1 PRINCIPIOS DE ORATORIA
2 Discurso Entretenimiento o DistractivoLOS TRES MODELOS PRINCIPALES DE HABLAR EN PUBLICO Todos los discursos caen en una de tres categorías: Discurso Informativo Discurso Persuasivo Discurso Entretenimiento o Distractivo
3 Explican, relatan, describen, clarificanDiscurso Informativo. Explican, relatan, describen, clarifican y definen 2. Discursos Persuasivos. Son para convencer o influenciar en creencias o actitudes 3. Discursos Distractivos o entretenimiento Emplean el humor para influenciar a la audiencia. Objetivo: animar a la audiencia.
4 Cuatro Métodos Básicos para una presentaciónTres estilos principales para hablar Orador sereno o reflexivo Orador apasionado o electrizante Orador tedioso o apático. Cuatro Métodos Básicos para una presentación Leer el manuscrito Pronunciarlo de memoria Hablar sin preparación o espontáneamente Hablar improvisadamente
5 Composición de una audienciaConozca Su Audiencia Cuando se le pida hablar, pregúntese: (1) ¿quienes son mis oyentes? (edad, sexo, trasfondo, prejuicios, creencias); (2) ¿Cuales son sus preguntas (pensamientos, sentimientos, luchas, necesidades, alegrías?); (3) ¿A cuál de esas preguntas me referiré?; (4) ¿Cuál es la respuesta de Dios para esa pregunta?, y (5) ¿Cuánto tiempo tengo? Tamaño del grupo Composición de una audiencia
6 Grupo de intereses especiales Grupos mixtosTipos de Audiencia Superiores Colegas Miembros del equipo Grupo de intereses especiales Grupos mixtos
7 Tiempo para bosquejar Reúna los materiales. Ejemplos EstadísticasAntes de que haga el bosquejo, reúna el material para su tema. Hay muchos recursos disponibles si Ud. se vale de ellos. Puede investigar lo que otros han escrito acerca de ese tema en una biblioteca o en libros o revistas. Puede escribir a organizaciones o a personas para recoger información. Puede entrevistar a gente con conocimiento especializado acerca de su tópico. Y puede hacer uso de sus conocimientos como un recurso siempre y cuando tenga conocimiento personal o experiencia acerca de un tema. Reúna los materiales. Ejemplos Estadísticas Testimonios
8 LA PREPARACIÓN DEL BOSQUEJOI. Introducción II. Cuerpo III. Conclusión Preparación del cuerpo Comience a desarrollar su discurso trabajando primero sobre la parte central, o el cuerpo. El cuerpo cubre cada cosa que desea decir durante su discurso, en otras palabras, el cuerpo es el contenido mayor
9 Introducción Conclusión Dos Funciones:Obtenga la atención de la audiencia. Sorprenda a la audiencia con una declaración interesante. Despierte curiosidad. Conclusión Dos Funciones: Dar a entender a la audiencia que usted está finalizando. Reforzar la idea central.
10 Compare las dos versiones siguientes de un bosquejo para hablar en público:
11 Ineficaz: Más eficaz: 1. 1840 – 1860– 1860 A. Convención Mundial Contra la Esclavitud. B. Convención de Séneca 1. Lucretia Mott 2. Elizabeth Cady Stanton 3. Declaración de Sentimientos II – 1920 A. Asociación Nacional de Voto para la Mujer Americana 1. Fundador 2. Objetivos A. Asociación Nacional de Voto para la Mujer Americana B. Enmienda Diecinueve 1. Campaña 2. Aprobación
12 de audiovisuales o Ayudas Visualesconsejos para el uso de audiovisuales o Ayudas Visuales Evite usar pizarras. Prepare anticipadamente el material. Asegúrese que sean suficientemente grandes. Muéstrelos donde todos puedan verlos. Evite pasarlos entre el público. Muéstrelos solamente cuando se esté refiriendo a ellos.
13 Hable con el público no con el recurso audiovisual.Practique antes. Objetos reales son muy buenos recursos audiovisuales. Presentaciones computadorizadas.
14 Errores de Expresión Permítame intentarlo una vez más...Déjenme corregirlo diciendo...... Lo que realmente quise decir fue....
15 Lenguaje Corporal Posturas del cuerpo Gestos con las manosContacto visual Expresión facial Verbal % Tono de voz % No Verbal %
16 Contacto con los Ojos Orador Sección 1 Sección 2 Sección 3 Audiencia
17 Conseguimos pensar cinco veces más rápido que hablar.Intervalo Velocidad lenta al hablar – p/m Velocidad media – 100/150 p/m Velocidad alta – hasta 170 p/m Capacidad de oír – 450/600 p/m Conseguimos pensar cinco veces más rápido que hablar.
18 Practique, practique, practique!Prepare el esbozo de su presentación. Practique su presentación en voz alta varias veces. Perfeccione y refine su presentación. Haga su presentación en condiciones semejantes a la realidad
19 Manejando presentaciones y anuncios y temasCrear estusiasmo por el orador Crear entusiasmo por el tem Establecer un ambiene acogedor que fomente la credibilidad del orador
20 Puntos para Recordar Verificar con exactitud los hechos.Adapte sus palabras a la ocasión. Adapte sus palabras a la audiencia. Cree un sentimiento de anticipación.
21 Ambiente de la Sala Orador Audiencia Disposición de la Sala
22 Ambiente de la Sala nº 2 Orador Audiencia Disposición de la SalaLos miembros de la audiencia deben ver fácilmente al orador y los recursos visuales presentados Tribuna * Ambiente de la Sala nº 2
23 ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻(TELA PARA PROYECTAR) PROYECTOR ◙ X ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ MESA DE JUGOS MESA CON LIBROS MESA DE REGISTRO ENTRADA DE LA SALA
24 Estilo Conferencia Estilo de Grupos. Estilo sala de aula Estilo en U Estilo en V Estilo en Círculo
25 “La apariencia exterior es frecuentemente un índice de lo que es la mente, y deberíamos cuidar lo que exponemos para que el mundo juzgue nuestra fe”. M.J. pág. 344
26 Su objetivo, en público, es presentar una imagen de equilibrada y tranquila serenidad.
27 Directrices para un vestuario apropiado1.Vístase de forma tradicional. 2.Use vestido o falda y blazer. 3.Evite tejidos ajustados. 4.No deje nada dentro de su cartera. 5.Deje la cartera en el asiento.
28 6.Observe los colores. 7.Cuidado con el escote. 8.Ropas bien entallada dan más autoridad. 9.Prenda los cabellos para dar más autoridad y dejar su rostro a la vista. 10.Elija zapatos confortables.
29 Uso del púlpito No apoye las manos sobre él. No se acueste sobre él.Asegúrese bien de la altura del púlpito
30 Perturbadores del SonidoNo intente asegurar el micrófono en la mano Mejor usar micrófono de solapa. Esté preparada para hablar sin utilizarlo. Ajuste la posición y la altura del micrófono antes de hablar. Hable lo suficientemente cerca del micrófono. No permita que el micrófono cubra su rostro. Pronuncie bien y correctamente las palabras. Esté atenta a los ruidos.
31 Venza el Miedo al PúblicoPreparación y entrenamiento % Respiración profunda % Control mental %
32 Consejos para vencer el miedoEscoja un tema que le agrade. Siga el principio “como si”. Muestre un semblante feliz. Piense positivo. Enfrente a su audiencia como amigable. No presente disculpas. Ore. Ore nuevamente. Ore una vez más.