1 Por un mundo mejor Marcia Rubilar Seguel

2 ¿Qué aprenderé esta clase?Respetar a las personas aunque sean diferentes a ti, aceptarlas y ser tolerantes. Conocer, respetar y defender la igualdad de derechos esenciales de todas las personas, sin distinción de sexo, edad, condición física, etnia, religión o situación económica. “Debemos comportarnos fraternalmente los unos con los otros"

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4 Comenta las actitudes de los niños frente a una persona que no escucha.¿Qué te parece la actitud de los niños en la primera imagen?; ¿consideras que es adecuado jugar con una persona sorda?; ¿una persona que no escucha podrá jugar como los demás?, ¿por qué?

5 ¿qué te parece la actitud de los niños de la segunda lámina¿qué te parece la actitud de los niños de la segunda lámina?; ¿cómo te sentirías tú si alguien te da la espalda y no te permite jugar?, ¿cómo crees que se siente esta persona sordomuda?

6 Observa el video y comenta: Si fueras una persona invidente, ¿cómo te gustaría que te trataran los demás?

7 Comentemos ¿Conoces a una persona no vidente? ¿cómo es su vida?¿Por qué es importante respetar a todos quienes nos rodean?

8 ¿Qué aprendiste hoy?

9 MUY BIEN, VERY GOOD! SEE YOU SOON!