1 Primer Concurso de Buenas Prácticas de Promoción de Alimentación Saludable y/o Actividad Física en el Ámbito Educacional Año 2013 Experiencia : “ESCUELA PROMOTORA DEL DEPORTE Y LA VIDA SALUDABLE” Siomara Tapia Astudillo Jefa UTP “Escuela Deportivo Ramón Freire” Octubre 2013

2 Temas Presentación (Misión / Visión) “ Escuela Deportiva Ramón Freire” Objetivo de la Experiencia Descripción de la Experiencia Metodología Utilizada Resultados Obtenidos / Evidencias Conclusiones

3 Presentación La Escuela Ramón Freire de Quillota, cuenta con cursos que van desde Prekinder a 8º Básico; y está sujeto a la Jornada Escolar Completa desde el año 1997, siendo la primera en dar el vamos a esta iniciativa en la comuna. En el año 2012 modifica su Proyecto Educativo Institucional (PEI) transformándose en una escuela deportiva que promueve la actividad física y los hábitos de vida saludable. En el año 2013 comienza la implementación el proyecto de Escuela Deportiva, la primera en su tipo en la comuna de Quillota, que busca entregar a sus estudiantes una educación integral que armonice la práctica de diversos deportes con una enseñanza de calidad.

4 Misión / Visión Convertir al colegio deportivo en un centro de formación integral en las áreas de las ciencias del deporte, que permita a los estudiantes de la comuna de Quillota despertar el interés por el deporte, fortaleciendo destrezas y valores propios de la actividad física para el desarrollo de un ser humano integral. Entregar una educación que les permita a nuestro alumnos desarrollarse en el ámbito académico y deportivo, egresando con una educación que les permita continuar en el mundo del deporte y los prepare para enfrentar los desafíos que presenta la sociedad actual, en el ámbito de las competencias laborales y sociales.

5 Objetivo de la experiencia “Instalar en la Escuela Básica Ramón Freire prácticas de promoción de hábitos de vida saludable y actividad física por medio de la implementación de su proyecto Educativo Institucional.”

6 Descripción de la Experiencia 8 horas de Educación Física por curso, las cuales están divididas en las asignaturas de: 1.Educación física y salud 2.Vida saludable 3.Deportes 4.Natación. En la asignatura de vida saludable nuestros alumnos han conocido y vivenciado nuevos los hábitos alimenticios y han reconocido la importancia de la práctica de actividad física para la salud. Durante el año nuestros alumnos han trabajado distintas temáticas como la semana de la prevención y actualmente nuestro 8° año se encuentra participando del concurso elige no fumar

7 Metodología Utilizada La Metodología constructivista: Nuestros estudiantes han adoptado un rol activo participativo. Los alumnos profundizan en los conocimientos mediante el análisis crítico de los temas. Se estimula la comunicación interpersonal, la tolerancia y el trabajo en equipo. Se le ha otorgado al alumno la responsabilidad de construir sus propios aprendizajes La Metodología Inclusiva: Los alumnos, sus familias, el cuerpo docente, asistente de la educación y las redes de apoyo externas a la Escuela, ha sido involucradas en el desarrollo de esta experiencia educativa para que cada una de ellas aporte desde su visión y posibilidades en el logro del objetivo en común.

8 Metodología Utilizada Alianzas con Stakeholders claves: Comunidad Educativa Escuela Deportiva Ramón Freire I. Municipalidad de Quillota Mineduc Senda Casa del Deporte de Quillota Instituto Nacional del Deporte Valparaíso (IND)

9 Resultados Obtenidos / Evidencias Disminución de índices de sobrepeso y obesidad. Disminución del sedentarismo Mejora en asistencia.. Mayor compromiso de la Comunidad Educativa Aumento de matrícula con respecto al año 2012

10 Resultados Obtenidos / Evidencias Alumno Mar-13Jul-13 Variación en 5 meses (Marzo a Julio 2013) PesoTallaVueltasAbdominalesPesoTallaVueltasAbdominales PesoTallaVueltasAbdominales GAMADIER AEDO GONZALEZ45,41,58234049,71,62740 4,3240 SARITA AEDO GONZALEZ46,31,44193646,31,511938 0702 NICOLAS ALVAREZ MENA50,71,7253749,51,712937 -1,2140 MATIAS ARANCIBIA JELDES62,91,53223761,31,582339 -1,6512 PIERO ARIAS CARRASCO58,51,64174558,31,652249 -0,2154 JORGAN AROS LUCERO72,41,7173371,21,71939 -1,2026 YORDAN BERMUDEZ FIGUEROA52,61,63203750,61,642042 -2105 CARLA CONCHA SAAVEDRA71,31,55203369,71,562236 -1,6123 JIMMY CONTRERAS SILVA51,51,63233950,11,642744 -1,4145 SIMON CORTES LOPEZ38,21,44204138,51,452246 0,3125 PAULA ELGUETA LARENAS46,31,5204047,11,512642 0,8162 AXEL FLORES VERA47,81,49203947,51,512042 -0,3203 BENJAMIN FONCEA RAMIREZ531,55214252,81,552546 -0,2044 DANIEL HERRERA JACOBELLI791,65141977,41,661725 -1,6136 PAULINA INOSTROZA CORDOVA561,6214054,41,612444 -1,6134 DANIEL JELDES ARRIETA51,41,68265052,31,682652 0,9002 GUILLERMO LARA RIOS53,91,55234052,61,562441 -1,3111 JEANCARLO LUCERO RAMOS461,53214048,51,552340 2,5220 JUAN MALDONADO GONZALEZ82,91,62163380,11,651936 -2,8333 PABLO MARZAN RIQUELME61,11,581732611,62035 -0,1233 DIEGO MORAGA LOPEZ52,41,58213452,51,612137 0,1303 CAMILO OCARANZA MANRIQUEZ33,61,3223431,51,322338 -2,1214 NICOLL OPAZO MARDONES41,41,49223540,11,512940 -1,3275 BERNARDO ORTEGA CASTILLO78,21,54163275,21,551836 -3124 FELIPE PEREZ LEON44,21,65204545,81,652445 1,6040 PEDRO RECAREY HUERTA59,81,52224057,11,542542 -2,7232 RODRIGO SOTO GAETE46,21,63234048,71,652745 2,5245 VICTOR TAPIA FIGUEROA59,51,63214060,21,642343 0,7123 PRISCILLA TAPIA GONZALEZ44,81,36161842,21,371825 -2,6127 YERCO TIRADO MANCILLA45,91,54203044,31,552134 -1,6114 DAVID TORO RIQUELME53,41,43233852,81,442442 -0,6114 FELIPE VASQUEZ SANTIS29,61,4125 31,51,412530 1,9005 BENJAMIN VERGARA CARDENAS701,63233267,61,642535 -2,4123 TAYCSA VILLEGAS GALVEZ60,71,57142958,31,571836 -2,4047 SABRINA CABRERA CARDENAS56,51,57193154,31,592436 -2,2255 6 año Básico

11 Resultados Obtenidos / Evidencias 6 año Básico cantidad de alumnos Variación en 5 meses (Marzo a Julio 2013) PesoTallaVueltasAbdominales 35 29%0% 3%17% 11% 69%83% 89%

12 Resultados Obtenidos / Evidencias

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14 Charla Antitabaco

15 Resultados Obtenidos / Evidencias

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19 Conclusiones / Lecciones Aprendidas Propuesta pionera en región. Alternativa llamativa para nuestros alumnos. Interés manifiesto que ha despertado la práctica deportiva en nuestros alumnos. Convicción de la Comunidad Educativa que nuestro Proyecto de Escuela Deportiva será sostenible y sustentable en el tiempo, ya que responde a necesidades e intereses reales y actuales de nuestra comunidad.

20 Muchas Gracias Siomara Tapia Astudillo Jefa UTP “Escuela Deportivo Ramón Freire”