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2 proceso evolutivo de los distintos métodos que se utilizaron a lo largo del tiempo para mejorar la educación en los estudiantes

3  Eficacia, eficiencia y al alcance de  todos  Reestructuración a un antiguo modelo implementado  Estructura requerida para llevar a cabo la enseñanza a un grupo determinado (estructura física, recursos humanos, metodología de enseñanza, material requerido)

4  Método unidireccional, vertical en el que el docente es la fuente de información del estudiante  Direccionar el aprendizaje hacia una meta establecida

5  Proceso mediante el cual se obtienen nuevos conocimientos  Forma de enseñanza que responde a una corriente asumida por una institución

6 ¿Cuál es el método de aprendizaje moderno, adecuado que deberíamos implementar en nuestra institución y cual es el proceso que debe seguirse?

7  Identificar Teorías de aprendizaje  Asumir una teoría de aprendizaje acorde a la realidad de la institución  Implementar métodos participativos y didácticos  Aplicación de tecnología  implementar

8  Identificar Teorías de aprendizaje  describir las ventajas y desventajas de la aplicación de estas teorías  Describir las diferencias existentes entre las teorías de aprendizaje  determinar la teoría de aprendizaje adecuada para nuestra institución