1 Profesora Isabel Jazmín Ángeles HuizardEspañol 3 Profesora Isabel Jazmín Ángeles Huizard

2 Bloque 4 Práctica social del lenguajeElaborar mapas conceptuales para la lectura valorativa

3 Competencias Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

4 Aprendizajes esperadosAbstrae información de un texto para elaborar definiciones de conceptos. Utiliza el concepto de sinónimos y antónimos como recurso para construir crucigramas. Establece relaciones entre conceptos en un mapa conceptual.

5 Sesiones: 8 Semanas: 7, 14 de marzo y 5 de abril. Páginas del libro: 184 – 200

6 Actividades 1. Leer textos. 2. Hacer lista de palabras más relevantes del campo conceptual. 3. Elaborar el mapa conceptual. 4. Definir conceptos a partir de mapas conceptuales. 5. Elaborar un crucigrama.

7 Rúbrica

8 Rúbrica

9 Evidencias Mapa conceptual. Crucigrama.