1 Program aktywizacji zawodowej absolwentów

2 Diagnoza 900 tysięcy osób w 2002 roku ukończy szkoły szczebla ponad-gimnazjalnego 280 tysięcy będzie kontynuowało naukę 620 tysięcy to potencjalna grupa poszukujących pracy 360 tysięcy zarejestruje się w urzędach pracy jako bezrobotni

3 Cel Programu Nie dopuszczenie do powstawania i utrzymywania się bezrobocia wśród absolwentów. Możliwość skorzystania z usług służących aktywizacji zawodowej dla każdego absolwenta.

4 Segmenty programu Małe i średnie przedsiębiorstwa SamozatrudnienieWolontariat Kształcenie Informacja, poradnictwo zawodowe i pośrednictwo pracy

5 Małe i średnie przedsiębiorstwaInstrumenty promujące zatrudnienie absolwentów w MSP: refundacja wynagrodzeń absolwentów staże absolwenckie prace użyteczne społecznie pożyczki na własną działalność programy specjalne regulacje obniżające koszty zatrudnienia absolwentów pakiet „Przede wszystkim przedsiębiorczość”

6 Samozatrudnienie Samozatrudnienie - dostosowanie do elastycznego rynku pracy XXI wieku (wzrost liczby samozatrudnionych w krajach UE) Samozatrudnienie - impuls do ustawicznego podnoszenia kwalifikacji Samozatrudnienie - droga do samorealizacji zawodowej

7 Promocja samozatrudnieniaograniczenie przeszkód i kosztów zakładania przedsiębiorstw - (pakiet „Przede wszystkim przedsiębiorczość) uruchomienie programu tanich kredytów, poręczeń kredytowych i systemu dopłat do szkoleń okresowe zawieszenie pobierania części składki na ubezpieczenia społeczne od absolwentów zakładających firmy

8 Wolontariat Trwała część rynku pracy XXI wieku - wzrastająca popularność wolontariatu wśród młodzieży krajów UE Wykorzystanie zaangażowania społecznego absolwentów i promocja postaw prospołecznych Zdobywanie cennego doświadczenia zawodowego w dziedzinach ważnych dla interesu społecznego

9 Promocja wolontariatuWolontariat - możliwość działalności w podmiotach 2 rodzajów: w organizacjach pozarządowych; w organach administracji publicznej (nowość). Ustawa o działalności na rzecz interesu publicznego - regulacja działalności wolontariackiej.

10 Kształcenie Zmiany w programach kształcenia prowadzące do umiejętnego łączenia kształcenia ogólnego i profilowanego (kształtowanego w porozumieniu z pracodawcami) Elementy programu „Samodzielność w poszukiwaniu nowej pracy” Zachęcanie szkół do tworzenia Biur Karier

11 Informacja, poradnictwo zawodowe i pośrednictwoProgram szkoleniowy „Samodzielność w poszukiwaniu pierwszej pracy” Warsztaty kształtujące umiejętności pozazawodowe, jak np. autoprezentacja realizowane w CIZ Program PFRON „Junior” Wsparcie realizacji zadań przez NGO

12 Samodzielność Program szkoleniowy „Samodzielność w poszukiwaniu nowej pracy” : prawa i obowiązki absolwenta wartości płynące z podjęcia pracy sposoby szukania pracy perspektywy samozatrudnienia dokumenty aplikacyjne i predyspozycje sposoby autoprezentacji Absolwenci i prowadzący zajęcia ocenili je jako bardzo przydatne i atrakcyjne.

13 Podstawy działań aktywizacja zawodowa absolwentów, nie kolidująca z ożywianiem gospodarki wsparcie realizacji innych ważnych celów gospodarczych i społecznych stwarzanie warunków do efektywnego wykorzystania środków publicznych użycie prostych instrumentów, możliwych do szybkiego wdrożenia

14 Promowanie postaw aktywnychPobudzanie inicjatyw lokalnych - angażowanie absolwentów do pracy przy rozwiązywaniu lokalnych problemów społecznych. Zatrudnienie okresowe, staż lub wolontariat -testowanie zdobytej wiedzy i zdobywanie doświadczenia zawodowego, wymaganego przez większość pracodawców.

15 Informacja i promocja przekazanie czytelnego komunikatu: „absolwencie - nie jesteś sam” zacieranie poczucia osamotnienia absolwentów w dążeniu do znalezienia pracy promocja postaw aktywnych

16 Odbiorcy kampanii informacyjnejabsolwenci szkoły urzędy pracy organizacje pozarządowe samorządy małe i średnie firmy organizacje pracodawców organizacje pracobiorców media

17 Internet Strona www.1praca.gov.plpromująca postawy zawarte w programie „Pierwsza praca” zamieszczająca porady doradców zawodowych, pracodawców i in. interaktywna, pozwalająca wyszukiwać indywidualne porady oraz współtworzyć stronę przez absolwentów

18 Kontynuacja Realizacja programu w latach 2002-2003Gotowość do realizacji programu, przewidziana również na lata Przewidywane finansowanie kontynuacji programu z Funduszy Strukturalnych