1 PROGRAM WSPÓLNOTY EUROPEJSKIEJ SOCRATES COMENIUSŻYCIE I PRACA W EUROPIE PROGRAM WSPÓLNOTY EUROPEJSKIEJ SOCRATES COMENIUS II Liceum Ogólnokształcące im. Hetmana Jana Tarnowskiego i Gimnazjum Dwujęzyczne im. Św. Kingi w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 2 w Tarnowie
2 ŻYCIE I PRACA W EUROPIE Szkoła koordynująca: Szkoły partnerskie:Hiszpania IES Baix Camp Jacint Reus Szkoły partnerskie: Włochy - Instituto Tecnico Tecnologico Commerciale, per Geometrie e per il Turis- Molfetta Szwecja, Nyhemsskolan Angelholm Rumunia, Group Scolar de Chimie Industriala Colonia Peste Mures Street no 9- Ocna Mures Polska II Liceum Ogólnokształcące im. Hetmana Jana Tarnowskiego i Gimnazjum Dwujęzyczne im. Św. Kingi w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 2 w Tarnowie
3 Pani Dyrektor mgr Haliny PasternakTAK PRACOWALIŚMY Pani Dyrektor mgr Haliny Pasternak mgr Jowita Frąc mgr Arkadiusz Nalepka mgr Katarzyna Bochenek mgr Monika Kostecka
4 Pani Dyrektor mgr Halina PasternakTAK PRACOWALIŚMY Pani Dyrektor mgr Halina Pasternak
5 TAK PRACOWALIŚMY
6 TAK PRACOWALIŚMY
7 TAK PRACOWALIŚMY
8 TAK PRACOWALIŚMY
9 CZEGO DOTYCZYŁ PROJEKTHistoria miasta Współczesna sytuacja miasta Morfologia miasta Funkcje miasta Miasto jako środowisko ludzkie Życie w mieście Mieszkańcy miasta, dochód miasta, plany miasta
10 CZEGO DOTYCZYŁ PROJEKTZarządzanie miastem Struktura władz miasta Wywiady z przedstawicielami władz miasta
11 WSPÓŁCZESNA SYTUACJA MIASTA
12 WSPÓŁCZESNA SYTUACJA MIASTA
13 WSPÓŁCZESNA SYTUACJA MIASTA
14 WSPÓŁCZESNA SYTUACJA MIASTA
15 WSPÓŁCZESNA SYTUACJA MIASTA
16 WSPÓŁCZESNA SYTUACJA MIASTA
17 FUNKCJA MIASTA Funkcja handlowa
18 FUNKCJA MIASTA Funkcja handlowa
19 FUNKCJA MIASTA Funkcja handlowa
20 FUNKCJA MIASTA Funkcja przemysłowa
21 FUNKCJA MIASTA Funkcja przemysłowa
22 FUNKCJA MIASTA Funkcja przemysłowa
23 FUNKCJA MIASTA Funkcja mieszkaniowa
24 FUNKCJA MIASTA Funkcja Administracyjna Funkcja Kulturalna
25 MIASTO JAKO ŚRODOWISKO LUDZKIEEnergia elektryczna
26 MIASTO JAKO ŚRODOWISKO LUDZKIEEnergia elektryczna
27 MIASTO JAKO ŚRODOWISKO LUDZKIEEnergia elektryczna
28 MIASTO JAKO ŚRODOWISKO LUDZKIEEnergia elektryczna
29 MIASTO JAKO ŚRODOWISKO LUDZKIEWoda
30 MIASTO JAKO ŚRODOWISKO LUDZKIELudzie
31 MIASTO JAKO ŚRODOWISKO LUDZKIEZatrudnienie
32 MIASTO JAKO ŚRODOWISKO LUDZKIEZatrudnienie
33 MIASTO JAKO ŚRODOWISKO LUDZKIEZatrudnienie
34 MIASTO JAKO ŚRODOWISKO LUDZKIEOdpady
35 Życie w mieście Komunikacja
36 Podział przestrzeni UsługiŻycie w mieście Podział przestrzeni Usługi
37 Mieszkańcy,dochód,planyMieszkańcy,dochód,plany Część wzoru ankiety ilość cechy motorower mały samochód samochód rodzinny (combi) samochód wysokiej klasy 1 2 2>
38 Mieszkańcy,dochód,planyMieszkańcy,dochód,plany Część wzoru ankiety zajęcia sport muzyka/ rysunek komputer języki społeczne mężczyzna kobieta 1 2 3 4 inni
39 ZARZĄDZANIE MIASTEM Analiza struktur władz miasta
40 ZARZĄDZANIE MIASTEM Władze Stanowiące rade miasta
41 ZARZĄDZANIE MIASTEM Finanse miasta
42 ZARZĄDZANIE MIASTEM Finanse miasta
43 ZARZĄDZANIE MIASTEM Usługi
44 ZARZĄDZANIE MIASTEM WywiadyŻaneta Sacha i Katarzyna Tyka oraz Pan Prezydenta Mieczysław Bień
45 ZARZĄDZANIE MIASTEM WywiadyŻaneta Sacha i Katarzyna Tyka oraz pan Marcin Golec
46 Dziękujemy za uwagę i zapraszamy do naszego stoiska
47 Prezentacja została opracowana przez:Żanetę Sache Katarzynę Tyke Eweline Galas Katarzynę Izak Bartłomieja Stolarczyka Sebastiana Sadleja Damiana Białasa Konrada Kasprzyka Uczniowie pracowali pod kierunkiem i opieką: Pani Dyrektor mgr. Haliny Pasternak mgr Jowity Frąc - koordynator projektu mgr Arkadiusza Nalepki mgr Katarzyny Bochenek mgr Moniki Kosteckiej