1 Programa de sesiones básicas y clínicasUniversidad Veracruzana Coatzacoalcos- Minatitlán- Acayucan Programa de sesiones básicas y clínicas Dr. Alberto Echeverria Landa Medico pasante en servicio social Coordinación de investigación, Facultad de medicina Minatitlán

2 Antecedentes: Flexner (1902): Diseño de enseñanza de ciencias básicas y clínicas, aprendizaje basado en problemas. El programa de estudios de la carrera Medico Cirujano se encuentra integrada por experiencias educativas de formación básica y de formación disciplinaria ( clínica ) que son difíciles de integrar durante la formación académica del estudiante. Desde hace 4 años se inicia la realización de sesiones básico clínicas con el objeto de realizar transversalización de los conocimientos de la formación básica y disciplinaria.

3 La misión de nuestra facultad objetiva formar profesionales a través de una educación integral y armónica, en lo intelectual, social, humano y profesional. Implementación de programa de sesiones que proveen a nuestra facultad de medicina, de un medio de difusión y actualización para los médicos en formación, que permita el desarrollo integral de sus habilidades clínicas, fomente su interés por la investigación científica y la actualización continua en los ámbitos medico y sociocultural.

4 Sesiones básico clínicas.Participación de la comunidad universitaria Médicos Generales y Especialistas de la plantilla docente de la facultad como conferencistas y moderadores de las sesiones. Alumnos de todos los semestres de la facultad de medicina. Bibliográfica General Sesiones básico clínicas. Básico clínica Cultural

5 Sesión bibliográfica. Análisis de textos científicos publicados en revistas Indexadas. Coordinación por médico especialista en epidemiología - Facilitar su comprensión y análisis Despertar el interés en la investigación medica - Proveer fuentes de información y actualización continua

6 Sesión general VPH Temas de interés medicoConferencistas especialistas en la materia VPH Revisión sistemática y especializada acerca de temas de interés medico común desde un enfoque practico y la experiencia de un especialista en la materia

7 Sesión básico clínica Foro de discusión abiertaCasos clínicos cerrados, patologías comunes. Participación de estudiantes. Trabajo en equipo. Transversalización de conocimientos Método científico Integración de diagnósticos

8 Sesión cultural Temas trascendentales y de interés generalConferencias impartidas por integrantes de la comunidad universitaria Fomento al acervo cultural de la comunidad estudiantil.

9 Logros Fomentar el interés en los estudiantes hacia la lectura científica, facilitando su comprensión y dotándoles de estrategias para su utilización como fuente de información Retroalimentado los conocimientos de las diversas experiencias educativas y se ha favorecido el desarrollo del juicio clínico y la integración de conocimientos mediante la conformación de diagnósticos Enriquecimiento del acervo personal y el desarrollo integral de los futuros profesionales en salud