¿Por qué ser periodista en el siglo XXI?.... …¡Qué tal pregunta! Abril 20, 2012 © Dr. Hugo Guerra.

1 ¿Por qué ser periodista en el siglo XXI?.... …¡Qué tal ...
Author: Marita Montes de Oca
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1 ¿Por qué ser periodista en el siglo XXI?.... …¡Qué tal pregunta! Abril 20, 2012 © Dr. Hugo Guerra

2 El mundo, como la vida misma, es ya muy complicado… Al periodista le corresponde informar sobre todo lo que ocurra y pueda ser noticia… Esa tarea es enorme y no cualquiera puede hacerla… Solo quien realmente está preparado puede atreverse a intentar explicarle a la humanidad entera “qué está pasando”… ¡Bienvenidos a la profesión más compleja del siglo XXI!

3 El Fallo de La Haya se acerca ATENTADO 2012: ¿EL FINAL? CALENTAMIENTO GLOBAL CRISIS FINANCIERA Irán listo a atacar ¿Conga: va o no va? Alarma: tsunami

4 LAS DUDAS QUE LOS ASALTAN  Ustedes todavía son muy jóvenes… Es legítimo que se pregunten: ¿Estoy capacitado para ser periodista? ¿Llegaré a ser buen comunicador / informador? ¿Qué pasa si fallo? ¿Podré conseguir trabajo?

5 Miércoles, Noviembre 24, Siglo XX Est. 1869 Precio 6cts. UNA NOBLE PROFESION Quien abarca el bien general de la sociedad es el sujeto más distinguido de ella. Las luces que difunde lo sacan de las tinieblas o de la ilusión de aquellos que la ignorancia arrojó en el laberinto del engaño. Nadie más útil que aquel que se destina a enseñar con evidencia los hechos del presente. Tal el trabajo de los periodistas.Hipólito da Costa-1808 El periodismo según se ejerza puede ser la más noble de las profesiones o el más vil de los oficios. - Luis Miró Quesada de la Guerra - 1948 Los periodistas son el enlace entre los agentes políticos y el público. Un periodista busca hechos en los agentes políticos, los transmite a los ciudadanos y estos forman una opinión pública. Member of the Asscoiated Press. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenhswse. Cejhciebce fcdcdcd. SEMANARIO POLITICO Y CULTURAL ILUSTRADO NOTICIAS DEL PASADO

6 El cambio según Richard Kapuscinski Eran intelectuales altamente considerados. Eran humanistas (un mar de conocimientos…) Su opinión era rectora. No tenían necesariamente una profesión era un estilo de vida, una razón para vivir. Tenían una opción ética sólida. Antes, los periodistas eran un grupo muy reducido, se les valoraba en la cúspide social. Hoy tienden a ser más tecnólogos. La opinión valiosa es reservada para los editores. No se identifican mucho con la profesión. Se sienten más “comunicadores” que periodistas. Su ética tiende a ser frágil Hoy, la revolución tecnológica tiende a convertirlos en “Media workers”.

7 Ejemplo de la crisis Titulares dominantes…… en orden de prioridades Violencia cotidiana Internacionales Escándalo de farándula Entretenimiento Indicios de corrupción pública Cultura DeportesAnálisis PolíticaOpinión

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10 No seas irrelevante

11 No seas caja de resonancia

12 El reporterismo de guerra, no es una aventura…

13 De la aventura, esto es lo que queda…

14 Los conoces…

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16 De algunos aprendes, de otros…

17 Y es que el periodismo te hace pisar tierra, a fondo…

18 El problema de “creerse” No se prepara: “En el accidente hubieron varios muertos” No tiene ética: “¿Y usted como madre qué siente de que han matado a su hijito?” Induce respuestas: “Está de acuerdo con que hay que protestar, ¿no es cierto?” Abusa de los entrevistados:”Usted limítese a contestar, yo soy el periodista, usted no…” Se considera juez: “Sin lugar a dudas…” No admite críticas: “…y si no, está afectando mi libertad de expresión…”

19 No te conviertas en juez… Respeta al público No envilezcas la profesión No seas caja de resonancia…

20 La pérdida del sentido… Algunos periodistas se creen “el espectáculo de la noticia”

21 Respeta a tu patria

22 La crisis de la prensa escrita

23 El triunfo de la Internet

24 ¿Hay periodismo digital? La web 2.0 y los blogs han redimensionado la forma de concebir al periodismo. Estas herramientas son útiles para generar contenidos novedosos, susceptibles de ser noticiables. Para que un blog sea considerado periodístico debe cumplir con: difusión de contenidos a un número amplio de personas, periodicidad en su publicación, reporte sobre acontecimientos actuales, novedosos, universales e interesantes. Y debe usar los métodos periodísticos, así como asumir su ética y su responsabilidad legal. La blogósfera ha venido a cuestionar el campo periodístico. Una información que no es reportada en los medios tradicionales tiene cabida en los blogs. Los blogs, además de aportar nuevas informaciones, permiten crear nuevas discusiones sobre los asuntos de la agenda.

25  Hay una hipersegmentación de contenidos. Hay tantos blogs como temáticas que preocupan a cada usuario. Desde los más especializados hasta los más incluyentes.  La gratuidad y el libre acceso a estas herramientas, donde cualquiera puede subir información, subvierte el orden tradicional del emisor (periodista) y abre espacios a otros emisores (ciudadanos) donde antes no existían.  Pero los blogs son apenas una de las múltiples herramientas de la web 2.0.  Las redes son actualmente el principal ejemplo de vinculación social de la web 2.0. Ahora las noticias se socializan en dichos espacios.  La inconformidad de las audiencias sobre lo que reportan los medios tradicionales hace que las redes se erijan como observatorios de la prensa.  Estos espacios se convierten en antídotos contra el periodismo descuidado.  Está creciendo el llamado periodismo colaborativo o ciudadano. El fenómeno de las redes sociales

26 El Huffington Post  En un intento por vincular noticias con redes sociales y blogs en Estados Unidos lanzaron The Huffington Post, un medio liberal elaborado con blogs. Además de que se vincula con Facebook.  Este es sólo otro ejemplo en la tendencia del consumo de noticias. Se puede llegar a ellas de la forma tradicional, visitando directamente el sitio. Ahora la nueva forma es llegar a las noticias desde las redes sociales.  Tal ha sido el éxito de este esquema que incluso The Huffington Post ya supera en visitas a The Washington Post y Los Angeles Times.  Se demuestra cómo quienes han sabido incorporar al usuario en la generación y socialización de contenidos tienen mayor aceptación bajo el esquema de la web 2.0.

27 “Ser periodista en el siglo XXI es una tarea mucho más compleja que inevitablemente requiere de una preparación científica, intelectual y tecnológica centrada en las personas y sus entornos. Por encima de todas las tendencias informativas, actuales o pasadas, el periodismo permanece asociado, íntima e inexorablemente, a la esencia misma del ser humano, amante de la verdad y buscador incansable del conocimiento, sin importar si accede a las noticias por medio del teléfono celular, conectado a una red WiFi o WiMax, o sentado plácidamente bajo la sombra de un árbol, en medio de un parque, con el viejo periódico entre las manos”. Juan Pablo Ramírez Cortés, periodista y docente colombiano.

28 Estar comprometido con los principios rectores Bullet 1 Bullet 2 Bullet 3 Con la libertad Con el tiempoque nos toca vivir Con la democracia Con el pueblo Con la búsqueda de de la verdad Con la paz Conlapatria

29 Ser decente Ser culto Debemos estudiar: filosofía, sociología, psicología, antropología, literatura... con el afán de informar mejor. Ser veraz Ser valiente Ser y no parecer… 1 Aquello que publiquemos debemos poder sustentarlo con nuestra vida privada. Debemos ser imparciales y hacer el mayor esfuerzo por la objetividad, distinguiendo la información de la opinión. Tenemos que estar preparados para enfrentar la realidad sin amedrentarnos ni como seres humanos ni como informadores.

30 Ser y no parecer - 2 Ser ético Ser crítico y autocrítico Ser humilde y solidario Ser un auténtico profesional

31 Periodistas éticos  El periodismo está llamado a cumplir con mayor importancia, vigilar el poder, sin ser voceros de gobierno pero sin defenestrar juicios y no filtrar documentos.  Estas prácticas hacen daño al periodismo, son un atentado a lo que nosotros mismos estamos construyendo (la libertad de expresión), por lo que la autorregulación es lo que más contribuye a la libertad del periodista.  Entonces, necesitamos periodistas críticos y autocríticos que velen por la trasparencia de su labor, que entiendan que el momento político es propicio para pensar y repensar el oficio.  Urge entender que la poca preparación que hoy tiene el periodista frente al compromiso político atenta contra la seriedad informativa.

32 Tener sentido de la historia Lo que publicamos trasciende, queda registrado. Somos testigos y narradores de la historia.

33 No prostituirse, no ser insustancial

34 Saber ganarse la vida…  Todo periodista debe tener capacidad autogestionaria, saber que puede ganarse la vida como independiente para no claudicar en su ética, o sus cláusulas de conciencia. Pero, eso no implica convertirse en fariseo de la pluma… o de la computadora, la cámara o el micrófono.

35 Habilidades técnicas Conocer mucho software Para textos Imágenes Videos Multimedia Saber editar Textos Audio Video Fotografìas Administrar bases de datos Progr amas tipo CMS y Excel Saber de diseño Tipo Photo Shop Manejar herramienta para la web Programas como Dreamweaver o Front Page Saber transmitir información Para Apps, MP3, celulares, etc.

36 Tener capacidad de expresión oral Saber narrar Saber redactar con propiedad Habilidades innatas y cultivadas Tener lógica para argumentar Tener lógica para argumentar Tener “olfato” para la noticia Tener valor para afrontar la información

37 Tener sentido estético Aún dentro del drama más horrendo sigue siendo factible encontrar un sentido estético de la realidad. Mostrarlo periodísticamente le añade valor al reportaje. La información llega mejor al público, y al conmoverlo, lo obliga a reaccionar.

38 Tener sentido de la poesía, ser maestros del lenguaje El idioma es el gran arma del periodista. Está obligado a saber usarlo con propiedad, con corrección, pero también con un especial cariño… Con ese amor que nace de la destreza y de la poesía. Informar breve no significa ser telegráfico. Y a final de cuentas, hacemos un tipo de literatura mayor.

39 En conclusión No les espera una profesión fácil. 10 sobre 50 abandona la profesión. Habitualmente de un grupo de 30, solo 3 sobresalen (se convierten en editores). El resto se limita a ser obrero de la información 8simples reporteros de bajo nivel). 1 entre 10,000 trasciende como auténtico intelectual de referencia.

40 … pst,pst, todavía no te vayas… (gracias...)