy, nerwowość) Różnice w poglądach na uczniów,pracę dydaktyczno – wychowawczą, niejednolitość stawianych wymagań; Różnice w uznawanych systemach wartości; Dążenie do zaspokajania własnych potrzeb;
11 Negatywne (destrukcyjne) skutki konfliktu:Utrwalają negatywne postawy stron w konflikcie; Powodują dezintegrację stosunków interpersonalnych; Utrudniają realizację celów indywidualnych i zespołowych Przynoszą szkody instytucji;
12 Korzyści wynikające z konfliktu:Aktywizacja ludzi; Przyspieszenie biegu/rozwoju wydarzeń; Integracja i zacieśnianie więzi; Zdobywanie, uzyskiwanie informacji; Rozwiązania !!! Poprawa funkcjonowania instytucji.
13 Konflikty można: ROZSTRZYGAĆ ( arbitraż, sąd) ROZWIĄZYWAĆ ( negocjacje, facylitacje, mediacje, koncyliacje)
14 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ