1 Projekt ,,Hej kolęda, kolęda…’’KLASA V WYCHOWAWCA IWONA SKOWROŃSKA

2 Cele projektu: kultywowanie tradycji świątecznych,rozwijanie prawidłowej wymowy i dykcji, prezentowanie własnych zdolności artystycznych ( plastycznych aktorskich, redakcyjnych), współpraca w grupie/zespole , kształcenie umiejętności organizacyjnych, projektowanie strojów i dobór rekwizytów, wzbogacenie wiedzy dotyczącej obchodzenia świąt Bożego Narodzenia, budowanie tolerancji w stosunku do innych kultur i tradycji, opracowanie ruchu scenicznego ,

3 „KŁOPOTY W LAPONII” Scenariusz przedstawienia został opracowany z okazji Mikołajek, które są niejako „wstępem” do świąt Bożego Narodzenia. Osobami odpowiedzialnymi za opracowanie scenariusza była wychowawczyni Iwona Skowrońska oraz Bartosz Tarnowski, Gabriela Nowak i Oliwia Ozabor, jednak każdy uczestnik projektu miał swój wkład w jego ostateczną formę. Niespodzianką dla nauczycieli i uczniów była zabawna prezentacja z „mikołajkowym” podkładem muzycznym, zawierająca zdjęciowe i słowne prezenty dla Rady Pedagogicznej

4

5 SZKOLNA WIGILIA Uczniowie przygotowali spektakl prezentujący zwyczaje wigilijne, wierzenia i wróżby oraz tradycje obchodzenia Bożego Narodzenia w Rosji, Niemczech i Wielkiej Brytanii. Podczas prób pracowali nad modulacją głosu, dykcją i ruchem scenicznym. Efekty ich pracy mogliśmy obejrzeć podczas Wigilii szkolnej 20 grudnia 2013r. Przedstawienie wprowadziło społeczność szkolną w świąteczny nastrój. Kulminacyjnym momentem były życzenia złożone przez Pawła Raczkiewicza w gwarze góralskiej.

6

7

8

9

10

11 Planowane efekty dla uczniów:pokonanie tremy, zaprezentowanie własnych zdolności i talentów, prawidłowa wymowa, wyrazista dykcja, rozróżnianie tekstu głównego od tekstu pobocznego, uczenie się odpowiedzialności za podjęte działania, rozwinięcie umiejętności dokumentowania swojej pracy i kompetencji językowych, a w szczególności komunikowania się, posługiwanie się edytorem tekstu,

12 Planowane efekty dla szkoły:promocja szkoły w środowisku lokalnym, integracja społeczności szkolnej, pogłębianie więzi pomiędzy uczniami i klasami, kultywowanie tradycji, tworzenie świątecznej atmosfery, podejmowanie inicjatyw przez uczniów,

13 Czas realizacji 6 tygodni (listopad-grudzień 2013)Zadania wykonano w ramach projektu ,, Hej kolęda, kolęda… ‘’