1 Projekt edukacyjny Co zawdzięczamy starożytnym Grekom?Opracowali: Piotr Heba Mateusz Jarzębski Adrian Dąbrowski Michał Kacprzak Patryk Zawadzki Łukasz Koseski Opiekun projektu: mgr Ewa Szafrańska
2 Celem projektu było: Zbadanie poziomu wiedzy uczniów na temat osiągnięć starożytnych Greków. Poszukiwanie starożytnych idei funkcjonujących we współczesnym świecie.
3 W ramach projektu : Przeprowadziliśmy ankietę wśród uczniów klas II gimnazjum. Wykonaliśmy prezentację multimedialną.
4 Ankieta była anonimowa, zawierała trzy pytania.Jej celem było sprawdzenie wiedzy uczniów na temat: warunków geograficznych, wybitnych postaci, osiągnięć starożytnych Greków.
5 Wnioski: Znajomość podstawowych wiadomości na temat osiągnięć starożytnej Grecji jest dostateczna. Mniej niż 50 % ankietowanych odpowiedziała poprawnie na pytania. Należy więc przypomnieć: Co zawdzięczamy starożytnym Grekom?
6 Symbole narodowe Godło Grecji Flaga Grecji
7 Grecja współczesna
8 Grecja współczesna
9
10 Trochę historii Hellada Kreta
11 Złota maska z grobów w Mykenach XVI w. p.n.e.Rozwój kultury greckiej poprzedza kultura kreteńska rozwijająca się na wyspie od II tys. p.n.e. A od 1600 r. p.n.e. kultura mykeńska.
12 Demokracja Demos – lud Kratos – władza Klejstenes wprowadza ustrójw którym wszystkie ważne decyzje były podejmowane za zgodą większości obywateli.
13 Agora to centralny plac – rynek miasta, gdzie odbywały się obrady zgromadzenia ludowego w AtenachAgora, miejsce gdzie spotykali się mieszkańcy Aten. Tu odbywały się obrady Zgromadzenia Ludowego
14 Ostracyzm – sąd skorupkowyObawiając się powrotu tyranii, Ateńczycy powołali sąd skorupkowy.
15 PERYKLES - V w. p.n.e. Wybitny polityk ateński, wybierany kilkakrotnie na różne urzędy. Za jego rządów została wprowadzona pensja za pełnienie funkcji publicznych.
16 Filozofia Grecy są twórcami filozofii, czyli naukio całościowej wizji świata. Zadaniem filozofów jest też określenie zasad, według których powinien postępować człowiek.
17 Tales z Miletu Starożytni myśliciele, którzy powstanie wszechświata tłumaczyli posługując się rozumem, zapoczątkowali rozwój filozofii i innych nauk. Pierwszym był Tales z Miletu. Najwybitniejszym - Sokrates
18 Sokrates – V w. p.n.e. „ Wiem, że nic nie wiem”„Błąd jest przywilejem filozofów, tylko głupcy nie mylą się nigdy” „Tak, czy inaczej żeń się; jeśli znajdziesz dobra żonę, będziesz szczęśliwy, jeśli złą zostaniesz filozofem” Sokrates
19 Platon – V-IV w. p.n.e. Uczeń Sokratesa – skonstruował całościowy system filozoficzny. Twórca szkoły filozoficznej – Akademii. Według Platona świat składa się ze zniszczalnej materii i niematerialnych idei.
20 Arystoteles Założyciel szkoły filozoficznej - Liceum. Zawdzięczamy mu wyodrębnienie z filozofii wielu dyscyplin naukowych m.in. logiki.
21 „Szkoła ateńska” - Rafael
22 Filozofia – matką nauk Matematyka
23 Pitagoras – VI w. p.n.e.
24
25 Euklides – III w. p.n.e.
26 Archimedes – III w. p.n.e. matematyk, fizyk, wynalazca
27 Prawo Archimedesa Śruba Archimedesa
28 Ptolemeusz podzielił okrąg świata na 360 części, dzięki czemu powstała metoda obliczania długości i szerokości geograficznej
29 Rozwój matematyki i astronomii pozwolił na powstanie geografii
30 Erastotenes - III w. p.n.e. Obliczył długość południka ziemskiegoUzasadnił teoretycznie możliwość opłynięcia kuli ziemskiej podążając na zachód od Gibraltaru.
31 Hipokrates – ojciec medycynyMedycyna Hipokrates – ojciec medycyny Dorobek medycyny greckiej pozostał żywą nauką przekazaną czasom nowożytnym.
32 Literatura i teatr Upowszechnienie pisma wywarło duży wpływ na rozwój literatury greckiej. Literatura była ważnym czynnikiem łączącym greckie miasta – państwa. Utwory miały na celu wychowanie młodzieży. Największą rolę w szkolnych lekturach odgrywały Iliada i Odyseja Homera.
33 Homer – VIII w. p.n.e. Homer z PrzewodnikiemWizerunek poety, wykonany na podstawie wyobrażeń rzeźbiarza Homer z Przewodnikiem
34 Safona VII-VI w. p.n.e. Spuścizna poetki to 6000 wierszyPapirus z zachowanym wierszem poetki
35 Ezop VI w. p.n.e. Starożytna rzeźba przedstawia go jako człowieka brzydkiego i niekształtnego. Z Ezopa treść swoich utworów zaczerpnął Jean de La Fontaine (XVII w.)
36 Ajschylos VI – V w. p.n.e. Uznany za twórcę tragedii greckiej. Na jego twórczość składa się 90 utworów, w tym 70 tragedii i 20 dramatów satyrycznych.
37 Sofokles V w. p.n.e. Jego dzieła to: Antygona Król Edyp Elektra18 razy otrzymał 1 miejsce na Wielkich Dionizjach
38 Eurypides - V w. p.n.e. Autor 90 sztuk teatralnych
39 Teatr grecki Milet – ruiny amfiteatru Plan teatru
40 Maska teatralna
41 Herodot – V w. p.n.e. Zachowane dzieło to 9 – księgowa relacja z wojen perskich, opisująca także geografię i historię Hellady, Persji i Egiptu, zatytułowana: „Dzieje”
42 Sport
43 Igrzyska olimpijskie Pierwsze igrzyska olimpijskie odbyły się w 776 r. p.n.e. w Olimpii Poświecone były Zeusowi Zwycięzca otrzymywał wieniec laurowy
44 Olimpia - plan
45 Konkurencje sportowe Biegi Lekkoatletyka Walki Wyścigi koni i rydwanów
46 Ceremonia otwarcia igrzysk olimpijskich - Ateny 1896 rok
47 Amsterdam – 1928 rok
48 Halina Konopacka – pierwsza polska złota medalistka
49 Polacy na igrzyskach olimpijskichW zawodach sportowych wzięło udział ok polskich zawodników. Zdobyliśmy 275 medali – 14 na igrzyskach zimowych, 261 w letnich. Najwięcej złotych medali olimpijskich, bo aż 7, ma w swoim dorobku Irena Szewińska. Polski Komitet Olimpijski powstał w Krakowie w 1919 roku.
50 Polscy olimpijczycy Irena Szewińska Waldemar BaszanowskiOtylia Jędrzejczak Robert Korzeniowski Adam Małysz Justyna Kowalczyk Renata Mauer i wielu innych
51 Architektura
52 Porządki architektoniczne
53 Akropol
54 Świątynie na Akropolu
55 Agora w Atenach
56 Dzieła Fidiasza
57 Atena Partenos Zeus
58
59 Podsumowanie Grekom zawdzięczamy: Demokrację Filozofię Naukę - Teatr - Literaturę Igrzyska Architekturę